- 小制作的作文 推薦度：
- 小制作作文300字 推薦度：
- 我的小制作的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小制作作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小制作作文，歡迎大家分享。
小制作作文 1
在我家的電視柜上一直擺放著爺爺送我的一艘軍艦?zāi)Ｐ�。早餐后閑得無聊，就想動手制作一艘。心動不如行動，我說干就干起來了。
我眼珠子一，準(zhǔn)備的工具有：剪刀，膠水，彩色的'卡紙、牙膏盒、易拉罐、紙筒、廢舊的筆芯、礦泉水瓶、彩筆。制作的過程是這樣的：首先，我用牙膏盒做了軍艦身，剪了半個牙膏盒子做排水管；然后安一個小圓盒，上面有衛(wèi)星接收器，旁邊我用易拉罐打開一個小洞，做了廚房，安好床沙發(fā)布置好宿舍；再用廢舊的筆芯做了大炮；接著我折了幾架飛機，放到了甲板上；又折了幾只救生艇，最重要的是導(dǎo)彈按鈕，我趕緊用礦泉水瓶蓋制作好；最后就是上色。一架親手制作的軍艦就誕生了。不敢說漂亮，但是爸爸媽媽的臉上露出了滿意的笑容，是認同也是鼓勵。媽媽說希望我有更多更美更好的作品和我們大家一起分享。
我心里竊喜也暗暗的下決心這樣認真的做好每件事情。也讓我深深的知道：世上無難事，只怕有心人。
小制作作文 2
今天，我自己動手做了一個小制作----乒乓球賽。只要你用手轉(zhuǎn)動搖柄，兩個活潑可愛的小男孩就會打起乒乓球來，你一顆，我一顆，還真難分出勝負。
乒乓球臺是用一個長方形的紙盒做成的，我先把紙盒拆開，沿著折痕向外反疊一次。然后在盒蓋的兩端各割開一個橫向的小開口，并在紙盒兩端的中心各剪一個小圓孔。接著用細鐵絲比著紙盒的長度彎曲成又曲軸，使曲軸的彎曲處對準(zhǔn)盒蓋上的`兩個小開口。最后，用硬紙片剪成兩個手拿球拍的人，在他們的腳上各鉆一個小孔。
安裝時，我先把兩個人從盒蓋上的兩個橫向小開口插進去，再將曲軸穿過他們腳上的小孔，然后把盒子合好，用又面膠粘牢。最后在人上面畫出衣服和五官。瞧，我做的小制作還可以吧。如果你也要做，請一定要注意曲軸彎曲的高度喲。
小制作作文 3
我從天臺山帶回來的小螃蟹長大了不少，養(yǎng)在一個小魚缸里，顯得有點擁擠。所以，我決定給它們做一個寬敞點的房子。
我準(zhǔn)備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是：剪刀和502膠水。我找到了這些材料后，叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個大礦泉水瓶子，用剪刀在瓶身上面剪出一個長方形的洞，再把有蓋子的那一端剪開；另一個瓶子也是先剪一個長方形的洞，再把瓶子的底部給剪掉。接下來，就把它們相同的這部分套在一起，然后請爺爺把調(diào)好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風(fēng)對著粘上的部分認真地吹著，腦海里想象著小螃蟹在這個寬敞的房子里游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘，爺爺過來鑒定了一下說：“嗯，可以了�！蔽伊⒖谭畔码姶碉L(fēng)，抱著我的產(chǎn)品去裝飾去了。
我挑選了一些我覺得最好看的'貝殼放在“房子”里，還從爸爸的魚缸里抓了些水草放進去，然后裝上水。好了，房間已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就等著小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進了新家。一開始，它們還有些害怕，一進去就躲進了貝殼的縫隙里，吐著泡泡，好像在說：“天啊，這里是什么地方呀？這么大！”
哈哈！希望我的小螃蟹們能喜歡這個新家。
小制作作文 4
為了豐富大家的校園生活，每個學(xué)年，我們學(xué)�？倳e行一些小制作的比賽。然而，今年我也報名參加了這個小制作比賽。接下來我就來說說我的小制作吧。
這次我制作的是一個谷物粘貼畫。為了做好這個小作品，我首先對自己想粘貼的畫，做好了一個主題。因為今年是馬年，所以我決定這幅粘貼畫的底圖為一群奔跑的駿馬，寓意馬到成功。因為自己參加過畫畫培訓(xùn)班，所以畫這些馬對我來說，只是一件很簡單的事情，需要的只是畫畫的時間。經(jīng)過幾天的繪畫程序，基本上是把這群馬給描摹出來了。然后呢，我就去廚房收集了各種谷物，有紅豆，有綠豆，有大米，還有黑米等等。
在所有的谷物收集得差不多的時候，我突然發(fā)現(xiàn)這些谷物的顏色不是很適合馬的顏色。于是，我在等這些不同的'谷物各自粘貼到一匹馬上面之后，拿出了我畫畫用的調(diào)色板，對印象中馬匹進行著色。這樣基本的谷物粘貼畫就做好了。為了讓這個作品看的更為美觀，我把谷物粘貼畫裱在了卡紙上。
這就是我的小制作，雖然不是很完美，但是卻凝結(jié)了我自己的勞動與智慧。
小制作作文 5
說起我的小制作——瓜子盒，是在一次不經(jīng)意的事情中，產(chǎn)生了靈感而想到的，并且進行了動手制作。
過年時，我們一家在一起吃糖果、磕瓜子，可瓜子皮總是不聽話，經(jīng)常從桌子上掉下來，害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說：“你們爺倆磕得瓜子皮由我來打掃，美得你們!”說完，就放下笤帚剝開糖紙吃起糖來。
我突發(fā)奇想：如果用紙疊一個瓜子盒，讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!
