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我的座右銘作文400字(通用30篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的座右銘作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的座右銘作文400字 篇1
你們的座右銘是什么?那你們肯定也想知道我的座右銘是什么?我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人!币?yàn)槲蚁胱屵@句話激勵(lì)我沒設(shè)么能難倒自己,只要努力就一定能成功,我想把它貼在課桌上,每當(dāng)我遇見難事時(shí),這句話也會(huì)激勵(lì)我。
我喜歡他是一只蜘蛛給我的啟示,這只蜘蛛還很小住在我家的墻角下,有一天我準(zhǔn)備出門時(shí),看到這只小蜘蛛正在織網(wǎng),我情不自禁地坐在門口看小蜘蛛織網(wǎng),首先一圈一圈地在織網(wǎng),剛織到一半的時(shí)候就從半空掉了下來,我在旁邊喊著加油!不能放棄!小蜘蛛仿佛聽見了我的呼喚,又從地上爬了上去,開始仔仔細(xì)細(xì)地開始織網(wǎng),過了幾十分鐘窩織好了,小蜘蛛欣喜若狂,我的心里也替它高興。我想這就是所謂的人生,有些事是人生必須經(jīng)歷的,有時(shí)一次不行就兩次,兩次還不行就三次,無論有多難只要努力了就一定能成功。
當(dāng)我遇見難題時(shí),我會(huì)一次次的嘗試,當(dāng)我在學(xué)特長時(shí),我會(huì)用另一種方式嘗試。無論遇見什么困難,經(jīng)過自己不斷的'努力,一定會(huì)成功。這就是我的座右銘,他讓我知道了人生的體驗(yàn),它給我的感悟很大,只要努力了,就一定會(huì)成功!
我的座右銘作文400字 篇2
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。這句格言像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心中,它時(shí)刻鞭策著我。它像一陣風(fēng)為我吹散眼前的迷霧,它像一盞燈為我照亮前方的道路。
記得那天早上,我打了個(gè)哈欠,從被窩里爬起來,慢吞吞地穿上衣服。我快樂的走到書桌旁,凝望著書桌上的兩本書:“冰心”和“英才教程”,媽媽似乎在期待著什么。我打開“冰心”,翹起二郎腿,把書放到膝蓋上,津津有味地讀起來。媽媽眼中喜悅的'光茫頓時(shí)灰暗了,我不明白也沒有察覺到媽媽眼中一閃而過的失望。媽媽該不會(huì)又生氣了吧?不對(duì)呀,媽媽剛剛還很高興,怎么一下子變臉了呢,是什么原因讓媽媽生氣了呢?
正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候你,我突然看到桌子上媽媽給我寫的座右銘:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。我一把推開“冰心”,回憶起昨天早上的所作所為,哦!想起來了,我答應(yīng)了媽媽每天早上要背英才教程的。我把書放回書柜里,開始背英才教程。
媽媽又語重心長的對(duì)我說,女兒你一定要記住:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。是啊,我們只要堅(jiān)持不解的努力學(xué)習(xí),就能夠扣響成功的大門。這句格言將永遠(yuǎn)指引我要堅(jiān)持不懈的努力,必定等夠走向成功。
我的座右銘作文400字 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句格言不僅激勵(lì)著我前進(jìn),這句話還是我的座右銘。
天黑了,一天又要過去了,這一天里我又做了些什么?燕子飛走了,雖然明年還會(huì)再來,卻永遠(yuǎn)不可能是今年的;太陽一寸一寸的沉進(jìn)了山頭,雖然明天還能再見,但永遠(yuǎn)不可能是今天的。
剛上小學(xué)時(shí),我還很珍惜時(shí)間。每天放學(xué),顧不上學(xué)校旁邊充滿誘惑的小攤,就直奔回家。看到太陽還沒落山,也不敢耽誤時(shí)間,拿起筆就寫作業(yè),一定要在太陽下山前寫完。慢慢地,我覺得時(shí)間還長,再多玩一會(huì)兒也沒關(guān)系,我開始漫不經(jīng)心了。以前周末,我早上七點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,叫醒爸爸媽媽緊接著就開始寫作業(yè),F(xiàn)在呢,睡到九點(diǎn)還賴在床上不肯起來,甚至要爸爸媽媽催促多次。起床后就去擺弄我的`玩具,時(shí)間就從我的嬉戲中溜走了;再坐在沙發(fā)上喝牛奶,手里拿著遙控板一摁一摁的,時(shí)間又從遙控板上溜走了。原來星期五就能把作業(yè)寫完,現(xiàn)在星期天晚上都還在趕作業(yè)。終于,期中考試成績下來了:語文97.5,書學(xué)88.5。我盯著試卷上的分?jǐn)?shù)發(fā)呆了,為什么我的數(shù)學(xué)只考了這么點(diǎn)分,原來可是考100分的啊。我懊悔不已,如果時(shí)間能倒流的話,我一定要彌補(bǔ)我的過失。
是啊,時(shí)間是無價(jià)之寶,多少金子都挽不回溜走的時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話,就是我的座右銘!
