有關(guān)中秋節(jié)作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中秋節(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)作文 篇1
同學(xué)們，你們見過月亮嗎？我想你們一定見過，但是你們見過的月亮有我們這里的月亮美嗎？現(xiàn)在我?guī)隳銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
記得那是去年八月十五的晚上，媽媽說：“今天咱們?nèi)ピ鹤永锍燥埌桑叧燥堖呝p月。”大家都覺得這個(gè)主意非常好。我和爸爸端著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐：糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來到了院中。
天空像一幅巨大的黑幕，上面綴著一盤明月和稀疏的星星。我仔細(xì)的觀察月亮，突然想起小時(shí)候?qū)W過的'一首詩：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！庇执笥謭A的月亮真像個(gè)大銀盤似的，月亮周圍的云朵也被它的光芒染成銀色；遠(yuǎn)處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個(gè)模糊的輪廓，近處的樹木好像披上一層薄薄的銀紗，在如水的月光下一切都那么美麗，院子里的菊花也在這特別美麗的月夜，隨著秋風(fēng)翩翩起舞……
看著眼前這種仙境般的月下美景，我不禁在想：自己是否也是這月下景色中的一員呢？能否在月夜里翱翔拜訪嫦娥和月兔？
正在我天馬行空的瞎想時(shí)，爸爸媽媽來到桌子前，我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風(fēng)味。
爸爸問我：“你知道關(guān)于月亮的傳說嗎？”我說：“我知道嫦娥奔月的故事，聽我細(xì)細(xì)給你講……”
同學(xué)們，這就是我們這中秋節(jié)的月亮，是不是很美麗，快來跟我一起賞月吧！
如果我是鳥兒，那么寫作就像翅膀，有了翅膀鳥兒才能遨翔藍(lán)天，放飛夢想。
如果我是船兒，那么寫作就像風(fēng)帆，有了風(fēng)帆船兒才能順利航行，走得更遠(yuǎn)。
這就是我，何艾靜，一個(gè)愛寫作的孩子，寫作讓我的生活充滿了陽光。
中秋節(jié)作文 篇2
中秋節(jié)的夜晚，星星像一顆顆小眼睛一樣在黑色的幕布上眨來眨去。皎潔的月光沐浴著大地，像是給大地撒上了一把碎銀。夜光下傳來了人們爽朗的聲音。
我們把桌子、椅子擺在陽臺(tái)上，拿出月餅就開始賞月了。
大家坐在椅子上，知識(shí)淵博的哥哥講起了中秋節(jié)的來歷，講起來關(guān)于中秋節(jié)的傳說故事。大家正聽得興致，奶奶把又大又圓的月餅端出來了。
我拿來一個(gè)豆沙的月餅，開始品嘗，可調(diào)皮的弟弟把月餅奪過去，我連忙上去追他，說：“把月餅還給我，還給我！”全家人都哈哈大笑起來。奶奶笑著說：“別搶，別搶，這里月餅好多呢！”我接來月餅，放入口中，那香香的豆沙在口中融化，我一下子吞了下去，并連吃了六七個(gè)。
媽媽笑著說：“你這個(gè)小饞貓，大部分月餅都讓你吃光啦�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
開始賞月了，看著又大又黃的.月亮和旁邊的幾顆小星星，我聯(lián)想起了一副一副美麗的畫面。
“哈！”我的聯(lián)想被打斷了，原來是爸爸，“我們?nèi)乙呀?jīng)很久沒有這樣團(tuán)聚過了�！�
“是啊，我們這樣團(tuán)聚是很少難得�！睜敔攲Υ蠹艺f。
夜深了，月光照在我們的頭頂，高樓大廈的燈也逐漸關(guān)了，星星忽有忽無，好像也睡著了，我們大家都依依不舍。
中秋節(jié)，真是一個(gè)美好團(tuán)圓的日子，這個(gè)溫馨的夜晚，也一直珍藏在我的記憶中。
中秋節(jié)作文 篇3
中秋節(jié)那天早上，我們起的很早，帶著好多好吃的東西會(huì)老家了。
在路上，媽媽讓我聽了一首【�；丶铱纯础窟@首歌，還讓我回憶一下【開學(xué)第一課】里的內(nèi)容【孝，愛，禮】。你看過節(jié)了，爺爺奶奶在老家，我們有放假應(yīng)該回去陪他們聊聊”的意思。
