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觀演講有感（通用29篇）
當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的觀演講有感，歡迎閱讀與收藏。
觀演講有感 1
今天上午，我們學(xué)校舉行了“感恩我們在行動”的演講活動，是邀請家長和同學(xué)共同參加的，演講的是范老師（范紅偉），聽了演講以后讓我們深深感動……
演講開始了，他給我們講了一個不可輕篾的一個故事，故事中說，在日本地震的當(dāng)天晚上，他的一個同事去逛街，發(fā)現(xiàn)有一個店門口很吵，就擠進(jìn)去一看，原來是三個中學(xué)生和一個老板在吵，一打聽才知道，這個老板是做“日本美食”的，三個中學(xué)生認(rèn)為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個店，一個中年站了出來，神情嚴(yán)肅地說：“那你胸前掛著的`mp3是日本生產(chǎn)的，你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的��！”他們無話可說了，害羞的當(dāng)著這么多人的面離開了。語音剛落，我們便鼓起了掌。
后來他問了我們一個問題，問題是：“你們下輩子要要當(dāng)什么？為什么？我說：“我下輩子要當(dāng)一只無所處處的小狗，因?yàn)榭梢圆蛔x書��！”我媽媽和上下左右的家長哭笑不得。等范老師講了一個又一個做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個勤勞的人。
演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅�，表示謝意。茅老師抱著我們激動地?zé)釡I盈眶。
到了演講結(jié)束時，范老師讓每位同學(xué)站起來，面對家長向親愛的家長表示致謝，說：“你們辛苦了，我愛你！”大家都流出了眼淚。
演講結(jié)束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長大了一定要報(bào)答他們，為祖國做出一份貢獻(xiàn)。
觀演講有感 2
前幾天的雪業(yè)已化作春水，眠藏于大地，我們又迎來了一場瑞雪，沁人心脾，觀看了崔萬志的演說，感觸良多。
殘疾的身體，給他設(shè)置了一道道關(guān)卡，一條輕輕一步就能邁過的小溝，他卻用爬去詮釋著自己的不屈，告訴我們?nèi)松鷽]有過不去的坎。曾幾何時，你也曾被腳下的石頭絆倒，摔個鼻青臉腫，但是你是否如他一般，搬開腳下的那塊石頭。
緊閉的校門，讓他留下了一行行淚水，一所擇優(yōu)錄取就能進(jìn)入的學(xué)校，他卻用堅(jiān)忍去詮釋著自己的信念，告訴我們不要抱怨，一切靠自己。人生當(dāng)中有多少次起起落落，你的意志可曾被打垮？你是否埋怨老天的不公、社會的'折磨？不必悲傷，不要心急，不滅的信念會為你鋪就嶄新的道路。
多舛的命運(yùn)，為他積累了一次次經(jīng)驗(yàn)，擺地?cái)�，開書店、超市、網(wǎng)吧、網(wǎng)店以及電子商務(wù)公司，每一段痛楚的經(jīng)歷都讓他刻骨銘心，他卻用樂觀去詮釋著自己的奮斗史。無論成功與失敗，只要努力的付出，你就會享受到整個過程的歡愉，為什么非要仰望山頂空嘆，而錯失了山間的美麗風(fēng)景呢？內(nèi)心決定了你的世界的顏色，悲觀會讓你對這個社會充滿憎惡，樂觀卻讓你感嘆世界如此美好。
走上三尺講臺的那一刻，就注定我們無悔的一生。當(dāng)你覺得收入微薄時，你可曾記得那些連上學(xué)都成為一種奢望的山區(qū)的孩子們；當(dāng)你抱怨不是自己站在領(lǐng)獎臺時，你可曾記得那些為了秋天的收獲而整日潑灑汗水的農(nóng)民；當(dāng)你想另謀高就時，你可曾記得那些靠撿拾垃圾變賣成零錢而喜上眉梢的人們。工資不高，何嘗不是對我們的平常心的考驗(yàn)；榮譽(yù)得失，何嘗不是對我們的付出的檢測；教育事業(yè)，何嘗不是給我們的無上的榮耀！
在這寒冷的冬日里，暖陽懸空，撒下片片光輝，手指拂過鍵盤，記錄下這份感動，希望能成為一方甘露，潤物無聲。
觀演講有感 3
今天下午，李老師安排我們在釘釘群里聽濮陽市委宣傳部部長張錦印作報(bào)告。
下午三點(diǎn)三十分，我準(zhǔn)時打開了釘釘群，點(diǎn)開直播，一本正經(jīng)的開始觀看直播。這是我第一次聽這么大的領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告，心里還有點(diǎn)小激動呢。
張錦印部長的報(bào)告主要是圍繞未成人教育的事講的，我一邊觀看一邊做筆記，因?yàn)樽龉P記，發(fā)生了一件有趣的事情，筆記里有一句話是：我們要尊重他們，爸爸看到這一句話就問：“兒子，這一句話里的我們指的是誰，他們又是誰?”我回答道：“我們說的是你們，他們是我們。"但是爸爸還是沒有聽懂，我就把這一句話改變了一下說法：″他們要尊重我們，這個他們說的是你們。這個我們是說的學(xué)生，也就是我們”。來回解釋了兩遍，終于把這句話給爸爸說清楚了。
因?yàn)閳?bào)告內(nèi)容有點(diǎn)多，所以我總結(jié)了重要的幾點(diǎn)：
1、教育孩子要尊重他們的意見，再在他們的意見甚礎(chǔ)上修改。
2、生活中不要對孩子采取過激的對待方式，不要粗暴的對待孩子，長久會使孩子性格偏激。
3、家長一定要以身作則，成為孩子的榜樣。
4、父母意見要統(tǒng)一，不然孩子不知道如何做決定，這樣會使家長威望下降。
5、不要減少孩子的興趣，這樣會讓孩子對生活的希望減少。
我聽了這個報(bào)告，受益匪淺，讓我明白了我們既然選擇了上學(xué)，那我們就要接受學(xué)校的.教育，接受父母的教育，有什么想法要和老師或者父母溝通，爭取他們的理解。