我的座右銘作文400字 篇4
莎士比亞說過這樣一句話,“推陳初新,是我的無上訣竅!币?yàn)檫@一句話,讓我受益匪淺,如今,我就像“推陳出新”一樣去推掉舊事物的糟粕,取其精華,并使他向新的方向發(fā)展。
記得那是一個(gè)星期天,我最好的.朋友要過生日,其他人送的大都是折紙和賀卡,而我覺得這些都太單一,于是我決定總結(jié)一下折紙和賀卡的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),最后做出一件最完美,最獨(dú)一無二的禮物,我認(rèn)真總結(jié)了一下,賀卡主要是為了表達(dá)對(duì)別人的祝賀,但沒有藝術(shù)色彩,折紙雖然很富有藝術(shù)感,但是不能很好地表達(dá)對(duì)別人的祝賀。
開始做了,我用卡紙先做了一個(gè)底,然后在上面寫了一些祝福語,就準(zhǔn)備裝飾了,我畫上了一個(gè)大蛋糕,上面有著他最喜歡的水果和巧克力,我畫了又改,改了又畫,直到滿意為止,之后在旁邊畫了一些禮物,下面我在網(wǎng)上學(xué)了一個(gè)禮物的折法,折了一個(gè)還算好看的禮物,我又折了一些蛋糕就完成了,我為了增添樂趣,又買了一些會(huì)唱生日歌的小玩具粘在上了,最后,在邊上貼了一圈彩燈,就這樣,賀卡就完成了。我把賀卡給了他,他便一直地夸我做得好,弄得我都不好意思了。
這就是我的座右銘,希望你今后也像我一樣,推陳初新!讓你變得獨(dú)一無二,成為一個(gè)創(chuàng)新的自己。
我的座右銘作文400字 篇5
我的座右銘是“取長補(bǔ)短,持之以恒”。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),這句座右銘就是我克服困難的信心和源泉!
一年級(jí)時(shí),我的成績只能算中上游,我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)經(jīng)常“拖后腿”。我的短板是讀題理解不行。于是我就加強(qiáng)理解能力的訓(xùn)練,結(jié)果后來,我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常名列前茅。三年級(jí)時(shí),多了一門學(xué)科——英語,我的難題又來了。這次我采取了多聽多讀的方法,一舉攻克了英語這道難關(guān),還連續(xù)將三屆金獎(jiǎng)收入囊中。
我酷愛足球,在足球上,我也很會(huì)取長補(bǔ)短!我剛?cè)塍w校時(shí),因?yàn)樯聿陌灰粋(gè)門將看不起,我為此苦練彈跳力,以彌補(bǔ)身高的劣勢(shì)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我的彈跳力已經(jīng)遠(yuǎn)超另外的兩個(gè)門將了,此時(shí)沒人再敢小瞧我了。還有,剛開始的.時(shí)候,我“大腳”的力量還不夠,經(jīng)過我持之以恒的苦練,我的“大腳”練成了“高、遠(yuǎn)、準(zhǔn)”。正因?yàn)槌种院愕嘏,很快,我就成為了體校的主力門將!
“取長補(bǔ)短,持之以恒”,這句座右銘令我受益匪淺!他令我明白:不要看不起自己!每個(gè)人都有自己的長短處,只要取長補(bǔ)短,持之以恒,總能用自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足。
我的座右銘作文400字 篇6
在我的學(xué)習(xí)生活中,很多話讓我記憶深刻,但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思?xì)в陔S。這句話的意思是三思而后行,這句話一直銘刻在我的心中。
有一次,我去圓通山玩,有傾國傾城的牡丹花,有爭奇斗艷的梨花……但我最喜歡桃花,看著這漫天墜落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花時(shí),行成于思?xì)в陔S這七個(gè)字像冷水一樣把我澆醒了,三思而后行。
還有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),有一道難題,我看了看目錄,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有參考答案,機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過啊。我正鬼迷心竅,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪兒呢?我思來想去,哦,原來是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫下七個(gè)大字“行成于思?xì)в陔S”作為我的座右銘。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果錯(cuò)了,失敗了,后悔了,世上沒有后悔藥。
現(xiàn)在,我越來越多思考了,通過這兩件事,我對(duì)唐朝大詩人韓愈的“行成于思?xì)в陔S”這句話的`印象更深了。
在我的學(xué)習(xí)生活中,很多話我都銘記著,但我最忘不了“行成于思?xì)в陔S”這句話。
我的座右銘作文400字 篇7
我的座右銘是“恒、恬、誠、勇”這四個(gè)字,這也是著名美學(xué)家朱光潛先生的座右銘。
恒——持之以恒的毅力。幼教工作瑣碎、辛苦。無論是各種教育活動(dòng),還是幼兒的吃喝拉撒睡等生活瑣事都需要老師負(fù)責(zé),沒有持之以恒的信念和對(duì)幼教職業(yè)的熱愛是很難堅(jiān)持下去的。
恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績,幼兒教師需要有一個(gè)恬淡、質(zhì)樸的平常心。幼兒教師要努力排除世俗誘惑、外界干擾,憑借專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮自身價(jià)值,從平凡的.工作中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
誠——真摯誠懇的態(tài)度。幼教工作育人更育德。教師的品行對(duì)幼兒是無聲的教育。幼兒教師要用真誠與愛心開啟幼兒美好的心靈。幼兒園教育是家庭教育的延申。幼兒教師與家長的聯(lián)系是密不可分的,只有與家長真誠溝通、密切交流才能是幼兒教育發(fā)揮出更好的效果。
勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要處理許多突發(fā)應(yīng)急事件,幼兒教師要有處理應(yīng)急事件和意外事故的能力和勇氣,無論發(fā)生什么情況,都要做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,保護(hù)他們的生命安全。這需要勇于擔(dān)當(dāng)和從容不迫的勇者精神。
我的座右銘作文400字 篇8
拿破侖·希爾說過:“信心多一分,成功多十分!睂(duì)那句名言我深有感觸,我把這句話作為我的座右銘,當(dāng)我面對(duì)挑戰(zhàn),猶豫、彷徨的時(shí)候,她常常提醒我、激勵(lì)我:“做事要有信心!
