【薦】《開學(xué)第一課》觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《開學(xué)第一課》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《開學(xué)第一課》觀后感1
為了響應(yīng)南山區(qū)教育局和學(xué)校的號(hào)召,9月2日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真觀看了廣東電視臺(tái)廣東新聞?lì)l道制作的《消防開學(xué)第一課》。
看了《消防開學(xué)第一課》,更加深了我對(duì)消防基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解:
一、家里、樓道、學(xué)校里的火災(zāi)隱患都有哪些?
住宅火災(zāi)隱患:1、電氣設(shè)施設(shè)備老化,超負(fù)荷用電;2、私接、亂搭電線;3、使用燃?xì)鈺r(shí)沒有人看管;4、躺在床上、沙發(fā)吸煙,扔掉煙頭之前沒有將煙頭完全熄滅;5、電動(dòng)自行車在家中或樓道充電;6、在陽臺(tái)、樓道堆放雜物。
公共場所火災(zāi)隱患:1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防設(shè)備;2、防火門上鎖;3、防火卷簾下方堆放貨物;4、在室內(nèi)燃放煙花;5、在疏散走道、樓梯間堆放物品。
校園火災(zāi)隱患:1、教室門不通暢或只開一個(gè)門;2、電線線路老化或超負(fù)荷;3、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi);4、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,造成火災(zāi);5、樓梯間堆放雜物。
二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何正確報(bào)警?
1、接通119電話后要沉著冷靜,向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么物品著火、火勢大小、以及著火的范圍。2、把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。3、到交叉路口等候消防車的`到來,以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
三、在火場里如何正確迅速逃生?
1、不要乘坐電梯。
2、要選擇有安全出口標(biāo)志的門。
3、要捂鼻、彎腰、扶墻走,切忌貪戀財(cái)物。
通過學(xué)習(xí)了《消防開學(xué)第一課》,我深刻認(rèn)識(shí)到,發(fā)現(xiàn)日;馂(zāi)隱患后,應(yīng)及時(shí)向老師、家長還有相關(guān)工作人員反映,迅速消除隱患,這樣就可以杜絕火災(zāi)!同學(xué)們,讓我們一起提高防火意識(shí),人人爭做“防火小衛(wèi)士”吧!
《開學(xué)第一課》觀后感2
開學(xué)得第一天,開學(xué)得第一課,開學(xué)得第一次教育,美化了我得心靈!懊馈边@個(gè)簡簡單單得字,讓我感觸頗深。美就在身邊,要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,去傳遞。
探索美
“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”宇航員劉洋在茫茫太空中,用她愛美得眼睛,真摯得心靈,體會(huì)了宇宙別具一格得美麗。姚明用善良得內(nèi)心感知到了動(dòng)物得美麗,他們用特殊得方式生活,用特殊得方式去愛,用特殊得方式去展示自己得美。這樣得美無與倫比。
創(chuàng)造美