學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，以往的失敗將化作今天的能源，一往無前，永不言棄。
觀演講有感 4
這才只是一個13歲的小孩子，她都能夠意識這個地球的危機(jī)感，而我們呢？每天不停的在浪費(fèi)，在毀滅；我們應(yīng)該停下來歇息一下，好好的反思一下自己的行為。今天我們種下的“因”就是未來所結(jié)的“果”，這個“果”是好是壞我們自己心理都清楚�；蛟S有的人會說，這些對于我們來說都不重要，我們都活在當(dāng)下；但是，親愛的朋友，你有沒有想過，未來享受這個“果”的就是你自己子孫后代。今天我們不管做任何一件事情，真正的目的是出于利己還是利人，到底有沒有一種責(zé)任感，到底有沒有想過種下的這個“因”會得什么樣的“果”�！柏�(zé)任”“愛心”這些詞語很多人都會說，每天都掛在嘴上，但是真正做到的又有幾個？責(zé)任是什么，責(zé)任就意味著犧牲。一說到要犧牲很多人就退了。
愛心也是一樣，說，我們都會說，但是真正要你拿出行動的時候，那就難了。這些都是現(xiàn)在社會上存在的一些普遍現(xiàn)象，我不知道大家有沒有去認(rèn)真思考過這些現(xiàn)象``````其實(shí)今天，不管是我們自己做事情也好，還是做企業(yè)也罷，我們每做任何一件事情都應(yīng)該帶著一種責(zé)任感，甚至是使命感去做；對于我們個人來說：世俗是大多數(shù)人都要走的路，我們活著呢不光是為自己，還有責(zé)任。責(zé)任是我們必須要履行的義務(wù)。如果說我們每一個人都可以主動地把自己分內(nèi)的責(zé)任做好，那我們這個社會自然也就和諧了。人活在世上至少有四種社會屬性，自我、兒女、丈夫或妻子、父母。這四個角色是你早晚必須要扮演的.，如果說我們每一個人都可以把這四份責(zé)任承擔(dān)起來，并且把它做完美。那你就實(shí)現(xiàn)了你自己的個人價值，也間接對這個社會做出了貢獻(xiàn)。
但是大多數(shù)人都只能做好其中一兩樣，有的甚至連一樣都做不好。對于企業(yè)來說責(zé)任和使命以及企業(yè)的文化理念更是不可缺少的東西，這些幾乎是一個企業(yè)的靈魂。企業(yè)最大的價值就再于對社會的責(zé)任以及使命；因?yàn)檫@些會造就企業(yè)掌舵人的眼光，眼光會造就他的格局，格局會注定企業(yè)未來的結(jié)局！今天我們不管是做事情還是做企業(yè)，到底是為利而做還是（醫(yī)院口碑）為責(zé)任為使命而做，就取決于你的胸懷和心境，對整個人類社會的價值與責(zé)任和對我們子孫后代的未來``````所以我們每天必須要做的事情就是提升自己的心境！我希望看了視頻的朋友會得到一些感悟，用責(zé)任的眼光去看待每一件事情，而對自己的行為和思想觀念有那么一點(diǎn)點(diǎn)的改變，或許就因?yàn)槟隳且稽c(diǎn)點(diǎn)的改變，可能會帶給你的子孫后代或者是整個家族另外一片天空，從此而改變你的命運(yùn)！從小事做起，從細(xì)節(jié)做起；從身邊做起，從自己做起；改變，從現(xiàn)在開始！ 我想，我行！
觀演講有感 5
今天，校長在三樓大教室與我們六年級的同學(xué)們以“學(xué)會做人，學(xué)會生活”作了慷慨激昂的演講。
校長先以做人，做事為題，開頭便陳措就辭，以近來我們六年級發(fā)生的一些違紀(jì)行為做了批判，進(jìn)而親切地盤托出主題——學(xué)會做人。做人，就是要聞問世事，做一個好的人。所謂好人，便是走上了社會，充分利用情商，以主觀條件制造機(jī)會，最終獲得成功。然而學(xué)會生活，則是要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大以后才能夠走向繁雜的社會，面對繁雜的社會，繼之成為一個對社會作出大貢獻(xiàn)的人。
是啊，校長說得一點(diǎn)兒沒錯，做人，就是要好好做，不可以為了一己私欲，惡意地去做一些違法，違規(guī)的事情。更是要多多看看新聞，看看報(bào)紙，看看書籍，不僅開拓了我們的視野，也使我們獲得了許許多多的新知，這樣也是非常好的。就是，校長也談之“學(xué)習(xí)不是為的父母，就算先天的條件不好，自己也要努力地在后天去爭取，不能破罐子破摔。”此言也極是，告訴著我們，不能只一昧依賴父母而生存，自覺得父母沒有什么大事業(yè)，照樣活得好好的，自己也愈發(fā)不愛學(xué)習(xí)起來。這個觀念是極其錯誤的，到最后只會葬送了自己的大好前程。上述這些就是學(xué)會生活。
其實(shí)，不論做人還是做事，只要往好方向發(fā)展，都是有無窮無盡的空間的.。走向社會，走向未來，謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎，你一定會擁有成功的第一步。接著，收斂起自己的玩心，好好學(xué)習(xí)，學(xué)會與自己身邊的人融恰地相處，想必在你長大以后，會取得巨大的成就。
觀演講有感 6
一個男孩， 一本書，一簿日記，這就是亞米契斯的著作——《愛的教育》，它告訴我們，愛就在我們身邊，分分秒秒，無處不在，只要我們用心去感受。
今天我們學(xué)校舉行了“愛的教育”演講比賽，一個個參賽者的演講引起了陣陣的掌聲，臺上在演說愛，臺下在感受愛，我們都沐浴在愛的.海洋中，感受愛，分分秒秒，無處不在。
當(dāng)一位同學(xué)在演講時，他提到了一篇日記《船難》，我也曾讀過這篇文章，當(dāng)時我的感受是文章語句優(yōu)美，描寫生動，對我的內(nèi)心并沒有什么觸動，但當(dāng)我聽到這位同學(xué)深情的演講，用心詮釋著愛的含義，才讓我感到我的感受是多么的膚淺、片面，我隨著演講者的思路，用心重新感受，才發(fā)現(xiàn)文章中隱含的愛，那種愛是無私的，在生命受到危險時，不顧自身的安危，將生的希望留給了別人，這種愛是多么的偉大，多么的令人感動。