于是，我找來一張廢彩紙，首先把它撕成正方形，然后把正方形對折再對折成雙正方形，再一層一層得往上卷(粗細自定)，卷到中間為止，反面也一樣。從中間翻過來到?jīng)]有疊的那一面。然后，從外面的那個角往中間的線上折，反過來也是，再從下面的角往上折，最后撐開就行了。
裝的'時候，由于支撐得不太牢，瓜子皮就往外掉，爸爸拿起觀察一陣，意味深長地說：“紙?zhí)�，支撐不住，瓜子皮才往外掉的，你用硬紙再作一個吧!”我撅起了小嘴，很不情愿。
爸爸看見了，就對我說：“別灰心，你再動動腦筋，一定會行的�！蔽一謴�(fù)了信心，又疊了一個，爸爸說：“這一個比上一個好用�！蔽以嚵嗽嚕娴耐糜�。
我終于成功了，那一刻我十分激動，用了之后，爸爸夸獎了我，我心里比吃了蜜還甜呢!
其實在我們生活中有許多事，只要我們多留心觀察，多動腦筋，多動動手，一個個小“愛迪生”就會出現(xiàn)在我們身邊!
小制作作文 6
“我的茄企鵝誕生了！”我歡喜地拍著手，欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝，它高高地仰著頭，長長的嘴正是茄子柄，在嘴的兩側(cè)上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀，就像穿著燕尾服的小紳士。
這是我按照網(wǎng)上介紹的方法，結(jié)合實際條件，做出的一個小制作。說起制作過程，也是頗費心思呢。首先挑選比較圓、不太長的紫黑色茄子，根據(jù)茄子柄的方向確定它的朝向，相應(yīng)地將一面的皮削掉一些，做出企鵝的白肚皮，接下來在肚皮兩側(cè)分別用水果刀小心地切出一塊，但不能切斷，做成企鵝的`翅膀。這樣，小企鵝已經(jīng)初見雛形了。
為了讓它更活靈活現(xiàn)，要給它做眼睛，我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘，小企鵝才不會口眼歪斜。
為了讓這只企鵝能夠站起來，我稍微把茄子的底部切掉一點，讓它形成一個平面。
經(jīng)過幾個步驟，可愛的茄子企鵝誕生了，我給它取了個名字，叫作“茄企鵝”。因為茄子保存不了多久，它的生命有點短暫，但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。
小制作作文 7
星期三的下午，老師告訴了我一個好消息，說將會有一個小制作作品大賽，讓我將自己做好的作品帶去參賽。于是我在當(dāng)天做完作業(yè)后，就開始“動工”了。
平時我可是個書迷，書中的很多人物都是我的朋友，特別是“匹諾曹”，我對他印象最為深刻，便想出了制作匹諾曹的念頭。說干就干，我先從材料袋里拿出制作匹諾曹的材料，按照說明書，我第一步先用剪刀沿粗線剪下“匹諾曹”的輪廓，第二部找來紅色棉線和縫衣針把剪下的“匹諾曹”的手腳與身體連接起來。注意要把正反面圖案對齊，用針線仔細對準(zhǔn)孔點固定好，就這樣一處一處的穿。用縫衣針穿時一定要小心，要是刺中手指可不好。單單穿洞就用了半個小時。只剩最后一項了，馬上要成功了，心里格外激動。最后，我在“匹諾曹”的兩只手背上分別穿上了牽引線，只要你一拉動牽引線，“匹諾曹”的`手腳就會上下?lián)]動跳起舞來。就這樣，快樂的“匹諾曹”做好了。
看著自己的小制作，我心里美滋滋的，也讓我感受到了凡事需要從小事做起，只有把每一件小事都做好、做精，才能成就大事！
小制作作文 8
當(dāng)接到學(xué)校老師下發(fā)的征集通知時，我一頭霧水，感覺這個活動好難，好難。
放學(xué)回到家里，和爸爸媽媽說了這個活動，爸爸耐心的和我一起分析了學(xué)校的.活動和要求，我才知道，原來學(xué)校是要我們：利用我們家里有的一些生活中的材料制作科學(xué)原理的小制作。
說干就干，爸爸和我一起把家里的閑置物品找了出來：礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹簽、廢舊馬達。
“雪花片像啥？”，“嗯，像汽車的輪子！”
“竹簽有啥用呢？”，“可以把輪子串起來呀”
“輪子串起來，前后放兩個，是不是像個小汽車了呀”，“對啊，可是怎么讓他轉(zhuǎn)動起來呢？”
“竹簽穿過吸管，把兩個輪子串起來，吸管固定不動，輪子自己就動起來了！”
“胖胖的礦泉水瓶像啥？”，“像一只小豬”
“那我們就做一只有輪子的汽車小豬吧”
就這樣，我和爸爸就利用這些舊材料，動起手來。吸管粘在礦泉水瓶身上，然后竹簽穿過吸管，將左右兩個雪花片串起來，一個前輪做好了。同樣方法，把汽車的后輪也做好了。這時候我們輕輕一推，汽車就往前跑了，可是我們不推汽車就不跑了。
爸爸又和我說：“我們可以利用馬達呀！”把馬達固定在礦泉水瓶后，然后通電轉(zhuǎn)動起來，通過馬達上面的葉片產(chǎn)生風(fēng)，風(fēng)往后吹，空氣就對它產(chǎn)生反作用力，小豬汽車就能自己往前飛速跑動起來了！“
小制作作文 9
又一個周末到了，我一個人呆在家里，玩什么呢？我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了，我靈機一動，給洋娃娃做一套衣服吧！心動不如行動，我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上，對她說：你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！"洋娃娃仿佛能聽懂