三年級(jí)時(shí),體育老師讓我們回家練習(xí)跳繩,迎接學(xué)校的`跳繩比賽,我一想,我對(duì)跳繩一竅不通,這可怎么辦?我回到家寫完作業(yè),趕緊練習(xí)跳繩,可是我甩起繩來,完全跟不上腳的節(jié)奏,一個(gè)也跳不了,嘗試了很多次,我還是跳不了一個(gè),我把跳繩往地上一扔,心想,我不跳了,比賽中拿個(gè)倒數(shù)第一也沒事兒。這時(shí)媽媽走了過來說:“你不是經(jīng)常說‘信心多一分成功多十分’嗎?怎么現(xiàn)在就‘罷工’了?來,我教你跳繩時(shí),要挺直后背,眼睛向前看,當(dāng)跳繩當(dāng)過來時(shí)就跳,這樣就能跳過去了。”我看著媽媽跳的,非常輕松,心想我也一定能,要對(duì)自己有信心,我拿起跳繩,開始按媽媽的方法開始跳,果然跳了起來,我特別高興,并在比賽中取得了好成績。
通過這件事我明白了,人總有退縮膽怯的時(shí)候,總有擔(dān)心害怕的時(shí)候,如果沒有我能行的信心,沒有試一試的勇氣,那么就什么事也做不成,信心多一分成功多十分,這句話時(shí)刻提醒著我,激勵(lì)著我,每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)拿它來鼓勵(lì)自己。
我的座右銘作文400字 篇9
在生活中我相信同學(xué)們都有自己的座右銘吧!座右銘是一種用于激勵(lì)自己或提醒自己不要忘記某件事情的名言或自己的話。我的座右銘是――“世上無難事,只怕有心人!
還記得前些日子,我們一家去了新鄉(xiāng)的寶泉,那里有玩的,又爬山的。我們先到了風(fēng)車這里,這是幾百個(gè)小風(fēng)車做成的一個(gè)過道。兩邊都有噴水的。隨后,我們就去爬山了。我跟著爸媽開始爬山。剛爬兩步,我就腿疼,不想爬了。媽媽就對(duì)我說:“世上無難事,只怕有心人!蔽揖陀终酒饋砝^續(xù)爬,這次我一口氣爬上了半山腰。那是因?yàn)槁犃藡寢尩腵話,我心中有一股力量向我涌來。我向著下面喊:“爸爸,媽媽你們好慢!”就在這時(shí),爸爸一溜煙跑上來了,原來是他兩個(gè)兩個(gè)臺(tái)階一塊兒上的呀!我也學(xué)著爸爸的樣子兩個(gè)臺(tái)階一塊兒上,我把全身所有的力氣都用到了腳上,一下子就飛奔上去了。媽媽也加快速度了,一路追趕我們。我和爸爸已經(jīng)跑到山頂上了。媽媽還在往上爬呢。過了一會(huì)兒媽媽也上來了,她告訴我:“看是那句話給了你力量了吧!”
第二天,我的腿特別疼。但是,我明白了一句話,那就是:“世上無難事,只怕有心人!睆拇,我每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)想起媽媽告訴我的這句話,都會(huì)勇敢的去面對(duì)。
我的座右銘作文400字 篇10
每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外。“虛心進(jìn)步,驕傲落后”這句話是我的座右銘。
我記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一堂作文課,老師讓我們寫一篇《我最喜歡的一個(gè)人》,我絞盡腦汁的思考,終于寫好了。我提交了作文,老師說:“可以,好的,有進(jìn)步!崩蠋熯把我的作文貼在墻上,對(duì)我說:“你很好。繼續(xù)努力吧!蔽液芨吲d,一顆心飛向天空。
放學(xué)后,我以箭一樣的`速度跑回家,對(duì)母親說:“媽媽,媽媽,我的作文貼在墻上,老師夸獎(jiǎng)了我!”媽媽說:“繼續(xù)努力,但要記住虛心進(jìn)步,驕傲落后!蔽野堰@句話當(dāng)耳朵旁風(fēng),想:怎么了,我的作文寫得很好啊沒幾天,又有作文課。這次,老師讓我們寫一篇《我最喜歡的童話》。我小聲說:“上次寫得很好,這次也一定寫得很好。”我龍飛鳳舞地寫完作文,沒有檢查就提交了。我想這次老師會(huì)怎么表揚(yáng)我沒想到老師叫我去辦公室批評(píng)了。我看了自己的作文作文。上面是老師批評(píng)的紅色叉子和小圈子。這還是我的作文嗎?我低下頭臉紅了,很懊悔。那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁匆湴聊?/p>
從那以后,我牢牢記住“虛心進(jìn)步,驕傲落后”這句話總是用這句話敲打自己,這句話也是我一生中有用的座右銘。
我的座右銘作文400字 篇11
古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言,如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛!
