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  • 愛的教育作文

    時間:2022-08-13 06:15:37 教育 我要投稿

    愛的教育作文(通用10篇)

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的愛的教育作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    愛的教育作文(通用10篇)

    愛的教育作文1

      愛的教育是什么呢?我們有過愛的教育么?我想大家都會這么問吧!其實當我第一次看到這個題目時,我也愣了一下,靜靜地思考了一下才明白過來。

      愛的教育是什么呢?對于我來說這個問題的答案就是愛告訴我們的道理,就像在學校上課學習一樣,在學校里有老師為我們講解,而在愛的教育中“愛”就形同于老師一般。

      愛會告訴我們什么道理呢?愛會告訴我們許多在生活中學不到的道理,在生活中我們可以學到很多的道理,而有的一些道理我們只有在愛中才會學到。

      在愛中的道理我們可以學到什么呢?在父母的愛中,我們可以學到父母對于子女的愛到底有多深,可以知道父母的`愛是這個世界上最偉大的;在朋友的關(guān)愛中,我們可以學到信任的重要之處,同時也知道朋友之間到底為什么會如此重要。

      愛的教育使我們從生下來開始的時候就開始的,在生活中的每一秒每一分鐘我們都在進行著愛的教育,你感覺到了么?

    愛的教育作文2

      我一口氣讀了《愛的教育》,它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。其實它的意義已經(jīng)融入生命 。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記 ,而現(xiàn)在非常多學生的日記上還掛著一把小鎖。

      最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,非常多人都無法感受到。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的`關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……

      雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。

    愛的教育作文3

      暑假里,老師給我們推薦閱讀意大利作家亞米契斯獻給孩子的《愛的教育》這本書。它給我們講述了一個叫安利柯的三年級男孩成長的故事。雖然是一百多年前完成的作品,但因為寫得是和我們年齡相同的孩子一年中在學校學習和生活的事情,所以感到非常親切。其中《小抄寫員》給我留下的感受最深。

      朱利亞的家很貧困,他的.爸爸利用晚上的時間幫人抄寫簽條,以補家用。朱利亞心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績因此落后。爸爸不知實情反而責罵他,甚至不管他,朱利亞并沒有因此中斷抄寫。直到有一天晚上,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密,悔恨交加…

      現(xiàn)在,爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了這么好的學習環(huán)境,我們就一定要好好學習,爭取好的成績來回報爸爸、媽媽給我們的愛!

    愛的教育作文4

      一天下午,我的媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》我的書。就迫不及待的翻開書本,滋滋有味的看了起來。其中,我最愛看嫉妒和少年筆耕這兩個故事?戳思刀蔬@個故事以后讓我明白了一個大道理,不要讓嫉妒的***進你的心胸,破壞你的內(nèi)心,還要多欣賞別人的優(yōu)點,向別人學習共同進步。當我讀到少年筆耕這個故事時,我被主人公敘利亞的`行為深深地感動了。

      因為敘利亞的父親是個鐵路的催工,家里還有好幾個弟弟妹妹,他的父親還要每天晚上抄寫一些文件,非常辛苦,敘利亞怕父親太累,所以,他趁十二點父親睡著后,偷偷地把文件寫了一半后才去睡 。第二天,敘利亞在學習的時候,因為精神不佳所以被父親斥責,他雖然很傷心、很委屈,但是,他還是繼續(xù)為他的父親默默地工作,直到一天,父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相——我覺得我應該向敘利亞學習他這種關(guān)愛父母的精神,為他們排憂解難。

    愛的教育作文5

      在生活中,相信大家一定都受到過不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀,老師語重心長的話語,同學們真誠的安慰,都讓我們深受教育。今天,我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。

      初讀這本書,還是從課本上了解到的,在三、四年級的`教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描述的是安利柯和克萊地兩個四年級學生,因為克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染臟了,于是引發(fā)了爭吵。最終,克萊地請求和解,他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是《卡羅納》,寫的是卡羅納因為母親的去世,內(nèi)心十分悲痛,結(jié)果受到老師、同學以及我的母親的關(guān)愛的故事。我讀了這兩篇課文,覺得作者是抓住了一個微不足道的渺小的事情,告訴我們一個深刻的道理,如第一篇表達了朋友之間應該互相寬容,第二篇贊頌了人間的真情。