我的`話似的，乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對折，接著用細針在旁邊縫了一條細線，并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子"，可是洋娃娃的身子太"肥"了，裙子怎么也穿不進去，最后還把它漲破了。
于是，我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn)，把布料縫寬一些，為了防止再把衣服撐破，我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容："啊，這件衣服真漂亮！"
小制作作文 10
那是暑假的一天，我拿起一本<<少年科學(xué)畫報>>津津有味地看起來，看著看著，忽然發(fā)現(xiàn)了一個有趣的小制作——"飛盤。
我立刻被它吸引住了，我心里忽然掠過一個念頭：自己也做一個。
說干就干，先做"送飛裝置。我一邊想一邊仔細的看了一遍送飛裝置的`構(gòu)造，我看著畫報，想：送飛裝置的每個部件都很難做，自己恐怕做不出來。我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來代替，下半部可以用工具箱里的把手來代替。于是我趕幫找到這兩種東西，然后釘上釘子，往上一對，正好合適。做好送飛裝置，該做"飛盤了。我找來一塊木板，在上面畫上尺寸，便拿來鋸，按尺寸鋸起來。
由于我初次用鋸，鋸齒好不容易才對準(zhǔn)畫好的尺寸，可是鋸了好久才鋸了個小口。我又把鋸對準(zhǔn)小口使勁地拉著。豆大的汗珠從我的頭上直流下來，我仍然堅持著，最后終于鋸好了，盡管鋸得歪歪斜斜，但我心里有說不出的高興。最后，我又用銼刀銼出了個翼形，又用砂紙打得特別光滑，我這才狠罷手。
通過這件事，使我懂得了：無論做什么事，無論碰到了多大的困難和拙折，只要堅持不懈的努力，就一定會獲得成功！
小制作作文 11
今天，我和媽媽一起做了一個芭比好夢風(fēng)鈴。
我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒著虛線剪下來。
接著，我們找來一個裝蒙牛牛奶的紙箱，從上面剪了一個圓形下來，這個圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大，剛好可以把它們帖在一起。
然后，我們找來一些細線，把剛才剪下的五角星圖案背對背的貼在細線上。最后，把細線貼在圓環(huán)的正下方。
這樣，芭比好夢風(fēng)鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品，還能給我?guī)硪庀氩坏降陌疟确奂t美夢呢。
媽媽感言：
雖然，女兒的.這篇日記有一點流水賬的感覺，但是卻有了先做什么、接下來做什么、然后做什么、最后做什么的順序感。我和她一起做這個風(fēng)鈴時，我是叫好準(zhǔn)備好筆和紙，我們做了做么事情做了什么動作，我就問她：“你看，我們是在做什么？”她就說出來，我覺得只要是說通順了，就夸獎她說得好，然后叫她再寫在紙上，就這樣我們一邊做一邊說一邊寫。
女兒的小制作風(fēng)鈴我也發(fā)了上來，她的小作品在班上得到的票數(shù)最多得了第一名，她也自己上臺說出了做這個小作品的用處，作文也被老師當(dāng)范文在班上讀了出來。
其實很早就進入了這個群，只是有段時間沒有堅持，在這個群里不僅僅學(xué)到了很多寫作文的方法，更重要的事我急燥的心性在這里得到了渡化，有時間我會往最開始的新浪博客看起，看論語，學(xué)做人，只想在孩子面前做一個好媽媽。
小制作作文 12
前一段時間，我們學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)讓老師傳達各班同學(xué)們，開動腦筋做出自己的科技小制作。我提前好幾天就開始，想啊想！到底做個什么好呢？
由于去年我的小制作沒被評選上，所以我今年就絞盡腦汁去想做個更新穎的。還是求爸爸幫忙出個主意吧！于是我就去找爸爸咨詢。爸爸問我：“你們學(xué)校讓啥時候交上去�。俊蔽艺f兩天后交。爸爸說：“你要做一個家里好找材料的，東西不一定很多，做出來簡單又有創(chuàng)意就行了�！�
接著，爸爸給我拿出一本算是魔術(shù)的書，后面有科學(xué)的`原理和道理。讓我看一下作參考。不過，那本書上有些復(fù)雜的我都看不懂。也不太適合我們做，不是東西不好找，就是做起來太復(fù)雜。
我就把當(dāng)天做毛毛蟲剩下的卡紙拿來，左比劃右比劃地，想了想做個小人吧�？墒牵鰝�小人，誰不會呀！做一個能站起來的小人吧！但這就有點難度了。
我在想怎樣才能讓她站起來，爸爸教我先拿廣告紙剪剪看，我剪了一個又一個，終于，我的第一個能站小人起來的小人出世了！我開始在卡紙上畫出她的大概長和寬，再剪。一開始站一會兒就東倒西歪的，經(jīng)過多次修飾剪裁，才能站起來了。但還是只能站一下，后來，加了一根鐵絲，再給她的手上加了兩個螺絲帽，她終于能穩(wěn)穩(wěn)起來了。再也不會到了！可是，露著兩個大螺絲帽實在是不雅觀，我又給她的手上貼了兩個小花上去，這樣看起來好看多了。