小時(shí)候,我成績很好,在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),于是,每當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí),我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說:“你看,我……”就這樣一直到了一年級(jí),老師發(fā)成績單,正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語時(shí),忽然看見老師寫了這樣一句話“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來,回到家,媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,你看,老師都說了,不能夠驕傲,要謙虛,這樣成績才能夠更加好!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,將這句話作為我的座右銘,貼在我的書桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級(jí)第一,老師表揚(yáng)了我,正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí),忽然想起了那句話,驕傲的'心情頓時(shí)消失地?zé)o影無蹤,對(duì)同學(xué)們說:“這沒有什么,雖然是第一名,可是,這次卷子很簡單,沒有什么大不了的。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑,我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德,能夠給人帶來快樂。
這就是我的座右銘“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”,這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,使我不斷進(jìn)步!
我的座右銘作文400字 篇12
面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說過:“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!
記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來。
這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的'眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。
后來經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長……
我的座右銘作文400字 篇13
我的座右銘是:自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
為什么這么說呢?事情是這樣子的:四年級(jí)的.時(shí)候,學(xué)校組織體操比賽,在練習(xí)的時(shí)候,老師說我反應(yīng)慢半拍,同學(xué)們也說我跟不上,我很苦惱,我自己覺得分明跟上去了呀!我?guī)状味枷胍顺霰荣。媽媽鼓?lì)我說,勤能補(bǔ)拙,要我多多練習(xí)。
于是,我和爸爸媽媽一起制定了一個(gè)完整的練習(xí)計(jì)劃:爸爸幫我在電腦上下載好廣播體操,每天早上和晚上,我都要練操,只要有時(shí)間我就是練習(xí)。爸爸負(fù)責(zé)監(jiān)督我如質(zhì)如量的完成計(jì)劃。
這樣堅(jiān)持了兩周,終于迎來了比賽。我懷著忐忑的心情到了操場上,心撲通撲通直跳,心里想:“我一定不要拖后腿呀!”這天天氣也不好,雨后的操場有很多水洼。為了保持隊(duì)形,我和一些同學(xué)站在水洼上,但是我們沒有受到影響,我們認(rèn)真的完成了比賽。
比賽結(jié)束了,我們得了第一名。我心里的石頭總算落了地。通過這件事,我總結(jié)出我的座右銘:自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
我的座右銘作文400字 篇14
有許多明年比如世上無難事,只怕有心人世上無難事,只要肯登攀。功夫不負(fù)有心人,等等。而我的名言是驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。這句名言讓我收獲很多。
我剛上三年級(jí)的時(shí)候,那是我第一次寫作文。我們老師叫寫一個(gè)我想要的一件東西,我寫完之后老師看了看,說我寫得非常的好,還表揚(yáng)了我。說要把我的作文,貼在作文框上,老師說:“不要驕傲,一定要謙虛!蔽也幻靼走@句話的'意思就沒有在心上。我回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽也表揚(yáng)了我,并且也說了一句,一定要虛心,不要驕傲。但我還是不明白這句話是什么意思?所以我上課也不好好聽講了。錯(cuò)字連篇。在第二篇寫作文的時(shí)候,我想想作文那么簡單,我一次就過去了。我懷著這個(gè)驕傲的心一直寫下去寫完之后交給了老師,老師把我叫到了辦公室,說你寫的這是什么作文著遭透了,我一看,我傻眼了,這還是我寫的作文嗎?這一刻,我終于明白了。一定要虛心不要驕傲。之后我認(rèn)真努力,上課積極聽講。
經(jīng)過這件事之后,我終于明白了虛心使人進(jìn)步。之后我就把它記住我的座右銘。
我的座右銘作文400字 篇15
?绰犑窃谄浇坏涝摮霈F(xiàn)的標(biāo)語,但也可以用在做人處事的方面,雖然?绰牨砻嫔鲜莻(gè)交通標(biāo)語,可是它在我心里就有個(gè)不同的看法。
“?绰牎蹦苡迷诤退税l(fā)生沖突時(shí),例如:有人發(fā)生沖突了,我們要先,停下來了解事情的狀況,并且看看事情如何起源,還要聽聽看是不是應(yīng)該出面勸架,認(rèn)為如果可以出來制止的'話,我們就出面幫忙,相反的,如果認(rèn)為不可以出來制止時(shí),就不用出面幫忙,以免變成自己也遭殃,這樣真是得不償失。
“?绰牎边能用在討論的方面,例如:今天班級(jí)要討論事情,我們要停下自己的意見,看看有誰要發(fā)言,再聽聽看別人的意見,這樣的處理順序,能了解他人的想法,也能發(fā)表出自己的想法,因此,如果我們討論事情時(shí)都能使用“停看聽”那我們以后討論事情時(shí),就不會(huì)浪費(fèi)那些爭論的時(shí)間了。
停看聽是我個(gè)人的提醒標(biāo)語,它提醒我做事情的態(tài)度,它提醒我做人處事的態(tài)度,它是我最好的一個(gè)警告標(biāo)語,它能告訴我什么該做,什么不該做,令我不會(huì)和他人打架,因此“停看聽”是很好的標(biāo)語,我會(huì)時(shí)常利用它。
我的座右銘作文400字 篇16
“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹!边@是我經(jīng)常警告自已的名言,也是我的座右銘。
記得有一次暑假,我去妹妹家玩,耽誤一個(gè)星期的舞蹈班,再回到學(xué)校一看,舞蹈班的同學(xué)又學(xué)了一個(gè)全新的恰恰組合,里面的動(dòng)作很多都是我沒有接觸的,老師先要我看他們跑一遍給我看,伴隨著熱情、歡快的.音樂響起,只見她們?nèi)缟徎ǖ幕ㄩ_瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,每一個(gè)動(dòng)作都能展現(xiàn)盡致,盡態(tài)極妍!