其實(shí)在我們身邊也有無私的愛，雖不能關(guān)系到生死，但也會令人感動。當(dāng)同學(xué)有困難時，我們放下自己的事，毫無怨言地去幫助同學(xué)，這不是無私的愛嗎？當(dāng)班級有任務(wù)時，我們勇于承擔(dān)責(zé)任，努力完成任務(wù)，這不是無私的愛嗎？當(dāng)我們努力做好自己的事，幫父母做一些力所能及的事，這不是無私的愛嗎？
哦！我現(xiàn)在明白了，愛絕不只是一個冰冷的四方字，它雖沒有固定的含意，但只要我們用心去感受，用行動去證明，愛，忿忿秒秒，無處不在。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，生活就會變得更加美好，讓我們一起用心感受愛，一起付出自己的愛吧！
觀演講有感 7
今天我校很榮幸邀請到全國知名的老師--張飛給我們作了以感恩為話題的演講。他的演講，把我校的氣氛都改變了，讓我們感動萬分。
其中給我留下深刻印象的'話題是這樣一個小故事。一位媽媽犧牲自己的性命也要為兒子籌錢上學(xué)，我聽到這兒，就一直哭個不停，非常后悔，我也真是的，都十幾年了，從來都沒有幫爸爸，媽媽洗個腳，洗個手，甚至連聲“爸爸，媽媽，我愛你們”都沒有勇氣說出來。在回想過去，媽媽十月懷胎生下我，爸爸掙錢養(yǎng)育了我，爸爸，媽媽都很愛我，甚至有一次為了我和鄰居家鬧翻了。哎，我真后悔，爸爸，媽媽有勇氣替我去做任何事，而我……。
平常你們愛護(hù)我，保護(hù)我。今天，張飛老師給我這個機(jī)會，我想大聲對你們說：爸爸，媽媽，我愛你們！爸爸，媽媽，我愛你們！
聽了這次演講，我覺得，我們應(yīng)該向張飛老師學(xué)習(xí)。抱著一份感恩的心去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，來報(bào)答所有關(guān)心，愛護(hù)我的人。
觀演講有感 8
繁雜的工作與生活讓人有些歇不下腳，日子就這樣變得浮躁起來，喧囂的城市生活讓人遺忘了駐足思索，直到看了《感恩》，直到此時靜心回想，才發(fā)現(xiàn)，生命原來充滿了感動，有那么多值得我們感恩的人與事，充實(shí)了我們的生活，也成為心底最深的溫暖。
看了李強(qiáng)老師的感恩演講，深有感觸，重新審視自己的生活，回頭看一看自己走過的路，心生許多的感悟和感動，原來，這么多年來，我得到的是那么多！
感謝我的親人們，父母是永遠(yuǎn)在身后默默支持我們的人。工作的繁忙也讓我無暇顧及妻兒，妻子的工作也很繁忙，可兒子的生活、學(xué)習(xí)，全部都是由妻子一個人打理。我回到家的時候，還要享受她的照顧兒子也難得爸爸的陪伴，面對難題，學(xué)習(xí)緊張壓力大的時候，他總是渴望父親能為他答疑解惑，因?yàn)樵谒麄兊男睦�，父親畢竟是理性、高大的，但我卻把這些責(zé)任全部交給了妻子。
這些年來忙于工作、忙于自己的家庭，在家陪父母的時間很少。父母的家離得并不遠(yuǎn)，只有半個多小時的車程，沒什么事情的時候，也不過只是在過年過節(jié)的`日子里才能在家里呆上一會，能陪伴他們的時間屈指可數(shù)。父母的愛永遠(yuǎn)都是最無私的，他們的愿望是那樣的單純，只要我身體是健健康康的，工作是順順利利的，他們就很開心。
感謝我的同事和朋友們，在工作中，是他們給了我無私的幫助，將他們積累了一生的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴的傳授給我，毫無保留，“滴水匯成河”，他們無私的給予，使我對自己的工作 有了相當(dāng)?shù)淖孕拧?/p>
感謝我所在的公司，是這個企業(yè)，給我了一個展示自己的平臺，是這個企業(yè)，給了我成長的機(jī)會，是這個企業(yè)，培養(yǎng)了我！感謝支持幫助我的領(lǐng)導(dǎo)們，是他們給了我鼓勵，給了我力量。
要感謝的人太多，要記住的人太多，感恩永恒的話題，感恩，更要以行動去報(bào)恩。
只有時刻懷抱感恩之心，才能促使我們行報(bào)恩之行。對親人，時間不應(yīng)該是不能陪伴的借口，只要有心，哪怕是一句簡單的問候，也足可以溫暖親人的心。
只有時刻懷抱感恩之心，才能用心去回報(bào)朋友、回報(bào)社會，幫助那些需要幫助的人。
只有時刻懷抱感恩之心，才能視企業(yè)為家，用責(zé)任去奉獻(xiàn)。
讓我們時刻心懷感恩之心，愛親人、愛朋友、愛社會、愛企業(yè)，真心呵護(hù)，愛崗敬業(yè)，用心奉獻(xiàn)！
觀演講有感 9
今天，我在知了語文的課堂中看到了一段林清玄先生的演講，其中有句話讓我印象深刻：你的環(huán)境不能決定你的未來，而是心的向往。
林清玄先生自小家境平寒，卻一直夢想著長大后做一名作家。我也有一個夢想，我希望長大后成為一名畫畫老師。
有夢想就要開始行動，為了我的`夢想，我每天放學(xué)回家，我就來到了我的書桌，開始做作業(yè)。每當(dāng)我做完作業(yè)時，我不是想著復(fù)習(xí)，也不是收書包，卻是畫起了畫，涂起了秘密花園。到了暑假或者寒假，我每天早上都會畫幾幅畫，復(fù)習(xí)一下我學(xué)過的畫。
不過，我也有想放棄的時候。有一次，我在家里畫畫，我發(fā)現(xiàn)，媽媽給我買了一本畫畫書，我打開一看，好多可愛的人物。于是，我就畫了一幅畫，開始模仿起來。可是，到了畫頭發(fā)的時候，我畫的頭發(fā)，一邊大一邊小，一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)。當(dāng)我想放棄的時候，我就想，這可是我的愛好，不能放棄。
我找回了勇氣，繼續(xù)畫了起來，后來，經(jīng)過我努力的結(jié)果，我終于把它畫完了。從這件事，我明白了，只要堅(jiān)持不懈一定能成功。
