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精選享受藝術(shù)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的享受藝術(shù)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
享受藝術(shù)作文 篇1
藝術(shù),可以說(shuō)是無(wú)處不在,單看平常的衣服,便可以說(shuō)得清了。在那棟氣派不凡的綜合樓中,我們六年級(jí)就一起共享了一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴。
剛剛結(jié)束了班歌環(huán)節(jié),我們就回到座位上,饒有興味地觀看起來(lái),眼睛和耳朵都得到了充分的滿(mǎn)足。在才藝環(huán)節(jié)中,有永不過(guò)時(shí)的爵士樂(lè),有美輪美奐的古箏彈奏,有雅俗共賞的.大合唱,有瀟灑至極的街舞表演……不令人賞心悅目都不行呀!
瞧,我們班的《超級(jí)冠軍》上場(chǎng)了。小胡幾個(gè)穿著帥氣的衣服:黑褲子上安著銀光閃閃的拉鏈,頭戴花紋統(tǒng)一的鴨舌帽,主角上裝黑底白字,正戴紅帽子,配角反扣黑帽,穿著白底黑字的衣服,那么往臺(tái)上一站,哇,帥呆了!
音樂(lè)響起了,演員們漸漸圍成一圈,互相搭上了肩。隨著音樂(lè)節(jié)奏一左一右,一上一下地傾著身子,像一朵花兒在開(kāi)開(kāi)合合,讓人賞心悅目。突然,“花兒”綻開(kāi)了,演員們排好了隊(duì)列,做著整齊的動(dòng)作,臉上始終洋溢著自信的表情。是的,“六(3)必勝”!隨著音樂(lè)由弱到強(qiáng),節(jié)奏感強(qiáng)烈起來(lái),舞者的動(dòng)作有力而瀟灑,夠青春,夠魅力!高潮部分在一聲巨響后,一切歸于平靜,小胡在舞臺(tái)中央慢慢站起,在余音中,他向兩邊分別作了拽拽的“來(lái)吧”的手勢(shì),又像足球裁判一般做出“開(kāi)始”的動(dòng)作,飛起一腳,兩邊的舞者向中間聚起,仿佛在爭(zhēng)搶足球。爾后,又像彈子一樣炸開(kāi),巧妙地形成了一個(gè)錯(cuò)落有致的隊(duì)形,小胡便在這片“林中”穿梭,一會(huì)兒同兩個(gè)男生擊掌,一會(huì)兒來(lái)個(gè)跑馬跳,抑或從別人背上翻身而過(guò),看得臺(tái)下觀眾發(fā)出陣陣驚呼與掌聲?磥(lái)“六(3)必勝”此話(huà)不假呀!
除了我們班的街舞,我也很欣賞六(1)班的《中國(guó)芭比》。兩個(gè)女生身著喜慶的紅衣,烏發(fā)挽了起來(lái),扎上了大蝴蝶結(jié),衣袖像蝶翼一樣優(yōu)雅地扇動(dòng),身影活潑靈動(dòng),優(yōu)雅的動(dòng)作和精致的妝容又為她們添上了幾分淡雅和婉約,下腰,一字,都一絲不茍,嬌美柔弱,真的仿佛一對(duì)中國(guó)芭比出現(xiàn)眼前,給人以美的享受。
這次藝術(shù)盛宴讓我們大飽了眼福,但愿它會(huì)像一曲不散的歌謠,余音繞梁,三日不絕地在我們心中回響。
享受藝術(shù)作文 篇2
說(shuō)起藝術(shù),那我可真得和您好好聊聊。藝術(shù)對(duì)于人們特別重要,那些先人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。
藝術(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家那種感情的傳達(dá)。
什么是藝術(shù)?這是一個(gè)千百年來(lái)眾多藝術(shù)家、理論家、思想家不懈探求的問(wèn)題。人們對(duì)“藝術(shù)”普遍認(rèn)同的釋義之一是:用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài),包括文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等等……我想,也許誰(shuí)也無(wú)法給藝術(shù)下一個(gè)準(zhǔn)確的、毫無(wú)疑義的定義,所以,它也就留給了我們極大的想象空間,任人們的想象自由地馳騁。也許,這就是藝術(shù)真正的魅力之所在吧!