我被她們美麗的舞姿給驚呆了,真想要自已變得像她們一樣好。老師讓一位班上跳得很好的同學(xué)教我,并鼓勵(lì)我說:“加油!王舒琳,你是一個(gè)很有天賦的小女生,但是你有沒有發(fā)現(xiàn),一旦你不練了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些努力,上課認(rèn)真的同學(xué),所以你一定要加油,讓老師看到不一樣的你!”
老師的話大大鼓舞了我,所以,自從這件事以后,我每天都很認(rèn)真,很努力地學(xué)習(xí)那段舞蹈。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是班上的“尖子生了”,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我呢!
“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹。”這句名言一直激勵(lì)著我,它使我變成了一個(gè)勤奮、好學(xué)的好學(xué)生。
我的座右銘作文400字 篇17
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起,“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話就成了我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)著我,要我多讀書,讀好書!
有一回我過生日,媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此,我白天看,晚上看,就連做夢(mèng)時(shí)也在看。不到一個(gè)星期,這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。第二天,陳老師布置了一篇作文,是寫關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂,因?yàn)樽罱戳诉@套《西頓動(dòng)物記》,肚子里裝著一大堆的好詞佳句,正愁沒地方用呢!
我思索片刻,對(duì),我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔,對(duì)小白兔有感情,就寫小白兔吧。于是,我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫道:兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著,我自己好像也成了一只小白兔,想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的`作文交給老師時(shí),老師笑著連聲夸我,這個(gè)“嵌”字用得特別傳神,并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無比自豪,一邊竊喜,因?yàn)檫@個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞!
通過這次作文,我明白了要寫好作文,就是要多看書,正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神!
我的座右銘作文400字 篇18
我們偉大的領(lǐng)袖說過一句非常有名的話:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”他還說過這樣一句話:“獲得知識(shí)的道路就是要努力學(xué)習(xí)。”我對(duì)這句話的理解是:在學(xué)習(xí)的道路上,要想獲得更多的知識(shí),就是要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
記得上次小測(cè)驗(yàn),我的語文只有83分,望著這張“灰色”的成績單,不禁暗暗發(fā)愁:怎么辦?考得這么差!真是被老媽說中了,最近學(xué)習(xí)很放松,肯定考不好!基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,閱讀理解扣分嚴(yán)重,還說:“獲得知識(shí)的道路就是要努力學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)在于認(rèn)真,老師說過:“上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好老師講的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),自然那些基礎(chǔ)知識(shí)你就掌握牢固了!惫饪空J(rèn)真還不夠,還要在于堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)的過程,要把知識(shí)全面地掌握好,最有效的`方法就是堅(jiān)持不懈持之以恒地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還在于積累,積累是學(xué)習(xí)比不可少的條件,課內(nèi)知識(shí)掌握好的同時(shí),要開始積累,多讀課外書,多問問題,“別人知道的我知道。別人不知道的我也知道”,這才是學(xué)習(xí)最精彩的,積累,它是打開知識(shí)城堡的另一扇門。
現(xiàn)在,我將“獲得知識(shí)的道路就是要努力學(xué)習(xí)”這句話作為我的座右銘,它將不斷激勵(lì)我做好每一件事,成為我成長路上的好伙伴。
我的座右銘作文400字 篇19
每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),有的人為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,成為強(qiáng)者;有的人雖然明確了自己的目標(biāo),盡管他也很努力,但他仍然沒有成果。我的目標(biāo)是:沖向終點(diǎn),超越自我,努力成為一個(gè)有成就的人。
為了目標(biāo),我努力奮斗,抓住每一分鐘和每一秒鐘,不讓它白白流失。別人放棄一分鐘或一秒鐘,就像放棄一張廢紙,而我珍惜它們,我認(rèn)為生命是由時(shí)間構(gòu)成的,浪費(fèi)時(shí)間,就等于浪費(fèi)了我的生命。因此,在我人生的道路上,不能浪費(fèi)一分半秒。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我把別人玩耍的時(shí)間都用在了觀察、勤思、學(xué)習(xí)上。觀察:是發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)它,同時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。勤思:做事之前我能夠全面考慮,想到別人想不到的方面。學(xué)習(xí):是我生活的重要組成部分,它讓我感到了人世間的情趣。
目標(biāo),是我永無止境的`追求。我明確了我的奮斗目標(biāo),相信自己,我會(huì)為此付出常人所不能付出的心血,能為此克服常人所不能克服的困難。為此,我立下自己的座右銘:“追求卓越,努力超越!