每個人都有自己的夢想，有了夢想才會去堅(jiān)定執(zhí)著的前進(jìn)。就像林清玄先生的文章《心田上的百合花》一樣，像百合一樣拼命開花。不管雜草的嘲笑，不理旁人的眼光，為了自己的夢想執(zhí)著地前進(jìn)，總有芬芳的一天。
我也要像一株百合一樣，為了心中的向往，努力開花，綻放出自己的風(fēng)采！
觀演講有感 10
張阿姨是一位重度殘疾人，4歲那年得了類風(fēng)濕病，導(dǎo)致體內(nèi)多處股骨頭壞死，12歲那年因生病離開了同學(xué)們，離開了教室，離開了學(xué)校。一段時間后，病情惡化，導(dǎo)致全身除了一個能動的小手指外，全部癱瘓，而她身殘志堅(jiān)，創(chuàng)作了大約30萬字小說，大家想一想，我們身為正常人，一個比一個聰明，而我們?yōu)楹伪炔贿^僅上了兩年半學(xué)的張雪梅呢？我們難道不感到慚愧嗎？張阿姨受的傷比我們多，吃的苦比我們多，卻始終不倒下，不向命運(yùn)低頭，被病魔打倒一次，站起來了，被打倒兩次，又站起來了，被打倒三次，卻始終不倒下，依然站起來，創(chuàng)造了今天的輝煌！
張阿姨最苦的一段日子是，她的家人為了給她看病花光了所有的積蓄，可是，病魔卻始終不肯離開這個貧困的家庭，幾天后，家里傳來噩耗，她的爺爺患上了腦血栓，于是，她的.家人東借錢，西借錢，四處尋找名醫(yī)，功夫不負(fù)有心人，她的父親找到了一個老院長，說明情況后，老院長答應(yīng)治療她爺爺?shù)牟�，幾天時間又溜走了，她的爺爺?shù)牟∫呀?jīng)好得差不多了，可是，本來已經(jīng)貧困的家庭，現(xiàn)在更加貧困了，她的父親受不了債主的逼迫，離家而去，她的媽媽為了她而去遠(yuǎn)方討飯，有人說，只有沒文化的人才去討飯，那他就大錯特錯了。張雪梅的媽媽出身于書香門第，自尊心非常強(qiáng)，而她為了女兒，不顧別人的謾罵、嘲笑、逼迫，甚至不顧自己臉面去討飯來養(yǎng)活她，可見，母愛是多么偉大的�。讉�月后，她家在政府的幫助下辦理了低保，生活水平有了明顯的提高，而她做夢都想要一臺電腦用來學(xué)習(xí)，而我們呢？幾乎人人家里都有一臺，可大家卻不珍惜，反而上網(wǎng)打游戲、談戀愛……最后在一位好心人的幫助下她擁有了一臺屬于自己的電腦，可見，夢想的實(shí)現(xiàn)有多么不容易��！但是只要堅(jiān)持即使自己完成不了，別人也會協(xié)助你完成的。當(dāng)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到張阿姨的家里邀請她演講時，4、5米的距離她就用了6分鐘，因?yàn)橹荒芩砸缓撩滓缓撩椎乃俣惹斑M(jìn)，實(shí)屬不易，而我們呢？4、5米的距離幾秒鐘就過去了，而她呢？足足用了六分鐘！演講結(jié)束時，“感恩的心”這首歌響了起來，是啊，我們要學(xué)會感恩，感恩父母的培養(yǎng)，感謝老師的教育，感謝同學(xué)和好心人的幫助……這讓我想起一首歌“心若在，夢就在，天地間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來……
是啊，有心就有夢想，當(dāng)自己無法實(shí)現(xiàn)夢想時，別人會向你伸出援手，失敗了，沒有關(guān)系，還可以從頭開始，有拼搏就有成功！
觀演講有感 11
觀演講與口才之口才概述有感 美國人卡耐基說:成功是靠15%的專業(yè)技能加85%的人際關(guān)系，而人際關(guān)系靠善良與溝通。
俗話說：成敗試聽出來的，機(jī)遇也是聽出來的，演講與口才是聽與說的翅膀，使我們在人生道路上高高飛翔，有效的利用藝術(shù)手法表達(dá)自己的真實(shí)情感與思想�？诓攀茄灾形�，言之有理言之有文，言之有序，言之有情。當(dāng)今世界的三大武器，口才、金錢、電腦�？诓攀且蝗酥q重于九鼎，三寸之舌強(qiáng)于百萬雄師；一句話是人跳，一句話使人笑，一句良言三月暖，一句惡語六月寒，以此體現(xiàn)出口才的力量。
口才的價值能說能做，口才用好了可以興國，但用不好就可以誤國。做一個真正有口才的人應(yīng)該具備什么呢，德、才、學(xué)、識、膽、情、體，德是口才的靈魂、才是口才的核心、學(xué)是口才的.基礎(chǔ)，識是口才的方向，膽是口才的條件、情是口才的保證、體是口才的前提 口才能加速我們的成功，同樣口才是公民必備的的技藝，是一種綜合能力，是綜合素質(zhì)的結(jié)晶，社交中的適用技能，是人際關(guān)系的潤滑劑，一個人說話的水平?jīng)Q定了溝通的成敗，所以我們應(yīng)該學(xué)會說什么，如何去說，必須說什么，允許你說什么，禁止你說什么�？诓攀巧鐣形覀兩畹姆▽殻诓诺淖罡呔辰�，言不在多，達(dá)意則靈，個人智慧的集中體現(xiàn)，說話的魅力體現(xiàn)理性的魅力與智慧的光輝。 口才類型分為應(yīng)用上的日常說話、競選演講、調(diào)查采訪、形式上的朗誦、主持與辯論。
口才的構(gòu)成要素，口語表達(dá)能力是口才的基礎(chǔ)，是口才的主要內(nèi)容，傳達(dá)信息的準(zhǔn)確信與承受性。
富蘭克林說：與人交談取得成功的重要秘訣就是聽；古希臘：聰明的人借助經(jīng)驗(yàn)說話，而更聰明的人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)不說話，孔子說過：有言者不必有德，有德者必有言。
口才的作用政治生活中的鼓動辯駁作用，經(jīng)濟(jì)競爭中德公關(guān)談判作用，教育活動中的傳播感染作用，日常生活中的協(xié)調(diào)溝通作用。
話說的好，小則可以歡樂，大則可以興國，話說得不好，小則招怨，大則壞事，少說話不是不說話，而是說的少有好，這才是口才的藝術(shù)。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。學(xué)好口才掌握一門藝術(shù)。