一晃一天過去了，吃過晚飯 奶奶給我們炒了板栗花生 ,還端上了月餅我們一起賞月。八點(diǎn)了，爸爸駕著車帶我們會(huì)合肥了。媽媽給我講了“嫦娥奔月”的`故事，爸爸吟了幾句詩；“ 海上生明月，天涯共此時(shí)。”，“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！钡拿篮迷娋�。輪到我了，我想了想，背了一首【靜夜思】。說著笑著就到家了。
我覺得今年的中秋節(jié)和爺爺奶奶一起過的非常有意義也十分開心。
中秋節(jié)作文 篇4
每年的八月十五，農(nóng)村都有祭祖上墳、祭月、家人團(tuán)聚、賞月、吃月餅、玩橘燈的習(xí)俗。記得兒時(shí)，八月十五的那天遠(yuǎn)在各地的親人都會(huì)歸家團(tuán)聚，由長輩帶著晚輩祭祖上墳，一大家子吃團(tuán)圓飯，賞月嘮嗑，吃月餅削水果，小孩子還玩橘燈，好生熱鬧。可不知從何時(shí)起，八月十五的農(nóng)村不再熱鬧，父輩們也不再去上墳或是祭月，頂多買兩封月餅或幾斤水果，這節(jié)就算過了；遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人也不再回家團(tuán)聚，賞月嘮嗑了，小孩們也不再玩橘燈這樣老土的東西了。
與傳統(tǒng)節(jié)日遭到冷遇形成鮮明的對比，西方節(jié)日卻受到青年的追捧。當(dāng)前，從表面上看是國人對“過什么節(jié)日？過本土傳統(tǒng)節(jié)日還是外來節(jié)日？”“怎樣過節(jié)日？”提出了新的訴求，實(shí)質(zhì)上是國人在新的社會(huì)環(huán)境中對生活提出了新的要求。他們更多的是追求生活的務(wù)實(shí)性和娛樂性，而大部分傳統(tǒng)節(jié)日是無法適應(yīng)和滿足國人的這種需求。
面對此種情勢，我們可以采取折中的辦法，以“海納百川，有容乃大”的胸襟，以兼容并包、兼收并蓄的態(tài)度對待兩種文化。在接納人類文明的`一切優(yōu)秀成果的前提下，對于傳統(tǒng)文化中的精華和糟粕加以甄別，取其精華去其糟粕。好的、優(yōu)秀的、精華的傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)加以保留和提倡，并對其文化內(nèi)涵和外延部分加以拓展和豐富，對其文化內(nèi)涵進(jìn)行符合現(xiàn)代社會(huì)的重新詮釋，以適應(yīng)和滿足國人的心理需求和生活需求。比如中秋節(jié)，它象征著團(tuán)圓、和諧、吉祥、平安和慶豐收，給人以甜美至純的心靈感受，這樣美好的文化內(nèi)涵和愿望、好的民情習(xí)俗就該得到保留和提倡，甚至是豐富與發(fā)展，而對于其中的沾染的封建迷信思想，則加以反對和批判。
自己好的東西該得到提倡，別人好的東西也該學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)別人的時(shí)候也得謹(jǐn)防“邯鄲學(xué)步”,不要?jiǎng)e人的沒怎么學(xué)會(huì)，倒把自己的“本”給忘了，那樣豈不貽笑大方！
中秋節(jié)作文 篇5
今天是中秋節(jié)，我早早的起了床，跟爸爸一起為晚上做準(zhǔn)備。
首先我和爸爸開使做家務(wù)，我們倆為了超市快一點(diǎn)，爸爸在前面掃地，而我在后面拖地，而這一點(diǎn)也不快，反而慢了一點(diǎn)，因?yàn)榘职钟袝r(shí)絆倒我，而我有時(shí)絆倒了爸爸。過了差不多過了一個(gè)多小時(shí)，我和爸爸才完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。
做完了家務(wù)，就該去買月餅了因?yàn)槲壹仪懊娴那Э吐〕邪崃�，我爸居然千里迢迢的帶我去了城東的千客隆超市，我也不知到為什么，有可能爸爸喜歡千客隆超市。進(jìn)了超市，正門囗就是放著很多月餅，爸爸挑了很好久，終于挑了一盒上面有青花瓷圖案的月餅。
買到月餅，爸爸又馬不停蹄的.帶著我。媽媽。姐姐和奶奶一起去老家賞月。
晚上，我們和爺爺早早地吃晚飯，一家人坐在自家門口，一邊吃月餅，一邊賞明月，天上的明月真美，真圓啊！
我腦海里想起來：嫦娥在寒冰宮里跳著美麗的舞蹈，而月兔在桂樹下面伴舞。
那美麗的月亮，使我永生難忘。
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