“追求卓越,努力超越!睂⑹俏医窈罂炭鄬W(xué)習(xí)的無盡動(dòng)力。
我的座右銘作文400字 篇20
每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@就是我的座右銘,他在日常生活和學(xué)習(xí)中一直鼓舞著我,每一次遇到艱難痛苦時(shí),它像一盞明燈,給我指引了方向,讓我受益匪淺。
記得有一次,電子琴學(xué)習(xí)班的管老師對(duì)我們說,下個(gè)月就要考級(jí)了,請(qǐng)你們務(wù)必把學(xué)的那幾首曲子練熟,我悶悶不樂的回到家滿腦子都是考級(jí)的事,坐到電子琴旁,黑白交錯(cuò)的琴鍵總是不聽使喚,樂譜湊熱鬧似的總和我對(duì)抗,發(fā)現(xiàn)好多曲子都很陌生,練了不到10分鐘,我就皺起眉頭,跺腳又亂發(fā)脾氣的開始浮燥起來。
于是,我干脆關(guān)上琴,跳上床,鉆進(jìn)被窩,生悶氣來。我的座右銘好像及時(shí)雨一樣浮現(xiàn)在腦海中”滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。我暗暗的`下定決心:不能放棄。 耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!庇谑翘麓,跑到電子琴邊,刻一告練習(xí)了起來,就這樣經(jīng)過一個(gè)月的勤奮練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于我把所有的曲子彈得十分嫻熟,順利通過考級(jí)。
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。在生活中,當(dāng)我失敗時(shí),它像午后的陽光安撫著我;我失功時(shí),它像一位老師讓我明白成功來之不易。這句名言將伴隨我一生。
我的座右銘作文400字 篇21
我的座右銘雖然很普通,但激勵(lì)著我天天向上,它就是“世上無難事,只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。
記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,李老師代課,她看著我們寫一張數(shù)學(xué)考卷。我認(rèn)真地,一筆一畫地寫呀寫,一刻鐘過去啦,半小時(shí)過去啦,我終于把小卷寫完啦!心想,可以喘口氣兒,小玩一會(huì)兒了。但我看到了驗(yàn)算本右邊寫的:世上無難事,只怕有心人,又想:為了考的分更高,為了讓媽媽高興,不玩兒啦,檢查卷子吧!
說干就干,我先放好驗(yàn)算本,然后仔仔細(xì)細(xì)地開始檢查。呀!這道題錯(cuò)啦,。∵@道題也錯(cuò)啦。終于該我大顯身手啦,我一絲不茍地再讀題、再思考、再計(jì)算,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一道大題也錯(cuò)著呢,有點(diǎn)兒不耐煩了,不想改啦,一想到我的.座右銘就又想改啦,我沉下心,不一會(huì)兒就改完啦,叮叮叮,下課了,老師收了卷子。
第二天,我去領(lǐng)我的卷子的時(shí)候傻了眼,“9—9—9—98分”,我興奮地大喊道,真想一秒飛回家讓媽媽看看。
世上無難事,只怕有心人。是這句話讓我仔細(xì)檢查,考得高分。是它讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我遇到困難不退縮,勇往直前!
我的座右銘作文400字 篇22
耶,我終于得到了我一直想要的—一輛嶄新的自行車,可是我還不會(huì)騎,怎么辦?于是我硬把爸爸“拖”下樓,讓他教我。
我本以為那很簡單,一學(xué)就會(huì),可不想爸爸教了我很多次,我都因?yàn)橹匦牟环(wěn)而摔倒,我不禁想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說的一句話:失敗乃成功之母!于是我又重新爬起,繼續(xù)練習(xí)。
我又試了幾次,還是因?yàn)闆]有把握住騎自行車的`要點(diǎn),腿上摔得青一塊紫一塊,我有點(diǎn)打退堂鼓,怕再次摔跤。但是爸爸說的那句話似乎一直在心中提醒著我:千萬別放棄呀,難道你忘了嗎?失敗乃成功之母。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)失敗了很多次,但這也表明你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
這時(shí),我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,突然看到一個(gè)差不多才五六歲的小孩,歡快地騎著自行車在我面前轉(zhuǎn)悠,似乎在說:“這個(gè)姐姐真笨,連自行車都不會(huì)騎,嘻嘻!鳖D時(shí),爸爸說過的那句話又在我心中重新燃起力量。這一次,我并沒有馬上練習(xí),而是在思考我前幾次為什么會(huì)摔跤,有哪些原因?思考完這些后,我再次騎上自行車。不久后,我終于成功了!
失敗乃成功之母。這句話使我受益無窮。
我的座右銘作文400字 篇23
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次作文課,老師讓我們寫《我最喜歡的一個(gè)人》,我絞盡腦汁的想,終于寫好了。我把作文交了上去,老師看了看說:“可以,不錯(cuò),有進(jìn)步!崩蠋熯把我的作文貼在墻上,并對(duì)我說:“你是好樣的,繼續(xù)努力吧!蔽议_心極了,一顆心都飛到天上了。
放學(xué)后我以箭一般的速度跑回家中,對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我的作文被貼在墻上了,老師還表揚(yáng)我了!”媽媽說:“你要繼續(xù)加油,但要記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽野堰@句話當(dāng)了耳旁風(fēng),心想:咋啦,我的作文就是寫得好嘛!不幾天,又有一堂作文課。這回,老師讓我們寫《我最喜歡的童話故事》。我小聲說:“上次都寫得好,這次也一定寫得好!蔽引堬w鳳舞地寫完作文,沒有檢查直接就交上去了,心想:這次老師該會(huì)怎么表揚(yáng)我呢?卻沒有想到,老師把我叫到辦公室了批評(píng)了一頓。我看看自己的作文,上面全是老師批改的.大紅叉和小圈,這還是我的作文嗎?我低下了頭臉紅了,心里懊悔極了,那個(gè)時(shí)候我為什么要驕傲呢!