觀演講有感 12
今天，我看了《快樂星球》中的一集《演講風(fēng)波》。說的是一個小男孩被班主任逼著在演講會上講他的好，那個男孩其實(shí)不想表揚(yáng)班主任，可是又不敢抗命，他的好朋友幫他想了一個辦法：演講的草稿上寫班主任好，在演講現(xiàn)場，就說心里話一一一希望學(xué)校減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生快樂起來。最后，他贏得了大家的好評�？赐旰螅野l(fā)出和那個小男孩一樣的感慨：我想要快樂！
我今年12歲�？墒窃谖业纳钪袥]有一點(diǎn)快樂，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓在我身上，讓我喘不過氣來�？墒巧聿挥杉�，不能玩。天天就是學(xué)習(xí)、作業(yè)，作業(yè)、學(xué)習(xí)。都是那可惡的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，無非就是前途無量，有榮譽(yù)罷了，有什么了不起的！我真想拋開學(xué)習(xí)，好好地、痛痛快快地玩一場，那該有多好呀！我真想自己現(xiàn)在就去快樂星球，那樣我就不用做作業(yè)，就可以天天快樂了�？墒悄钱吘故请娨晞�，不是真的`。如果是真的，那該有多好�。�
我想對爸爸媽媽說：“我想要快樂，我想要新鮮的空氣，我想要自由的陽光。”
我想對全世界說：“我想要快樂，我想要金色的童年�！�
觀演講有感 13
歷史的車輪在不斷前行，碾過的是記憶，留下的是回憶，。一個時代造就一代人，每一代人的身上奏響的是一個時代的強(qiáng)音，他們的身上有著一個時代的特點(diǎn)。當(dāng)今的社會是信心技術(shù)飛速發(fā)展的時代，人們的價值觀、生存理念等正在悄悄的發(fā)生著變化。我們作為一個時代的人應(yīng)怎樣看待和評價新一代的.人？我們又怎樣指導(dǎo)、參與和尊重他們的思想呢？
當(dāng)我們看到90后的學(xué)生留著長發(fā)、染著指甲、聽著MP3、放蕩不羈時我們時常這樣想，當(dāng)今的孩子咋了，咋變的這樣不可理喻。當(dāng)我們?yōu)橐恍⿲W(xué)生每天迷戀于網(wǎng)絡(luò)世界，不思進(jìn)取而氣憤、彷徨的時候，我們也會這樣想，誰來拯救這些時代的弱音符。這個時代的孩子將來能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任嗎？我們的疑慮重重。的確，這是不爭的事實(shí)，這是一些孩子身上反映出的問題。到底是什么造成了這種狀況？我們應(yīng)怎么辦？造成這種狀況的原因有許多，但我們不因?yàn)樗麄兩砩嫌形覀冞@一代人無法接受的東西，就去全盤否定他們、排斥他們、指責(zé)他們。辯證唯物主義告訴我們，看的問題應(yīng)該一分為二，既看到他的負(fù)面，也應(yīng)看到他的正面。“5·12”四川汶川大地震，“90后”新生代的沉著鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)勇敢卻不得不讓抱有成見的人所刮目相看，一個個年幼孩子的英雄故事不由得人們不敬佩不已、感動不已，。他們直面災(zāi)難、毫不退縮，奮不顧身、舍己救人，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，“90后”用他們的實(shí)際行動改觀了人們以往的評價。2009年10月1日，是中華人民共和國成立60周年的日子，參加本次閱兵的部隊(duì)的主體是“80后”、“90后”新一代官兵，他們的表現(xiàn)也是令人贊賞。這些告訴我們的是什么？是90后身上奏出的時代最強(qiáng)音，是90后身上光彩。
總之，作為不同時代的我們，應(yīng)正確的看待90后，他們個性鮮明，對新事物有強(qiáng)烈的好奇心。五光十色的社會在他們面前閃爍，形形色色的壓力也與他們?nèi)缬半S形。他們一路走一路張望，在彷徨失措的時候，他們需要更多的人給予指導(dǎo)和幫助，還有理解。不要用有色眼光看待他們，我們應(yīng)用發(fā)展的眼光看待他們、理解他們。讓我們共同呵護(hù)他們，使他們成為社會建設(shè)的最強(qiáng)音。
觀演講有感 14
今天我校很榮幸邀請到全國知名的老師--張飛給我們作了以感恩為話題的演講。他的演講，把我校的氣氛都改變了，讓我們感動萬分。
其中給我留下深刻印象的話題是這樣一個小故事。一位媽媽犧牲自己的性命也要為兒子籌錢上學(xué)，我聽到這兒，就一直哭個不停，非常后悔，我也真是的`，都十幾年了，從來都沒有幫爸爸，媽媽洗個腳，洗個手，甚至連聲“爸爸，媽媽，我愛你們”都沒有勇氣說出來。在回想過去，媽媽十月懷胎生下我，爸爸掙錢養(yǎng)育了我，爸爸，媽媽都很愛我，甚至有一次為了我和鄰居家鬧翻了。哎，我真后悔，爸爸，媽媽有勇氣替我去做任何事，而我……。
平常你們愛護(hù)我，保護(hù)我。今天，張飛老師給我這個機(jī)會，我想大聲對你們說：爸爸，媽媽，我愛你們！爸爸，媽媽，我愛你們！
聽了這次演講，我覺得，我們應(yīng)該向張飛老師學(xué)習(xí)。抱著一份感恩的心去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，來報(bào)答所有關(guān)心，愛護(hù)我的人。
觀演講有感 15
隨著經(jīng)濟(jì)的開展越來越好，現(xiàn)在有很多的家長都特別溺愛自己的孩子，使這些孩子變得自私自利。正因?yàn)槿绱耍@的暴力事件也越來越嚴(yán)重、越來越多，接下來我就為大家講述一件我在網(wǎng)絡(luò)上看到的事件！