這個小人能站起來，是因為重心低于支點。我的能站起來的小人她叫“平衡小人”。
我的小制作交上去好幾天了，一天的下午，老師來到教室，說：“我來點一下上次《小制作》的獲獎名單”。我仔細地聽著，結(jié)果我的小人獲得了第一名。我的心里好高興��！
小制作作文 13
這周，教師要求我們做個小制作。想呀想，我最終決定了，做不倒翁。說干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔，細心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來，用水沖泡一下。然后，裝進三分之一的細沙。之后，剪下一點點的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最終，再用彩色筆畫上我最喜歡的'圖案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒有倒下去，好像在說：“想要推到我，門都沒有！”我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒動手，它就明白我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。
最終，我看它可愛的樣貌就饒了它。
小制作作文 14
有一天，我到同學(xué)家去玩，看到了她做的一個精美的手工花瓶，羨慕不已，回到家自己也想做一個。于是我就開始準(zhǔn)備材料，剪刀，布料，可樂瓶。
開始動手了，我首先用剪刀把可樂瓶瓶口那上半部分比較窄的給剪掉，哈哈，瓶子現(xiàn)在變成了圓柱狀了，之后就把這個圓柱體剪成一條一條的樣子，粗細要差不多才行，我剪了好一會兒才勉強剪好；下面要把布料剪成花的形狀插到細條上，這下可難為我了，我的手本來就不靈巧，剪紙有時都剪不好，更何況是剪布呢？
我想呀想，突然我想到了一個好辦法;我先在一張紙上畫出花的形狀然后壓在布上照著剪，不過太慢了！我剪著剪著又想出了一個好辦法;我把布料疊成四層，這樣一剪就是四朵花，這下就快多了；插上小花，一個手工花瓶就做好了，還真漂亮！經(jīng)過手工制作，不僅鍛煉了我的'小手，手工藝品還裝飾了我的小屋，我開心極了！
小制作作文 15
今天我準(zhǔn)備做一個生日蛋糕送給妹妹，祝她生日快樂，天天開心！
做生日蛋糕的材料有：剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙，我準(zhǔn)備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。
做生日蛋糕的第一部是：將白色卡紙剪成蛋糕的形狀；第二步是：用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案；第三部是：用紅色彩紙剪幾支蠟燭；還有最后一步是：將蠟燭貼在剪好的`蛋糕圖形后面，再在蛋糕圖形的后面用黑色卡紙做個支架，這樣，生日蛋糕就做好啦！
我把這個手工蛋糕送給妹妹時，妹妹是多么開心，多么快樂呀！這個時候看到妹妹可愛的笑容，我也哈哈地笑了起來，這時我和妹妹心情是那么開心，那么快樂呀！妹妹開心地抱著我，我也開心地抱著妹妹，我覺得，現(xiàn)在的我和妹妹是多么像一對親姐妹呀！
今天我的行動讓妹妹度過了一個快樂的生日，今天我和妹妹都很開心。
小制作作文 16
這周老師讓我們做一個小制作。想了又想，終于決定做不倒翁。首先，材料是；雞蛋，清水，紙板，先死，細沙，剪刀，圖釘，彩筆。材料準(zhǔn)備好了，你就準(zhǔn)備做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋頭上捅了一個小洞，小心翼翼地倒出蛋黃和蛋清，用水沖泡。然后，用三分之一細沙填滿。然后，剪下一點紙板，貼在小孔上，蓋住小孔。最后用彩色筆畫出我喜歡的圖案，不倒翁就完成了。
我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁，它沒有掉下來，好像在說“沒辦法推我！”我摸了幾下，還是沒有掉下來。我憤怒地對著它大喊：“等等，看你還能不能囂張！”“米奇”似乎很聰明。在我做之前，他知道我要做什么。它的幸災(zāi)樂禍變成了一張悲傷的`臉。
最后看到它可愛的樣子就饒了它。
小制作作文 17
今天，我就給大家說一說我的小制作。
首先，我告訴大家我要做的是《大海里的世界》。需要的`材料有藍色海綿紙、粉色海綿紙、和橙色海綿紙、剪刀、棒棒膠，還有綠色海綿紙、綠色KT板。
我們要用KT板做底，因為海綿紙很軟的，我們要把藍色海綿紙粘貼在KT板上，再用小刀把KT板切割成波濤形，再用粉色海綿紙上畫小魚的形狀，把小魚的眼睛和尾巴條文畫在上面。在用剪刀的事后一定要小心，把用剪下來的小魚貼在藍色海綿紙上面，再用筆畫出還草，再把它家下來貼在上面。
要吃飯了，我先吃一些花生吧！過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)吃完的花生殼還有完整的，把它的殼搖來搖去的，好像蝴蝶在飛呢！這時我就想：把它粘在我做的《大海的世界》不就是美麗的海蝴蝶了嗎？真是太好了！我把花生殼粘在上面，再把它涂上漂亮顏色，美麗的《大海的世界》就好了！
小制作作文 18
書簽有好多種，有的是用卡紙做的;有的使用塑料做的。但你聽說過指紋數(shù)千嗎?