我愛(ài)書(shū)法,愛(ài)到無(wú)法自拔,每當(dāng)我完成作業(yè),總是不愿意立馬鉆進(jìn)暖和的被窩,而是拿起自己心愛(ài)的毛筆,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),哪怕寫(xiě)的算不上是書(shū)法。我喜歡用書(shū)法這種方式來(lái)很好地總結(jié)自己每天都收獲了那些經(jīng)歷、吸取了哪些教訓(xùn)……書(shū)法是一種藝術(shù),它讓我感受到生活的樂(lè)趣;書(shū)法是一種藝術(shù),它讓我變得更加富有情趣;書(shū)法是一種藝術(shù),它讓我每天不斷進(jìn)步;書(shū)法是一種藝術(shù),它讓我每天用新的眼光看待每一天的開(kāi)始……
藝術(shù)是一種享受,一切享受中最最迷人的享受。如果你不去認(rèn)真享受藝術(shù),而是把拿手的好技藝當(dāng)作是一門(mén)藝術(shù),那你本身在認(rèn)識(shí)藝術(shù)的開(kāi)始就錯(cuò)了。不能過(guò)多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術(shù)了,反而變成平淡無(wú)奇的生活了。藝術(shù)本身就是一種表現(xiàn)美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現(xiàn)自己本身的魅力,也能體現(xiàn)心靈的美麗……
你有沒(méi)有過(guò)這樣的疑問(wèn)?為什么藝術(shù)家要叫做藝術(shù)家呢?你也許會(huì)說(shuō):“他們畫(huà)畫(huà)很好、他們書(shū)法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”其實(shí)這是錯(cuò)的。他們之所以被稱(chēng)為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說(shuō):每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去,人類(lèi)的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗!
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的.感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,每天都像復(fù)制一樣,籠罩著陰郁。而藝術(shù),正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。“藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好像離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)K鼈冇|手可及。
在我眼中,藝術(shù)就像一顆深埋在泥土中的種子,只要你有堅(jiān)定的信念,它就能生根發(fā)芽;只要你能禁住風(fēng)吹雨打,它就能開(kāi)花結(jié)果。我認(rèn)為,一句幽默的話(huà)語(yǔ)、一篇短小的笑話(huà),它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!讓我們一同走進(jìn)藝術(shù)世界吧!
享受藝術(shù)作文 篇3
每天那么辛苦的練習(xí)、那么努力的排練,就是為了這一天——在藝術(shù)節(jié)這一天登臺(tái)亮相,讓觀眾們品嘗到一個(gè)個(gè)香甜可口的“果子”。我們學(xué)校年年都會(huì)舉辦這個(gè)節(jié)目,年年都會(huì)有許多同學(xué)踴躍參加為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩,而我也加入了這個(gè)行列!
一大早,我便懷著激動(dòng)的心情,邁著匆匆的步伐踏進(jìn)校園。今天與平日不同,學(xué)校里早已人山人海,同學(xué)們臉上無(wú)不是洋溢著燦爛的笑容的。整個(gè)校園都彌漫著快樂(lè)而又緊張的氣息。
經(jīng)過(guò)一上午的精心打扮后,我們七位舞者都以煥然一新的面孔出現(xiàn)在各位同學(xué)面前。大約再過(guò)30分鐘就該輪到我們登臺(tái)演出了,于是我們來(lái)到比賽場(chǎng)地等待。一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了隨著時(shí)間一分一秒飛快的奔跑,我的心情也漸漸又由激動(dòng)變成了緊張。終于熟悉的音樂(lè)響起來(lái)了,展現(xiàn)我與伙伴們的舞姿的時(shí)刻到了。我們幾人陸續(xù)走上臺(tái)擺好自己的POSS,伴著音樂(lè)跳起優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)我那雙腿開(kāi)始不聽(tīng)我的使喚在不停地顫抖著,但是我告訴我自己:你一定要堅(jiān)持下去,要把最美的一面獻(xiàn)給大家。轉(zhuǎn)眼間,舞蹈跳完了我心中的`一塊石頭也“撲通”一聲掉下來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得好輕松快活!
第一項(xiàng)節(jié)目就這樣圓滿(mǎn)結(jié)束了,現(xiàn)在是集體畫(huà)時(shí)間!我們幾位同學(xué)在墻上自由自在的勾畫(huà)出一幅幅美麗生動(dòng)的圖畫(huà)。一眨眼畫(huà)也畫(huà)完了,該到我參觀別人的精彩表演了,大家都是那樣的積極,都拿出自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)給我們!
!這次藝術(shù)節(jié)讓我感受到了同學(xué)們濃厚的藝術(shù)天賦,讓我看到了不一樣的大家!
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