在去年，鳳城中學(xué)發(fā)生了校園暴力事件。兩名女學(xué)生因發(fā)生口角，其中以為女學(xué)生懷恨在心，便讓校外人員去毆打另一位女學(xué)生，使這位女學(xué)生耳膜穿孔。當(dāng)我看完這段視頻后，我感受到了校園暴力事件的'危險所在，快點(diǎn)也感受到人不能因?yàn)橐粫r沖動而暴力相向而應(yīng)用而應(yīng)靜下心來，考慮后果，再做出決定！
正因這個事請，學(xué)校還特地組織了講座，增強(qiáng)我們的自我保護(hù)意識。這場講座讓我體會到在遇到暴力事件時不能害怕那些壞學(xué)生的威脅恐嚇，而應(yīng)勇敢的告訴家長或老師，這才能保護(hù)自己，防止這類事情的發(fā)生！
為了創(chuàng)造一個平安、美好的環(huán)境，我在只發(fā)出建議：希望大家大家增強(qiáng)自我保護(hù)意識，杜絕此類事件再次發(fā)生，讓我們的生活能夠更加美好！
觀演講有感 16
《國王的演講》，影片講述了英國女王莎伊麗白二世的父親喬治六世國王的故事。喬治六世就是那位為了美人而放棄江山的愛德華八世的弟弟，愛德華退位后，他很不情愿地坐上了國王的寶座。然而喬治六世有很嚴(yán)重的口吃，發(fā)表講話時非常吃力，連幾句很簡單的話都結(jié)結(jié)巴巴地講不出來。幸運(yùn)的是他遇到了語言治療師萊昂納爾（Lionel Logue），通過一系列電影下載的訓(xùn)練兩人成為好友，國王的口吃也大為好轉(zhuǎn)，隨后他發(fā)表了著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時二戰(zhàn)中的英國軍民。
沒有視效，沒有美女，沒有華服。不用讓你辛苦地戴上眼鏡在大屏幕前目不轉(zhuǎn)睛屏息凝神兩個小時兼帶大呼小叫，這部電影不負(fù)責(zé)鎖牢你的眼球，不負(fù)責(zé)點(diǎn)燃你的`荷爾蒙， 不負(fù)責(zé)代入你的情緒，它只管兀自綻放著360度全方位無死角的美麗，仿佛夜半時分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，卻每一秒每一分都是高潮，雍容華貴得需要用慢鏡頭去體會。
觀演講有感 17
為深入地開展憲法教育，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念。碭城第一小學(xué)按照《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》要求，10月21日，學(xué)校組織學(xué)生認(rèn)真開展了“學(xué)憲法講憲法”活動。
學(xué)校通過形式多樣的教育，對全體學(xué)生進(jìn)行了憲法宣傳教育。有的班級開展了以“守住規(guī)矩——做最好的自己”為主題的'辯論會活動，學(xué)生分正反兩方，提出各自的論點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行了精彩而激烈的辯論。學(xué)生通過辯論會這種形式，深刻明白遵紀(jì)守法是每個人的義務(wù)。大家表示，只有知法懂法，做最好的自己，才可以守法，做文明小公民。
據(jù)悉，在這次“學(xué)憲法講憲法”活動中，學(xué)校還推選出了優(yōu)秀選手參加憲法主題的演講比賽。通過開展這次“學(xué)憲法講憲法”活動，營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍,有助于學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣。
觀演講有感 18
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家“七五”普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。眉山市東坡區(qū)教育系統(tǒng)充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的有關(guān)憲法學(xué)習(xí)的教育資源，以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
10月19日-25日，各學(xué)校組織學(xué)生將語文、道德與法治、思想道德修養(yǎng)等課程與憲法學(xué)習(xí)相結(jié)合，開展以講憲法故事、對憲法的.認(rèn)知與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。經(jīng)區(qū)教育局初選，推薦蘇南小學(xué)等4所學(xué)校的優(yōu)秀選手參加省級復(fù)賽。同時，各校依托條幅、LED顯示屏等載體設(shè)置學(xué)憲法講憲法宣傳標(biāo)語、橫幅，擴(kuò)大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
觀演講有感 19
天生殘疾的力克，在這段視頻里表現(xiàn)的極為出色，他的開朗證明了他的勇氣，證明了他對生活的熱愛，讓我看到了殘疾人快樂的一面。
視頻中的力克在臺上幽默的與同學(xué)們進(jìn)行互動，玩游戲，打鼓，講笑話，他仿佛是一個笑話大師，熱的同學(xué)們哈哈大笑。
也許，這對你來說很簡單，但是，對力克來講，他已經(jīng)很努力了，別人有手有腳，他沒手沒腳，只有一個類似雞爪的腳掌。別人四肢健全，而他四肢不全，在生活中，他還努力發(fā)展自我的愛好，忍受自我身體的`殘缺�？傊�，他做到了別人很難做到的事。
力克一個殘疾人，開朗，活潑，幽默，熱愛生活，擁有夢想。那我們健全人，是不是也能夠像他一樣呢?
是的，能夠。
我必須要做一個開朗，活潑，幽默，熱愛生活，擁有夢想的人!做別人做不到的事!