我想你沒有。
指紋書簽有著特殊的含義。今天我就來做指紋書簽。我首先做
好準(zhǔn)備。我要準(zhǔn)備
的'東西，有剪刀、白卡紙、印泥、水彩筆和黑色鋼筆。制作開始了。先用剪刀在白紙上剪出像圓溜溜的雞蛋一樣的圓。再用食指放在印泥上，使勁一按，食指上沾上了印泥，再把食指放在遠遠的白卡紙上，使勁一按，一個小娃娃的臉就這樣做好了，看上去，小姑娘的臉十分可愛。我們在用大拇指放在印泥里，按一下，大拇指上有紅紅的印泥像鮮血，使勁一按，安在臉頰的下方，接著是這樣，把小姑年的身子印好了。再給小姑娘畫上四肢。
一個紙文書千就做好了�？瓷先ッ廊缣煜砂。�
小制作作文 19
星期天，我在家里寫作業(yè)。作業(yè)做完了，就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船，在遼闊的海面上行駛。于是我就突發(fā)奇想，自我也想動手做一艘小船。
于是說干就干，我找來了材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了，我就開工了。
我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，之后我想讓船變得更漂亮一些，就在上頭畫了一些圖案，然后在船上粘了幾個大炮，用紅紙制作了一面紅旗，粘在牙簽上，再把牙簽插在船上，船就做好了。
下一步該做船的驅(qū)動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了，再把導(dǎo)線和馬達還有電池連接起來，最終把驅(qū)動裝置按在船上。
安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關(guān)，把船放在水里，哈哈！我的.軍艦起航了，起航成功了！
經(jīng)過這次小制作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動手制作的成功和歡樂！
小制作作文 20
美術(shù)課上，老師經(jīng)常給我們做手工。我有許多小制作，其中我最喜歡的是制作賀卡。
去年母親節(jié)，我親手為媽媽做了一張賀卡。我準(zhǔn)備了剪刀、水彩筆、雙面膠、紙板等材料。我先把粉色的'紙板拿出來，對折，然后把深綠色的紙板拿出來，依次剪下四個變小的三角形，然后依次貼在紙板中間。當(dāng)我打開紙板時，我可以看到紙板中間有一棵綠色的大松樹。我在大松樹上面畫了紅太陽，活潑可愛的小鳥和白云，在松樹旁邊畫了一些五顏六色的花。我努力讓它們變得生動、形象，就好像它們是創(chuàng)作出來的一樣。最后，我在賀卡的封面上畫了一束康乃馨，在康乃馨下面寫了幾個字：媽媽，我在這里等你。祝你母親節(jié)快樂！
制作賀卡，帶著我對媽媽深深的祝福，讓我感到幸福！我喜歡做賀卡！
小制作作文 21
今天，老師布置家庭作業(yè)，讓我們回家做一個小制作。
我最喜歡小白兔，所以我決定做一只會走路的小白兔。我立即找到了材料：塑料碗和舊電池（5號）、繩子、一根橡皮筋、黑色鋼筆、彩色紙、透明膠和剪刀。首先，我在彩紙上畫了小白兔的面具，然后把它剪掉。然后，在塑料碗的邊緣開一個口，在碗的底部開一個小孔，然后將橡皮筋掛在碗的兩側(cè)。然后，將舊電池透明地固定在橡皮筋上，將捆綁好的'舊電池朝同一方向放好，在一個方向上扭轉(zhuǎn)十次，使橡皮筋保持扭曲，將繩子粘在電池上，并將繩子從小孔中穿出。最后制作主體，將小白兔貼在主體上。我的杰作誕生了。非常驕傲！
小型生產(chǎn)培養(yǎng)了我使用雙手和大腦的能力。它給我?guī)砹藰啡�。我喜歡小制作！
小制作作文 22
姥姥呀，我餓了，什么時候開飯？”我一邊嚷嚷，一邊坐到飯桌前，看著碗和筷子出神。
突然，我發(fā)現(xiàn)手里筷子像只鉛筆，哈哈，我要馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書桌前，拿起鉆筆刀，在筷子的兩頭轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一會功夫兩邊的頭就變得尖尖的，基本的形狀已經(jīng)成型了，還要繼續(xù)加工。于是，我又拿出畫畫用的顏料和畫筆，調(diào)成我喜歡的`綠色，用畫筆涂在筷子的身上，又蘸上黑色，在我削好的筷子尖上輕輕的涂上，哈，筆尖就這樣做好了。我把這只“大鉛筆”拿在手里，不禁贊嘆到“真象呀”！
晚上，媽媽剛一進屋，我就迫不及待的把“杰作”拿出來，“媽媽看，我新買的大鉛筆”。“這么長，在哪買的呀，真不錯”。“哈哈，你好好看看”我自豪的說�！翱词裁矗痪褪倾U筆嗎？”“這是我的小制作！”媽媽瞪著她那雙大眼睛，高興的伸出大拇指，連連稱贊。