創(chuàng)造美得方式很多,堅(jiān)持是美,努力是美,自信是美,奧運(yùn)冠軍得優(yōu)秀品質(zhì)是成功得因素,為他們迎來至高無比得榮耀。心靈美也一樣耀眼,最美教師鄧麗在鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)了自己得寶貴青春,教會(huì)孩子們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
傳遞美
這是讓我最為感動(dòng)得,F(xiàn)在,我得腦海里仍能浮現(xiàn)出吳斌司機(jī)得樸質(zhì)笑容。這憨厚得笑容背后,是他忍著劇痛,在兩分三十五秒內(nèi)穩(wěn)穩(wěn)停靠住大巴,保護(hù)了二十四位乘客得安全,自己卻因失血過多不幸身亡。這個(gè)善良得美麗司機(jī),開大巴在高速公路上共行駛了整整一百多萬公里,足以繞地球三圈;這個(gè)普通得美麗司機(jī),讓一座城為他流淚,天也是灰得,是在哀悼這個(gè)最美司機(jī)。』蛟S他出于職業(yè)精神,或許他出于保護(hù)生命得本能,又或許是愛讓他不顧生命。他得信念美,他得道德美,將永遠(yuǎn)銘刻在世人心中。我們要心存光明,在別人需要幫助時(shí)伸出援手。珍惜小美,將美傳遞下去,這個(gè)世界就會(huì)是溫暖得春天。
和諧美
合作能創(chuàng)造美得境界,一個(gè)人得唱腔無論如何高超,仍是非常單調(diào)得。將聲部同唱,幾人合作,哪怕是簡單得“啊——”,也能有美妙得音節(jié)!皼]有完美得個(gè)人,卻有完美得團(tuán)隊(duì)!币粋(gè)人力量有限,只有融入團(tuán)體,才能體會(huì)和諧美。
美,這個(gè)奇妙得字眼,人間處處充滿美,去探索吧,去創(chuàng)造吧,去傳遞吧,美就在你身邊。
《開學(xué)第一課》觀后感3
殘疾,會(huì)是人生中最難以接受,最痛苦的事情;為夢(mèng)想奮斗,也是需要許多的努力和不怕挫折的頑強(qiáng)精神!觀了《開學(xué)第一課》以后,我平靜的心情情不自禁地激動(dòng)起來,因?yàn),我?duì)電視中的成功人士壓制不出自己那欽佩之情
這部電視主要敘述了每個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
而讓我印象最深刻的是里面的'劉偉哥哥。他在一場意外中失去了雙手,起初他沒有信心活下去,但后來,他擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心!從此,他便努力學(xué)習(xí)鋼琴!那里面的酸甜苦辣,只有他自己知道對(duì)于他這種不怕挫折的頑強(qiáng)精神,我不得不對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情!在他失去雙手的時(shí)候,他第一時(shí)間沒有想過要放棄,而是像一匹駿馬一樣日夜奔馳,勇往向前!他要用行動(dòng)證明自己是行的!就算失去了雙手也不怎么樣!他面對(duì)所有人的目瞪口呆,面對(duì)所有人的嘲笑,面對(duì)所有人對(duì)他的打擊,他一點(diǎn)也沒有選擇放棄,依舊為自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想前進(jìn)!所謂功夫不負(fù)有心人,幾年過去了,他以優(yōu)異的成績向所有人證明了他們是有眼不識(shí)泰山!這真是一個(gè)百折不撓、對(duì)困難劈波斬浪的人!
夢(mèng)想,是需要汗水和眼淚,沒有了一樣,將實(shí)現(xiàn)不了!在生活中,每個(gè)人何曾不為自己的夢(mèng)想努力過?我也一樣!記得有一次,我放學(xué)回家后,先把所有的作業(yè)做完,然后拿出奧數(shù)題來做,我很順利地做了前四題。到了第五題的時(shí)候,我左思右想怎么也想不到。剛想丟下不做時(shí),一想到自己心中的夢(mèng)想,卻怎么也放不下筆。于是又鎮(zhèn)定起來。沒過多久,就被我想到了。那時(shí),我的心情像跨入成功的第一步,興高采烈的!
當(dāng)我在臨行的家門,小草告訴我,永遠(yuǎn)不要懊悔,用努力將身子綠著,等待的將是一個(gè)成功的夢(mèng);大樹告訴我,如果不為夢(mèng)想堅(jiān)持,連淚水也會(huì)干涸;我告訴我自己,振動(dòng)夢(mèng)想的腳步,去追!