觀演講有感 20
昨天，我校舉辦了師德演講會，聽了這次演講比賽，我心潮澎湃，思緒萬千，久久不能平靜，他們的文采讓人折服，他們的事跡不時地浮現(xiàn)在我眼前。本次大會還特地邀請了被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)村教師”的軒云湘老師，他的報(bào)告數(shù)次讓到會的家長和老師們唏噓、感動、贊嘆，他的事跡深深感動了在場的每一個人，自己結(jié)婚、妻子病重、孩子結(jié)婚、老母去世，都沒有耽誤影響學(xué)生們的一節(jié)課，他成全了孩子們，卻把遺憾和愧疚永遠(yuǎn)留給了自己。這是一種什么樣的精神？這恐怕用軒老師的那首自題小詩解釋：“人生難得幾十年，豈為衣食名利權(quán)，唯有丹心共日月，甘將熱血拋教壇！”還有他那句樸實(shí)的話：只要干一天教育，就教好一天學(xué)生，當(dāng)好一天班主任。他說到了，也做到了。
今后，我們也要以他們?yōu)榘駱樱瑸榱俗鎳�，為了孩子，我們這些當(dāng)“園丁”的.應(yīng)當(dāng)努力干好自己的本職工作，把身邊的那些“花兒”培育得更加絢麗多彩。
觀演講有感 21
周末的夜晚，打開電腦觀看了一橫老師感恩教育的演講，我們因一個感恩片而懂得了感恩，因懂得了感恩而感到溫暖。
感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面，但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心，從不曾想過感恩為何物，多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動，感觸頗多…
我們最應(yīng)該感恩的是父母，這不僅是中華民族千古以來的美德，同時也是我們應(yīng)盡的孝道，父母給予我們寶貴的生命，為了我們放棄了他們所熱衷的一切，開始熱衷于為我們付出，而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的.，有時甚至還會埋怨他們，從現(xiàn)在開始我們將會用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù)，感恩社會，感恩祖國…我們的心因感恩而溫暖、滿足！
一株微不足道的小草，以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來面對世界；一只毫不起眼的鳥兒，以它那動聽的歌聲，感恩在面對世界；一棵大樹，在山里完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長，感恩地來面對世界…
觀演講有感 22
今天中午，谷老師給我們看了一段視頻。那是一位叫鄒越的叔叔給中學(xué)生演講的視頻。聽了他的演講，我深有感觸。
我們的爸爸媽媽為了讓我們過上更好的生活，付出了多少心血呀！沒有人知道，他們總是把美好堅(jiān)強(qiáng)的`一面展現(xiàn)給我們看，把苦水往自己肚子里吞。我的父母每天在飯館里起早貪黑，埋頭苦干。客人來了，隨叫隨到。整套著圍裙在灶前忙碌，忙到手腳酸痛，讓我心疼。每當(dāng)我看見爸爸那花白的頭發(fā)，和媽媽眼角的皺紋，都覺得心酸。
有時，我卻不那么聽話。記得一次，我穿著一件短袖就準(zhǔn)備出去玩了。媽媽說快要下雨了，氣溫會下降，讓我再披一件外套出去�？墒俏覅s生氣地說：“不關(guān)你的事。”就出門了。回來后，我大病一場。媽媽無微不至地照顧我�，F(xiàn)在回想起來，真的很后悔。媽媽，是我不對，媽媽，今后我一定改。我要好好學(xué)習(xí)，將來好報(bào)達(dá)你們的養(yǎng)育之恩。
觀演講有感 23
看完王笑菲老師的《負(fù)責(zé)任》演講后，讓我對自己今后的人生觀有了新的審視。
每個人都有自己的責(zé)任，父母有養(yǎng)育孩子的責(zé)任，孩子有贍養(yǎng)父母的責(zé)任，員工有為企業(yè)創(chuàng)造效益的責(zé)任，老總有為企業(yè)制定美好藍(lán)圖的責(zé)任，學(xué)生有認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任，老師有教導(dǎo)學(xué)生知識的責(zé)任。那怎樣把我們所背負(fù)的責(zé)任做好做完美了呢？對于在企業(yè)中，作為一名員工都要有這樣的.意識“鍋里有豐盛的飯餐，碗里的飯菜才會豐盛”，這樣的員工才會以企業(yè)的利益為中心，試想這樣的企業(yè)怎會不強(qiáng)大。
員工都以為企業(yè)創(chuàng)造效率為自身責(zé)任，在工作中以完美完成工作計(jì)劃為目標(biāo)，不把困難為理由，不把失敗原因?yàn)榻杩�，對�?zé)任負(fù)起自己該有的責(zé)任，這樣還有什么目標(biāo)不能完成呢！ 盡管計(jì)劃的完成過程中有很多阻礙，只要做到：對信念堅(jiān)定，對自身責(zé)任的端正，那些阻礙不在是我們通往成功道路上的絆腳石。所以我們要負(fù)責(zé)任!!!
觀演講有感 24
最后，影片的細(xì)節(jié)刻畫能力和對于主題的敘事方式也是非常優(yōu)秀的。
影片全程大廣角鏡頭較少，而有很多對于喬治六世的面部以及能表現(xiàn)他的緊張不安的肢體動作的`特寫鏡頭，所以微觀敘事之中配合了他內(nèi)心情感的流露，相得益彰。
影片中國王一次次嘗試和失敗構(gòu)成了一次次小高潮，故事在矛盾和沖突中不斷刺激觀眾的感官神經(jīng)，讓敘事不平庸。
影片同樣運(yùn)用了非常多的對比鏡頭。比如一次次刻苦訓(xùn)練之后毫無長進(jìn)的對比，比如他面對密密麻麻人群但是說不出話來的對比，比如他口吃治好之后的風(fēng)采與之前的對比。正是由于這些對比，所以觀眾感覺到他的努力是多么不容易卻又多么值得。讓觀眾的情緒體驗(yàn)不斷加強(qiáng)，最后潸然淚下。
本影片作為勵志類的影片，是根據(jù)真實(shí)事件改編，而且人物刻畫和敘事方式又如此細(xì)膩和真實(shí)，絕對是一部值得反復(fù)觀賞并深刻思考的電影!