小制作作文 23
我是一個聰明的女孩，當(dāng)然我喜歡小制作。有一天，我找到一個牙膏盒，漂亮的包裝紙，可愛的卡通貼紙，剪刀，膠水，尺子和鉛筆，準(zhǔn)備做一個筆筒。
一切準(zhǔn)備就緒。我們開始吧。首先，我在牙膏盒中間畫一條垂直線，然后在垂直線的左右兩邊測量一個相等的距離，畫一個等腰倒三角形。然后在對面相同的位置畫同樣的三角形。在盒子正上方畫兩條平行線連接前后三角形。然后讓我媽幫我用刀沿著畫好的.線畫一個缺口，然后我用剪刀把兩個三角形剪得整整齊齊，剪出一個“v”字形。將切好的盒子從中間向下折疊，用膠水將盒子的兩端粘在一起，用包裝紙將盒子表面包裹起來，然后用膠水將包裝紙粘牢。自制筆筒就成型了！最后用自己喜歡的卡通貼紙裝飾筆桿，哈哈！一個非常實用可愛的筆筒就這樣誕生了！媽媽說這叫變“廢”為“寶”。
接下來要做的就是讓我的筆友們搬進他們的新家。每天做作業(yè)的時候感覺精力充沛，做作業(yè)更認真。
小制作作文 24
我做過許多小制作，其中印象最深刻的是用雞蛋殼制作的不倒翁。
制作不倒翁的材料有：雞蛋、小錐子、彩泥、水彩筆、紅色的卡紙和雙面膠。
首先，我用小錐子對準(zhǔn)雞蛋尖的那頭小心翼翼地扎出一個不大不小的洞，把蛋黃和蛋清倒出來，把蛋殼洗凈擦干。接著，把彩泥塞進蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上，蛋殼雖然站立住了，但是有點歪。經(jīng)過我的仔細檢查，終于發(fā)現(xiàn)彩泥沒有放均勻。于是，我把彩泥重新調(diào)整了一下，直到它能夠平穩(wěn)站立。然后我用紅色卡紙做出了一個漂亮的帽子，將它粘在蛋殼頂端。最后用水彩筆在蛋殼的臉上畫上眼睛、鼻子和嘴巴。這樣，一個用蛋殼做成的可愛的`不倒翁就完成啦！
我把不倒翁放在桌子上，它就搖頭晃腦地擺個不停，好像在說：“你真棒！”看著這個不倒翁，我的心里感到無比的快樂和自豪！
小制作作文 25
星期天，我仔細地翻著折紙書，準(zhǔn)備折一件美麗的作品。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小鹿�！皩Γ【驼鬯��！�
我拿出第一張黃紙，先折成菱形，再把空白處對折，又按虛線處剪開，把小鹿的后肢向外折，小鹿的后肢做好了。接著，我拿出第二張黃紙，先把它也折成菱形，再剪掉虛線部份，又沿虛線向箭頭方向折疊再翻轉(zhuǎn)。沒過多久，小鹿的頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起，嘿！別提多棒了。
可媽媽看了卻說，好像少了些什么�！鞍�！原來小鹿的頭和眼睛還沒有呢�！蔽矣帜脕硪粡埧Х壬�'折紙，給小鹿做了小角，再用黑筆給它點了個眼睛。
我想，小鹿喜歡吃草，更喜歡在草地上奔跑，那我就給它做個草坪吧！我一邊想，一邊拿出綠色的輕泥，把它捏得扁扁的，我小心翼翼地把小鹿粘上去。
看!一只活靈活現(xiàn)的小鹿，正對著我微笑呢！
小制作作文 26
昨天，老師告訴我們帶一些水果和蔬菜來做一件小工藝品。嘻嘻！你想聽聽后來發(fā)生了什么嗎？那就聽我說！
每個人都很興奮，帶了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西紅柿。
我?guī)砹讼悴荨鸦ê烷僮�。這么多事情，我們該怎么辦？想了想，終于想出了兩個可愛的“小手擺件”。我先用香草綁手，然后把櫻桃果切成小塊，放在香草里。我再次剝下橘子，把它們和剩下的香草串在一起。你看，兩個漂亮的“手飾”準(zhǔn)備好了。
老師讓我們在講臺上展示作品。我左看右看，發(fā)現(xiàn)大家的'作品都很有意思�？矗袀�年輕人坐在一輛茄子戰(zhàn)車上。更有意思的是還有一個同學(xué)在《海綿寶寶》里大出風(fēng)頭！就在我們看作品的時候，我們聽到了“咔嚓”一聲。原來是老師趁我們不注意給我們和我們的作品拍照！
這手工藝品真的很有趣。既能激發(fā)智力，又能鍛煉技能。你也想玩！
小制作作文 27
老師布置了一項小制作的作業(yè)。經(jīng)過激烈的討論，我決定做一個水漏。因為這滴水聲仿佛時光老人在說珍惜時間，這應(yīng)該就是古人發(fā)明水鐘的原因吧。
我準(zhǔn)備了一個550毫升的雪碧瓶、一個330毫升的礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號筆。首先用記號筆在瓶身上畫了一圈，接著用剪刀繞著線剪了下來。再費了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鉆了一個小孔，最后把礦泉水瓶里裝了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。