從那以后我牢牢地記住了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話,時(shí)刻用這句話敲打自己,這一句話也將是我一生受用的座右銘。
我的座右銘作文400字 篇24
在我的生活中遇到過許許多多的挫折,但每當(dāng)我遇到挫折,總想起爸爸告訴我的那句話:世上無難事,只怕有心人。這句話在我成長的道路上一直鼓舞著我。
記得一次,我們一家去奶奶家玩。到了奶奶家之后,我就和一些小朋友在院子里的一棵樹下玩,他們一會(huì)兒爬上樹,一會(huì)兒又下來,我非常羨慕他們,可是我爬了幾次也上不去,只能看他們爬。
玩累了,小朋友們都回家了,剩我一個(gè)人站在那里看著大樹。這時(shí),爸爸走了過來對(duì)我說:“你在想什么呢?”我對(duì)爸爸說:“我也想爬樹,但是我爬不上去!卑职致犃藢(duì)我說:“孩子你要記住‘世上無難事,只怕有心人’,只要堅(jiān)持不懈,做什么事都會(huì)成功的。”聽了爸爸的話,我不由得來了勇氣,于是就放開膽子去爬樹,開始不管我怎樣用力就是爬不上去,最后爸爸交給我爬樹的.要領(lǐng)那就是手和腳要抱住樹。慢慢地往上爬,不能爬快,因?yàn)槿菀讖臉渖系粝聛,就這樣經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)努力,我終于學(xué)會(huì)爬樹了。
我把這個(gè)消息告訴爸爸,爸爸對(duì)我說:“只要你有這種堅(jiān)持不懈的勁頭,就一定能夠成功的。世上無難事,只怕有心人!
我的座右銘作文400字 篇25
座右銘像小鳥的翅膀,帶我們飛向成功的殿堂;座右銘像指路牌,指向我們到達(dá)成功的彼岸,座右銘像指路牌,指向我們到達(dá)希望的田野。
古人留下了很多名言警句,其中我最喜歡的'就是“世上無難事,只怕有心人!彼褪俏业某岚,我的風(fēng)帆,我的指路牌。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我鄰居小明一起去中心廣場學(xué)習(xí)輪滑,我穿上輪滑鞋,身體搖搖晃晃,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一步也不敢走,在小明的再三鼓勵(lì)下,我終于邁出了第一步,當(dāng)我邁出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下來。我跟在小明的后面像小烏龜那樣慢悠悠地滑著,小明像小蝴蝶一樣自由自在地飛翔。我看他滑的那么好,心里非常羨慕,于是我的腦海中浮現(xiàn)了。
第二次滑的時(shí)候,我的膽子越來越大了,雖說也有摔倒的時(shí)候,但我不怕,我有信心,我一定要和別人一樣在輪滑場上飛,我大步大步地向前滑著,心中充滿了信心和希望。
我的技術(shù)越來越熟練,速度也越來越快,就這樣,我由一只“小烏龜”慢慢變成了一只“小白兔”,變成了一只剛出籠的小鳥,從而引來了別人羨慕的目光和喝彩。
每當(dāng)遇到困難時(shí),我大腦里就會(huì)想起那句座右銘:“世上無難事,只怕有心人!边@句座右銘真像小鳥的翅膀,帶我飛向成功的殿堂。
我的座右銘作文400字 篇26
幾周前,我看到一句拿破侖的名言:最困難之時(shí),就是離你成功不遠(yuǎn)之日。當(dāng)時(shí),我對(duì)這句話半信半疑。
上周,我作文沒寫好,王老師說要重寫。那天的整個(gè)下午,我都忐忑不安,在擔(dān)心晚上能不能在9點(diǎn)前睡覺。這時(shí),我想到了拿破侖的話。作業(yè)太多,不也是一種困難嗎?
回到家,做完回家作業(yè),我開始重寫作文。我開始糾結(jié),寫什么主題呢?寫“竊讀記”?寫的.人太多,不行!寫怎么讀書?感覺沒啥東西好寫,估計(jì)也不太寫得長……
這時(shí),媽媽過來了:“怎么還沒開始寫?要我?guī)湍銌幔俊薄安恍,王老師要求我們自己?dú)立完成!”我答道。我又想了一會(huì)兒,還是只有“竊讀記”可以完成任務(wù)。主題有了,可是要寫下去還是有點(diǎn)困難,我開始“磨洋工”。
“快點(diǎn)寫!”媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)了,于是,我連忙加快了速度?墒侵豢炝艘粫(huì)兒,我被難住,速度又慢了下來。媽媽又向我吼:“怎么又慢了,快點(diǎn)!”就這樣,我終于把作文完成了,F(xiàn)在我明白了,只要催一催自己,我就能又快又好地完成作文。
最困難之時(shí),真的就是離我成功不遠(yuǎn)之日。從此以后,我要把這句話當(dāng)作自己的座右銘。
我的座右銘作文400字 篇27
我有一個(gè)座右銘:有志者,自有千方百計(jì);無志者,只感千難萬難。大概的意思是有志氣的人無論面對(duì)什么事都有辦法,沒有志氣的人對(duì)任何事都無能為力。我為什么要以這句諺語作為自己的座右銘呢?因?yàn)樗刮姨嵘判,助我克服困難。
有一次,我想學(xué)滑板,就把滑板拿到開闊的地方,開始練了,我不慌不忙地把一只腳放到滑板上,可當(dāng)我的另一只腳踏上滑板,整個(gè)人就失去了平衡,一下子從滑板上掉了下來。我不服氣,又嘗試了很多次,卻都以失敗告終。一開始我還自信滿滿,但摔了幾次后就沒信心了。就在我要放棄的.時(shí)候,那句諺語“有志者,自有千方百計(jì);無志者,只感千難萬難”從我的腦海一閃而過。我靜下心來想:我不該就這樣放棄,我應(yīng)該想個(gè)辦法讓自己能夠平穩(wěn)地站在滑板上。環(huán)顧四周,我靈機(jī)一動(dòng):我何不扶著墻滑,這樣既可以雙腳站在滑板上,又能夠保持平衡。然后,我就馬上跑到墻邊,扶著墻滑起來,可這樣一來,我雖可以保持平衡,但怎么也滑不起來。不過我不放棄,每天都這樣訓(xùn)練自己,并琢磨其他學(xué)滑板的訣竅。經(jīng)過幾天不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
在座右銘的勉勵(lì)下,我相信我以后可以更自信地面對(duì)人生中的各種困難并能很好地克服。
我的座右銘作文400字 篇28
每個(gè)人都有屬于自己的座右銘,我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘,一分收獲”!澳愕淖毅懺趺磥淼?”時(shí)常有人這樣問我,我就從頭說起吧!