觀演講有感 25
今天看了崔萬志的演講，感觸頗深，他身患疾病，經(jīng)受了常人都沒有經(jīng)歷過的痛苦，然而，他卻憑著頑強(qiáng)的新年好好的活著，他的演講————不抱怨，靠自己。給了我巨大的震撼，今天很殘酷，明天很殘酷，后天還是很殘酷，命運(yùn)的折磨讓他似乎看不見一絲光芒，但他卻靠著靠自己的決心，一步一步的走像成功，抱怨也許可以獲得別人的理解，但根本改變不了命運(yùn)的摧殘，我們可以逃跑，但卻無法躲藏，然而面對這種慘狀，他卻奇跡般的`從泥潭中掙脫，靠的也許就是一種信念吧。成功是輝煌的，但他的經(jīng)歷又是如此的慘淡。
第二個演講————我說，孩子你聽。講了他對教育的見解，他認(rèn)為做一個好人比一個成功者人要重要得多，他要求孩子做一個好人，這是難能可貴的，對于一個經(jīng)受過摧殘的成功者教育孩子的核心并非成功，而在養(yǎng)德，可見這是一個智慧的覺者。一個目光遠(yuǎn)大的人，值得我們學(xué)習(xí)。
所以，我們要學(xué)習(xí)他這種精神，完善個性，逐漸走向成熟.
觀演講有感 26
今天中午，谷老師給我們看了一段視頻。那是一位叫鄒越的叔叔給中學(xué)生演講的視頻。聽了他的演講，我深有感觸。
爸爸媽媽為了讓我們過上幸�？鞓返纳钆ぷ�，早出晚歸。媽媽因?yàn)槲曳艞壛怂械膼酆�。自從有了我，她沒有唱過歌，沒有跳過舞。在寒冷的冬天，用她那溫暖的手，為我洗衣、做飯、織毛衣�？粗鴭寢屇请p紅腫的手和爸爸黑黑的`眼圈，我的心里真的很難受。他們?yōu)榱宋�，為了這個家，如此操勞。而我卻那么不懂事，如此地自私。在學(xué)校里，看見別人有新的衣服，我就回家吵鬧；誰有好玩的玩具，我就非得要錢買。我還常常想：為什么我的爸爸不是大老板，不是當(dāng)官的？為了向家里要錢，我還常和奶奶吵架。
現(xiàn)在想起來，我很后悔。從今以后，我一定要聽家人的話，不亂花錢，不和別人比吃穿。好好學(xué)習(xí)，將來好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。爸爸媽媽，感謝你們養(yǎng)育我這么多年，我愛你們，你們辛苦了！
觀演講有感 27
教師節(jié)剛過，我們學(xué)校舉行了“感恩教師節(jié)演講比賽”。除了初四的學(xué)長、學(xué)姐們沒參加，其他級部的同學(xué)都準(zhǔn)備充分，要一決高下。
聽到第一個上臺演講選手的聲音，我不禁驚訝起來。她年紀(jì)小小的，聲音里卻好像投入了所有的感情，將自己的感情和演講內(nèi)容融為一體了！
她的`表現(xiàn)，讓全場觀眾大吃一驚，都為她歡呼。很幸運(yùn)的是，她得到了所有評委老師的好評！她的臉上露出了喜悅之情！評委老師給了她好評，給別的參賽者帶來了沉重的壓力！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到我們初二級部了，我們班的選手最后一個出場。我們班這次表現(xiàn)得不好，只得了第二名。這個成績雖然不是很好，可重在參與�。�
不一會兒，輪到初三的學(xué)姐們了。她們的演講更為出色，因?yàn)樗齻冇薪?jīng)驗(yàn)啊！
今年的“感恩教師節(jié)演講比賽”，我們學(xué)校舉辦得非常成功！在這里，祝我們的老師永遠(yuǎn)年輕快樂！
觀演講有感 28
今天和孩子一起看了一橫先生的感恩教育演講，演講很感動，很激勵，看到我和孩子都哭了，想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護(hù)中、開心中、理所當(dāng)然中，有幾個孩子學(xué)會理解、學(xué)會感恩?我問我的孩子："爸爸、媽媽養(yǎng)育你辛苦嗎?有一天爸爸媽媽離開了，去了天堂，你會想念我們嗎?"孩子哭了，媽媽，不要離開我，我做錯了，以后會認(rèn)真做作業(yè)。七歲的孩子可能還聽不懂老師的精彩演講，但她心里明白應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不玩游戲，要學(xué)會感謝他人。我想孩子還不太懂感恩的確切意思，在她心里的'意思就是要多謝幫助國自己的人吧。
記得有一位老先生這樣講過："活著是一種修行。"其實(shí)這就是一種愛的博大和呼喚！他是真心真意的傳道，讓每個人懷著一顆感恩的心，這個世界充滿愛，生命充滿愛。
觀演講有感 29
我校舉行第一次教師演講會，全校教師準(zhǔn)時聽取了《只要心中有愛》為主題的演講會。，各教研組分別選了一位代表進(jìn)行了演講，有中年教師，也有青年教師發(fā)表演講，四位教師質(zhì)樸的話語深深地感動著我，也震撼著全場每一個教師的心靈，他們都是普普通通的教師，和我們一樣，奮斗在教學(xué)第一線，他們的演講都很精采，他們以發(fā)生在自己與學(xué)生的接觸中的'現(xiàn)實(shí)事例來進(jìn)行演講，正因?yàn)檎鎸?shí)，所以感動人心，從他們的字里行間透露出的是對學(xué)生無私的愛，是將滿腔熱血傾注在三尺教壇上。對待學(xué)生要有耐心、要有愛心、要真心。若是真的做到此，學(xué)生是會被你感動的，會走上你所希望的道路的。
通過學(xué)習(xí)，對師德也有了更多的理解的體會。在有的老師看來，教書是一種謀生的手段，是一種成就名利的載體，拿多少工資，干多少活。于是，就有了厚此薄彼的不忿，有了名利的多少之爭……
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