考試大戰(zhàn)作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的考試大戰(zhàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試大戰(zhàn)作文1

　　在"戰(zhàn)爭""的前一晚上，我預習了所有的"戰(zhàn)爭"知識,萬事俱備，只待上“戰(zhàn)場”了。

　　“注意注意！敵軍即將來臨，請做好逃跑戰(zhàn)略！”呀，第一波竟然是語文大將帶領(lǐng)的`。我們一邊給筆加油，讓他寫字，從而擊敗敵人。經(jīng)過一個小時又30分鐘的艱苦奮斗，終于算是擊退了他們，稍作歇息。

　　“迅速振奮精神，第二波已到達！”警報聲響了！這個大帥叫“數(shù)學”。趕緊握住手中的黑水筆，這次還增加了兩件武器：尺子和鉛筆。這仨配合的天衣無縫，越打越精神，但還是用了一小時30分。終于警報停、戰(zhàn)斗止。

　　大軍們吃飽飯，休息一小時，體力恢復如初。下午的一波又開始了。遇見最差的英語大軍，我自己早早地把一塊清完了，他們還在應(yīng)付。

　　“它來了，它來了，它帶著死亡走來了！”最難打的就是它—綜合，我們都沒料到它會來，于是全軍覆沒了。

　　等等！我醒來的時候再看戰(zhàn)績吧！

考試大戰(zhàn)作文2

　　經(jīng)歷了一個學期，又即將到來一場考試大戰(zhàn)。

　　首位復習數(shù)學，我左手拿著“乾坤圈”，就是一個量角器，右手拿著“三叉戟”——鋼筆。開啟了一場滅軍大戰(zhàn)，一個個填空題小兵向我沖來，我揮動著三叉戟，“刷”的一下，把它們這群小兵打得一干二凈。選擇題大帥也領(lǐng)著小兵沖著我來了，我全副武裝，又拿著我的“葵花寶典”——數(shù)學書，認真的看了看，一個個大兵小將上氣不接下氣，慌忙地跑了個一干二凈，繼續(xù)開路，判斷題派來的“雜牌軍”也來了，我手拿“青龍偃月刀”，對、錯、對、錯，這“雜牌軍”一下子被我給打敗了，口算豎式大軍也一齊向我沖來，我進行了一場地毯式清掃，把這些大軍也全部消滅，這些大軍一個比一個聰明，最后一個拓展大軍把我埋入一個深深的'大坑，我冥思苦想，跨過了這一個大坑，我贏了。

　　語文，我消滅了前面的大軍，到了閱讀大軍時，一剎那傻了，這么多的人對付我一個，我看了一遍又一遍，克服了一道道困難，語文的閱讀大軍也沒難得住我這堂堂大將軍，哈哈，也被我消滅了。

　　英語大軍更是威武，不過現(xiàn)在已經(jīng)全部滅絕。

　　最后，成果沒有白費，頭上一個一百，腳下一個九十九，肚上一個九十六，我永遠不會放棄！

考試大戰(zhàn)作文3

　　經(jīng)過一個學期的學習，和幾個星期的緊張復習，終于迎來了令人期盼，但也令人害怕的考試大戰(zhàn)！

　　首先，是一名姓“數(shù)”的大將出場，他的.陰謀好像天下那數(shù)不清的“螞蟻”，我先把他簡單的“口算”兵、“選擇”兵、“應(yīng)用題”兵和“操作題”兵給干掉了，雖然受了點“輕傷”，但估計也有90%的勝算。接下來，我開始向“判斷”軍發(fā)起總攻，結(jié)果大獲全勝！收獲頗豐！

　　然后，到一名姓“英”的大將，他有“聽力”計和“筆試”計，我打起三世的精力，與他打得“血濺三尺”！最后，我又獲得了勝利！

　　最后一局，我與“語”大將打得轟轟烈烈，他用“閱讀”箭，我只中了幾箭，無傷大雅；“作文”城我打入城內(nèi)，對方只能逃之夭夭。

　　在這次大戰(zhàn)中，我方一共消滅敵人30多萬人，俘虜敵人20多萬人，我方傷亡不足800人，真是奇功一件！使我揚名天下！