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在辦公室門口作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的在辦公室門口作文，歡迎閱讀與收藏。
在辦公室門口作文1
六月份的時(shí)候，正是一年中最熱的幾個(gè)月之一，待在教室里簡(jiǎn)直就像悶在火爐里似的，頭頂、手心也直冒汗。老師辦公室可不一樣，不僅有電風(fēng)扇，還有空調(diào)，很是涼快。
唉，誰(shuí)不希望能在辦公室里涼快一下？就算是短暫的幾分鐘也好呢？我腦子突然蹦出一個(gè)主意，不如趁老師不在的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)去蹭空調(diào)，這辦法似乎可行。
“鈴、鈴、鈴……”下課了，上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)的一個(gè)單元測(cè)試，弄得教室里彌漫著緊張的氣氛�，F(xiàn)在是上午的最后一節(jié)課的課間休息時(shí)間，我準(zhǔn)備開始實(shí)行我的計(jì)劃。
我躡手躡腳地離開教室，來到辦公室，辦公室的門是開著的，留了一點(diǎn)點(diǎn)的小縫隙。我張望一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有人，便通過門縫觀察了一下里面的.情況，老師卻不在。如果在就好了，我可以假裝問一些問題，或把同學(xué)們上交的作業(yè)本交給老師，順勢(shì)蹭一回兒空調(diào)。
我微微地推開了門，可是又猶豫不決，把門又關(guān)上了，倒底要不要進(jìn)去呢？如果進(jìn)去了就能享受涼快的空調(diào)，說不定還能看見上午考好的試卷成績(jī)，這豈不是一舉兩得了嘛！可是如果老師突然進(jìn)來，把我弄個(gè)措手不及，我怎么向老師去解釋呀？而且我進(jìn)去的時(shí)候，萬(wàn)一被同班同學(xué)看見了，不會(huì)打小報(bào)告吧？這樣不就變成“偷雞不成蝕把米”了，不進(jìn)去的話，我又享受不了空調(diào)。
真是讓我左右為難呀！
在辦公室門口作文2
在一個(gè)沒有一絲微風(fēng)的中午，窗外的樹葉紋絲不動(dòng)，而教室里卻鬧得像早上的集市，自修課上有唱歌的、有說笑話的，還有些同學(xué)趁著吵鬧之際，肆無忌憚、無所欲為地做著自己的事情。我這個(gè)管理員就好像空氣似地站在講臺(tái)上，任憑我怎么叫喊都不理睬。
我的火氣蹭蹭地往上漲，心想必須報(bào)告老師，于是我一腳踢開門，一口氣跑到了老師辦公室門口，伸手敲門時(shí)，從門縫中看到了熟睡中的老師，我不忍心吵醒在休息的`老師，只好一忍再忍。當(dāng)我準(zhǔn)備返回教室時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到同學(xué)們的談笑聲回響在走廊里，這時(shí)我又打起了報(bào)告老師的念頭，剛一抬腳就想到因勞累睡著的老師，心中就像有一個(gè)天平，不知該怎么辦，兩邊都讓我為難，腳下如拖著鉛球一樣遲遲不肯進(jìn)入辦公室。這時(shí)，一陣嘰里呱啦的吵鬧聲又一次鉆進(jìn)了我的耳朵，我又有推門進(jìn)入辦公室的念頭，不一會(huì)兒，我的想法又煙消云散。我躊躇不定，潮水般的吵鬧聲再次傳人我的耳朵，正想抬腳，我又想：在中午休息時(shí)間我這樣冒昧地去打小報(bào)告，老師會(huì)不會(huì)說我沒教養(yǎng)、小肚雞腸、心眼太小一下子把我說個(gè)狗血淋頭，還要撤掉我中隊(duì)長(zhǎng)的稱號(hào)。
可是，為了班級(jí)的安寧，不打擾其他班，最終我邁開了這一步，咚咚咚
在辦公室門口作文3
第四節(jié)課已經(jīng)下課了，可我們的作文還沒有寫好。老師說：“大家把作文在中午寫完，下午第一節(jié)課前交�！�
下午，我?guī)е魑谋緛淼搅私淌议T口，我想：這么好的作品，老師肯定會(huì)給打高分，可能還會(huì)在課堂上讀我的作文呢！正準(zhǔn)備把佳作拿給老師看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師不在教室里。我又來到辦公室門口，輕輕地把頭伸進(jìn)去看了看，老師正戴著眼罩躺在躺椅上，在呼呼大睡呢。
我猶豫了：是在外面等她醒來，還是叫醒她？如果上課了，一直在外面等待的我無法在課前上交，會(huì)受到懲罰；如果叫醒她，說不定會(huì)因?yàn)榇驍_了老師的`休息，受到更嚴(yán)厲的批評(píng)。
我好幾次都想叫醒她，讓她看看我的進(jìn)步，可每次腳未落地，一想到批評(píng)，就跨出門去。想在外面等她，但一想到同學(xué)們的嘲笑，又想立即進(jìn)去。
我看了看表，離上課只有兩分鐘了。老師應(yīng)該快醒了，可以叫醒了吧。我就咬了咬牙，走進(jìn)了辦公室……
在辦公室門口作文4
我做錯(cuò)了一件事，所以在下課時(shí)要去辦公室陪老師一起“喝茶”。
這個(gè)時(shí)間馬上就要到了，隨著“叮鈴鈴”下課鈴聲，我也站在了辦公室門口，但就是不敢進(jìn)去。耳邊播放著歡快又好聽的校歌，而我的`心卻怎么也歡快不起來，貌似還越來越猶豫，越來越緊張了呢。
我暗想：哎，我是不敢進(jìn)去，進(jìn)去了會(huì)被狠狠地教育一番；但不進(jìn)去也會(huì)被罵死，這叫我該怎么辦呀？難不成還找個(gè)理由推脫或不進(jìn)去了？不行，班主任可是“人肉測(cè)謊儀”呀，到底怎么辦？
看著辦公室旁邊的過道上，一群同學(xué)正在飛奔著歡叫著玩“抓人”游戲�？墒俏矣诌^不去，也不能玩，我只能蹲在辦公室的門旁邊，耷拉著腦袋靜靜地沉思。
對(duì)于我來說，在辦公室門口的這段時(shí)間老漫長(zhǎng)，一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)，大約過了四個(gè)世紀(jì)。我突然聽見一陣腳步聲，緊接著，門被打開了，我趕忙站起來，裝著要走向廁所�？烧l(shuí)知，竟出來一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師，害得我虛驚一場(chǎng)。不過，我倒是越來越緊張了，手心里已經(jīng)不知什么時(shí)候布滿了一層冷汗，連脖子也感到酸疼了，我想：早知道當(dāng)初就不捉弄厲同學(xué)了，還撒謊隱瞞緣由，世上沒有后悔藥啊。其實(shí)老師走出來也不錯(cuò)，至少我不用進(jìn)辦公室，但出來的不是她。我實(shí)在不敢進(jìn)去，誰(shuí)愿進(jìn)這個(gè)“龍?zhí)痘⒀ā比ナ芩�？可是好像一定得進(jìn)去，不然可能老師是會(huì)告到家長(zhǎng)那兒去……
時(shí)間在慢慢的流逝著……我是熬不下去了。我暗想。距離上課也只有兩分鐘了，我硬著頭皮邁開了腳步……