    愛的教育作文6

      暑假,我讀了一本《愛的教育》,是一個意大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的'小男孩來到了意大利的一所學校,他感到有些孤獨,老師說:“如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩,就因為它不是本地人,那誰就沒有資格面對我們的三色國旗。”在老師和同學友好的關(guān)愛中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。

      讀了這個故事,我想到了我們學校也有不同膚色,不同國家的小朋友,我們也應該和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨和陌生,愛上我們的學校。

      還有一篇讓我感動的文章是同學科列蒂?屏械僭诎职殖鲩T的日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學生的我們,也應該象科列蒂那樣,幫助爸爸媽媽做事,為他們減輕負擔,要孝敬父母,在他們生病的時候端水送藥,因為我們生病的時候,爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒,一會兒給我們喂藥,擔心的不得了。

      這讓我想起一句詩“誰言寸草心,報得三春暉!

    愛的教育作文7

      《愛的教育》這本書給我印象很深。作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個名叫安利柯的小學四年級的學生身上及周邊的事情。這本書展現(xiàn)給我們的是兩個世紀以前的生活。書里有師生、鄰里、父母家人之間的感情,有對故土祖國深深的.眷戀。

      《愛的教育》內(nèi)容豐富,故事情節(jié)真實。書中的人物動作、語言、神態(tài)與心理活動都惟妙惟肖,閱讀時,我仿佛置身于這些故事當中。當我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時,我的眼淚不知不覺地流了出來。

      這本書的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情,盡力幫助身邊有困難的人,如老人、抱小孩的婦人、殘疾人對人要有禮貌。

      《愛的教育》這本好書,他讓人覺得這個世界充滿愛。

      膠州市二十六中初一:孫愉涵

    愛的教育作文8

      我小的時候,爸爸媽媽很疼我。說他們疼我,不是說我做了錯事,他們不管我,他們管得很有方法,比那種只會生氣打孩子的父母的方法要好得多。

      記得我家的屋子剛裝修完的時候,很漂亮。尤其是墻壁,非常白。我很喜歡畫畫,看著潔白的墻壁,就好像看到了潔白的畫紙一樣。中午,媽媽睡覺的時候,我就拿起有顏色的'筆,在潔白的墻壁上畫了起來。我在墻壁上畫了許多我喜歡的東西。媽媽起床時,看見了我畫在墻壁上的畫。她高興的說:“嘉文,誰畫的?這么美!”我高興的說:“是我畫的!”媽媽說:“真的嗎?”我說:“真的!”媽媽說:“唉!這么美的畫,畫在紙上就更美了!”我聽了,心想:“以后再畫畫,一定在紙上畫出來給媽媽看。”從此以后我再也沒在墻上畫畫了。

      “畫在紙上就更美了!”我現(xiàn)在回想起這句話,才體會到其中包含了那么濃的母愛!

    愛的教育作文9

      《開除弗蘭諦》這篇文章主要講:弗蘭諦愛幸災樂禍,欺負小的學生。弗蘭諦對誰都肆無忌憚,敢沖老師,偷東西還矢口否認。 日記

      我的感受:我覺得弗蘭諦非常討厭,看別人的爸爸來批評兒子,他在一邊幸災樂禍。在卡隆面前膽小如鼠,卻在比他弱小的'同學面前氣狀如牛。還經(jīng)常打架,必須要使別人受傷才罷休。又經(jīng)常毫無道理的罵人,從家里拿錐子到學校來扎人。老師對他好,他便嘲笑老師。

      有這樣的學生我們都很討厭,我們不能像這種學生學習。我們要將這種壞毛病改掉,要好好學習,不能隨便罵人,要有一顆同情心,不要隨便打架。要尊敬師長,禮貌待人,做一個好學生,不讓爸媽操心。

    愛的教育作文10

      翻開我心愛的《愛的教育》,立刻被每月故事——小抄寫員吸引住了。這故事寫的是敘利奧為了減輕家庭重任,自己每天都在夜晚用鋼筆寫字,這樣過去了好幾天,爸爸還未發(fā)現(xiàn)。敘利奧在學校里老是睡覺,爸爸都對他開始冷淡了,又過了幾天,爸爸根本不關(guān)心他了。終于有一天,他的事被他爸爸知道了,淚流滿面?戳诉@篇文章,我明白了:誰言寸草心,報的`三春暉。父母對我們愛深似海,我們用尺一生也是難以回報的,所以我們一定要懂得感恩父母。

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