掛在天上的太陽公公熱情地照耀著大地,而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外的農(nóng)夫辛勤地在外頭插秧。咦,已經(jīng)中午了,媽媽會(huì)怎么還沒為我做香噴噴的午飯呢?“要吃飯就得自己煮!要吃菜就得自己種!”媽媽大聲說。
今天是怎么了?飯菜都得自己煮?我硬著頭皮去插秧、耕種、播種、澆水。高掛的太陽好像一動(dòng)也不動(dòng)似的!
我一直種植,一直插秧,突然所有人的蔬果和秧苗都長大了!我看著眼前這么壯觀的美景令我愣住了半個(gè)世紀(jì)似的。哎呀!怎么那么快呀!
我趕快收割然后汗流浹背地跑進(jìn)廚房,然后媽媽要我自己做飯,我也乖乖地去做午飯了。哇,香噴噴的飯菜竟然是由我的雙手做成的!從播種、插秧全權(quán)由我負(fù)責(zé)的`飯菜終于做好了!
我吃著米飯突然“智琳,智琳,起床啦!太陽早已高掛在天空啦!”媽媽媽叫醒我。我擦了擦眼睛,原來只是一場夢(mèng)!原本懶散的我也自動(dòng)幫忙媽媽做家務(wù)和做飯了。
從此以后我的座右銘就是“一分耕耘,一分收獲”了!
我的座右銘作文400字 篇29
風(fēng)聲颯颯,流水潺潺,自然萬物是時(shí)時(shí)接受考驗(yàn)的,而種種考驗(yàn)如疾風(fēng)拍擊葉面;如湍水敲擊石頭唯有堅(jiān)“忍”不拔才能邁向成功。
“忍”,意謂逆來順受,忍此一時(shí)風(fēng)平浪靜,得那一時(shí)海闊天空。自然萬物間又何嘗不是如此呢?疾風(fēng)無法穿越樹葉那道層層防線,只因葉能忍住那勁敵;疾風(fēng)也無法吹倒小草那群群防備,只因草能忍住那苦難。而我火爆的脾氣更令我吃盡苦頭,我無法忍,每當(dāng)我遇上勁敵,只懂得蠻力硬拚;每當(dāng)遇到困難,只懂得野蠻硬闖。因而使我在六年的小學(xué)教育中,總無法獲得老師的青睞,甚至連同學(xué)都開始棄我而去……
六年痛苦的小學(xué)生涯,令我成長蛻變,“忍人不能忍,吃得苦中苦,方為人上人”。存在處處疾風(fēng)的社會(huì)中“忍其不能忍”,使我開始能虛心求學(xué),在初中三年小有成果,我逐漸的受到老師們的重視,朋友也越來越多!
“柔弱生之徒,老氏誡剛強(qiáng)”,唯有放低身段,忍受別人不可忍的痛楚,方可虛心向?qū)W,學(xué)習(xí)其可忍之人的成功之例。“忍,是苦的,過了,就是甜美的`果實(shí)!蔽业娜松苎渊D“『忍』此時(shí)風(fēng)平浪靜,得那時(shí)海闊天空”。
我的座右銘作文400字 篇30
我的座右銘是這么一句名言:世上無難事,只怕有心人。這是毛澤東主席說的一句名言。你明白它為什么會(huì)成為我的座右銘嗎?那還得從上次打籃球的時(shí)候說起。
在那天,很少有空的父親說要教我一樣有本領(lǐng),那就是──打籃球。我一聽,高興得無法形容。父親帶著我和一個(gè)球來到了一個(gè)又大又寬的球場,父親指著手中那又圓又結(jié)實(shí)的.球說:這就是籃球。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始教我了,父親先做了個(gè)示范,他站在用白色瓷磚鋪成的一條線上,輕輕一跳。并在跳起的那一瞬間用長長的手指柔軟地把球一投,球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了球籃里。我覺得十分搞笑,就拿著一個(gè)籃球到一旁練習(xí)去了。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,所以力氣還不夠大。在我不斷重復(fù)投球而投不中時(shí),我就有些灰心喪氣了。這時(shí),父親在一旁鼓勵(lì)我,我想起那句名言:世上無難事,只怕有心人。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但是受到鼓勵(lì)的我,繼續(xù)刻苦練習(xí),最后投進(jìn)中了
透過這件事,我有所感悟:我們做事就應(yīng)要有毅志,有毅志做事就會(huì)成功,如果你沒有毅志,那么做一件小事對(duì)你來說也十分因難。
這一句名言就此為了我的座右銘,總在我喪氣的時(shí)候,鼓勵(lì)著我。
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