隨著水漏里的水一滴一滴的`滴下來，我也越來越興奮。但好景不長，沒滴幾滴就堵住了。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時候，爸爸叫我鉆兩個孔，但還是沒有成功。我想起我掛水的時候的瓶子，我眼睛一亮，拿來了一根吸管一插，水就嘩啦嘩啦的流下來了。
同學(xué)們，你們知道是為什么嗎？
小制作作文 28
你知道“熊農(nóng)場”是怎么手工制作的嗎？我來告訴你！
首先準(zhǔn)備好手工材料，如紙板、紙箱紙、紙杯、鉛筆、尺子、橡皮擦、剪刀、透明膠、雙面膠等。然后從廚房里拿出一些黃豆、綠豆、紅豆、黑米、玉米粒備用。
開始做手工。我先把綠色的紙板貼在一個很大的扁平的紙箱上，作為農(nóng)場的`草，然后用厚厚的紙箱紙做一個結(jié)實的小房子，貼在大紙箱的一邊。然后我在小房子前面放了一張紙杯做的小桌子，把切好的各種好吃的放在小桌子上，但還是覺得有點空，就把那兩只擱了很久的小熊粘在桌子兩邊，顯得很生動。
有了小熊和小房子，草原依舊荒涼。我會把周圍的各種豆子一顆一顆的粘上，直到荒地種滿為止。這件工藝品看上去很有生氣。如果在房子旁邊放點東西會不會更漂亮？我在房子的左邊貼了一個大風(fēng)車，在房子的右邊貼了一塊有樹枝的木頭作為小樹。
最后，我看了看這個小工藝品，取名為“小熊農(nóng)場”。
看，我是個好工匠。
小制作作文 29
我做的小制作是一個表情會變的小姑娘。她是一個比畫更有意思的小玩具。畫里的人只能有一個表情。而我做的小人卻能夠有許多表情。
我是這樣完成的這個好玩的小制作。我先用一張白色的紙，再在上面畫出一個小姑娘的頭。又剪了兩個小紙條，一個紙條上畫上各種各樣的眼睛，另一個紙條上面畫了各種各樣的嘴巴。我在小人的`眼睛和嘴巴的地方剪了三個洞，再把剪好了的紙條插進洞里。這個表情會變的小姑娘就做成了。
我高興的時候就把快樂的眼睛和嘴角向上翹的嘴巴露在小人的臉上。我生氣的時候，就把瞪著的眼睛和嘴角向下撇的嘴巴露在小人的臉上。我傷心的時候，不好意思的時候……都能用小人的表情表達出來。
我非常喜歡這個表情會變的小姑娘，她就像我的一個好朋友。
小制作作文 30
昨天，老師告訴我們帶一些水果和蔬菜來做一件小工藝品。嘻嘻！你想聽聽后來發(fā)生了什么嗎？那就聽我說！
每個人都很興奮，帶了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西紅柿。
我?guī)砹讼悴�、櫻花和橘子。這么多事情，我們該怎么辦？想了想，終于想出了兩個可愛的“小手擺件”。我先用香草綁手，然后把櫻桃果切成小塊，放在香草里。我再次剝下橘子，把它們和剩下的香草串在一起。你看，兩個漂亮的“手飾”準(zhǔn)備好了。
老師讓我們在講臺上展示作品。我左看右看，發(fā)現(xiàn)大家的作品都很有意思�？�，有個年輕人坐在一輛茄子戰(zhàn)車上。更有意思的.是還有一個同學(xué)在《海綿寶寶》里大出風(fēng)頭！就在我們看作品的時候，我們聽到了“咔嚓”一聲。原來是老師趁我們不注意給我們和我們的作品拍照！
這手工藝品真的很有趣。既能激發(fā)智力，又能鍛煉技能。你也想玩！
小制作作文 31
今天美術(shù)課我很開心，因為這個課的內(nèi)容就是做個徽章。
午飯后，上課鈴響了，美術(shù)老師在我們的'期待中走進了教室。美術(shù)老師和藹地告訴我們，今天的課內(nèi)容是制作徽章。老師讓我們準(zhǔn)備好膠棒和剪刀，把美術(shù)資料里的紙拿出來。講解完所需材料后，老師讓我們先在薄紙上畫出圖案，然后在這些畫上剪下圖案。為了不讓薄紙掉下來，老師讓我們根據(jù)圖案加一層厚紙，這樣就不會輕易掉下來。最后，我們還在紙上寫下我們每個同學(xué)的班級、名字、愛好和愿望。在老師的指導(dǎo)下，我和朋友們精心制作了徽章。
不知不覺，時間過得很快。鈴聲響了，有孩子沒把徽章做完，老師讓我們帶回家繼續(xù)做完，然后讓我媽幫我們穿針。最后，回家后，在媽媽的幫助下，我成功完成了徽章的制作。
小制作作文 32
周日，我完成了作業(yè)，無事可做。突然，我看到書架上有一盒橡皮泥。我有個主意，想自己做一架橡皮泥飛機。制作橡皮泥飛機的材料包括橡皮泥、尺子、竹簽等
我先將紅色橡皮泥擠壓成橢圓形作為機身，然后用竹簽在橢圓形機身上畫出小窗戶。我用綠色的橡皮泥做飛機的機翼：首先，我用尺子把橡皮泥弄平，然后我捏了捏機身左右兩側(cè)的機翼。我用橙色橡皮泥捏了兩個橢圓作為飛機的尾翼，然后用竹簽把它固定在機身上。最后，我用黑色橡皮泥做了一個圓輪，在兩個中間插入了一根竹簽。
一架全新的飛機終于完工了！過了一會兒，三樓的孩子們來我家玩。他們一進門就看到了我自己造的'飛機。我在沙發(fā)上看了一會兒電視，然后看著他。我看到他玩得很開心！我很高興，因為我自己做的。
小制作作文 33
周日中午，我和父母一起制作了一個小作品。我們用的是橡皮泥。我們合作成為一名弓箭手，射殺一只即將吃掉一只小白兔的大灰狼。我們先用白色橡皮泥做了弓箭手的頭，用紅色橡皮泥做了弓箭，然后做了他的手。我用了肉色的橡皮泥。在那之后，我做了兩個弓箭手的小腳，然后在弓箭手的手上染上了箭。我做了這些。爸爸做了一只大灰狼。他用的橡皮泥是灰黑色的。媽媽用白色橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔。它的長耳朵像一只真正的小白兔。小白兔看起來很害怕，因為旁邊有一只兇猛的'大灰狼。我偷偷地把弓箭手的箭對準(zhǔn)狼的頭，射出一把劍。
我把狼打倒在地。小白兔轉(zhuǎn)過身來，對善良的弓箭手微笑著，好像在說謝謝你救了我�？粗覀円黄鸸ぷ鞯南鹌つ�，我高興地笑了！
小制作作文 34
今天，我用蛋殼做了一個新的不倒翁。我來介紹一下它的制作過程。
第一步，用筷子對準(zhǔn)雞蛋的尖頭，讓蛋殼只破一個小洞，然后把里面的蛋黃和蛋清倒出來，把蛋殼洗干凈晾干。
第二，把彩泥放進蛋殼里，壓緊。我把蛋殼放在桌子上，蛋殼可以立起來，但是有點歪，因為彩泥放的.不均勻。蛋殼掉在那邊的時候，哪邊重，我就把彩泥推到輕的那一邊，直到蛋殼能站立平衡。
第三步，在彩紙上畫一個大小合適的半圓，剪下來卷成小丑帽，涂上膠水，牢牢粘在蛋殼上，正好蓋住蛋殼上的洞。
第四步，我用彩筆在蛋殼上畫了一雙大眼睛，長長的睫毛，彎彎的嘴巴，兩張紅臉。不倒翁變成了一個有趣的小丑。
干得好，我把不倒翁放在桌子上，輕輕一劃，它搖了搖頭，繼續(xù)搖擺。我左顧右盼，覺得這部作品太有魅力了。
小制作作文 35
這個小制作是我和外公辛辛苦苦完成的，它的名字叫“乘風(fēng)破浪”，通過這個名字，大家應(yīng)該可以猜到我的小制作是一艘小帆船。
我先準(zhǔn)備一個礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側(cè)面扎一個洞，再把吸管插進小洞里當(dāng)作旗桿�？墒�，那根吸管要倒下去，怎么辦呢？我一邊想一邊撓頭，這時，外公過來幫助我了，他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來，開始做旗帆了，我先用黃色卡紙剪下三個大小不一的梯形，按從小到大的順序貼在吸管上。我心想，顏色好像太單調(diào)了一點。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案，看起來漂亮極了。我再用藍色卡紙剪下了一條長長的長方形，把礦泉水瓶給包起來，再在卡紙上畫上許許多多的'窗戶。就這樣，一艘可愛的小帆船完成了。
看著我親手做的小帆船，我的心里樂開了花。
小制作作文 36
今天我準(zhǔn)備做一個生日蛋糕送給妹妹，祝她生日快樂，天天開心！做生日蛋糕的材料有：剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙，我準(zhǔn)備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。做生日蛋糕的第一部是：將白色卡紙剪成蛋糕的形狀；第二步是：用水彩筆在剪好的`蛋糕開頭上畫上美麗的圖案；第三部是：用紅色彩紙剪幾支蠟燭；還有最后一步是：將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形后面，再在蛋糕圖形的后面用黑色卡紙做個支架，這樣，生日蛋糕就做好啦！我把這個手工蛋糕送給妹妹時，妹妹是多么開心，多么快樂呀！這個時候看到妹妹可愛的笑容，我也哈哈地笑了起來，這時我和妹妹心情是那么開心，那么快樂呀！妹妹開心地抱著我，我也開心地抱著妹妹，我覺得，現(xiàn)在的我和妹妹是多么像一對親姐妹呀！
今天我的行動讓妹妹度過了一個快樂的生日，今天我和妹妹都很開心。
【小制作作文】相關(guān)文章：
制作小制作的作文04-12
小制作的制作作文08-06
有關(guān)小制作的制作作文03-16
關(guān)于制作小制作的作文05-19
熱門小制作的制作作文05-06
小制作作文07-03
小制作作文07-02
小制作的作文07-02
小制作_作文06-27
小制作的作文02-19