《開學(xué)第一課》觀后感4
夢(mèng)想?也許一個(gè)人可以只有一個(gè)夢(mèng)想,或許是擁有幾個(gè)夢(mèng)想,反正,每一個(gè)人都有夢(mèng)想。而我也有一個(gè)夢(mèng)想,至今,我都在追逐我的這個(gè)夢(mèng),可在追夢(mèng)途中,遇到了許多困難和坎坷,讓我不得不把夢(mèng)想擱置一邊。今天,我看了“開學(xué)第一課”,讓我重新點(diǎn)燃?jí)粝胫穑?jiān)定我的夢(mèng)想之路。
這個(gè)節(jié)目中,讓我感受最深的是廖智。她是雅安大地震中“最美志愿者”,說她最美,不僅僅是因?yàn)槿菝财,而是她身殘志?jiān)的品格打動(dòng)了所有人!耙粋(gè)殘疾人怎么會(huì)成為一個(gè)最美志愿者呢”,我心里不禁冒出大大的疑問。當(dāng)她走上臺(tái)來,講述自己的故事時(shí),我豁然明白了。她在那場災(zāi)難中,永遠(yuǎn)失去了自己的雙腳和心愛的女兒。聽到這里,我頓時(shí)熱淚盈眶:在經(jīng)受身體和心靈雙重打擊后,怎么還能重新站起來?又怎么能成為“最美志愿者”?
我懷著無比沉痛和惋惜之情,帶著疑問,走近廖智。她原本是一名舞蹈老師,但地震讓她失去雙腳,對(duì)于一個(gè)舞蹈老師來說,那該是怎樣的絕望啊!但她說,是夢(mèng)想讓她獲得新生。一度,她絕望過,甚至想到過自殺,就是自己小時(shí)候當(dāng)一名舞蹈家的'夢(mèng)想讓她堅(jiān)持了下來,按上假肢,回到舞臺(tái),拾起了夢(mèng)想,在生活中站成強(qiáng)者的姿態(tài)!
聽了她的故事,我想起了自己的夢(mèng)想:成為一名作家,寫許多故事和小說。這個(gè)夢(mèng)想只是因?yàn)槲矣龅搅艘稽c(diǎn)困難,便慢慢停下了追逐的腳步。然而,廖智,生活的強(qiáng)者,激勵(lì)著我找回曾經(jīng)的夢(mèng)想,廖智失去雙腳還能追逐出美麗人生,而我只是這樣一個(gè)個(gè)小小的困難便放棄追夢(mèng),我這難道不是弱者的表現(xiàn)么?
現(xiàn)在,還不遲,我將以廖智為榜樣,重回追夢(mèng)之路,雖然在這條路上會(huì)充滿艱辛和坎坷, “明知山有虎,偏向虎山行”,我會(huì)堅(jiān)持下去,風(fēng)雨兼程!
《開學(xué)第一課》觀后感5
詩歌可以明心志
那一年忽必烈親自出馬勸說文天祥投降,許以元朝的丞相之位,文天祥一句:“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”讓那些勸降的人望而卻步。一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”激勵(lì)了多少后起之士舍身成仁,影響著中華民族的命運(yùn)。
詩歌可以寫自然
一句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”讓我們知道了柳樹發(fā)芽的季節(jié),如果突兀的問你,石榴什么時(shí)候開花,
什么時(shí)候結(jié)子,你是不是曉得?但是如果你記得“五月榴花照眼明,枝間時(shí)見子初成。”是不是很容易?
詩歌可以談感情
李清照一句“莫道不消魂,人比黃花瘦”讓趙明誠如癡如醉,閉門謝客三日,作詞50首,要與妻子一比高下,留下一段夫妻佳話。
詩歌可以講道理
王國維在《人間詞話》說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路’。此第一境也!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙骋病!娎飳にО俣龋嚾换厥,那人卻在,燈火闌珊處’。此第三境也!比渌卧~,將學(xué)問由淺入深寫的`淋漓精致,生動(dòng)傳神。
其實(shí)詩歌的作用何止于此呢?“人間四月芳菲盡,山寺桃花是盛開”寫出了溫差導(dǎo)致的開花有先后,這里體現(xiàn)的又是地理的知識(shí);“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”寫了山高水長,天涯海角堵隔不斷的友情;“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”寫出了對(duì)家人的牽念,“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”道出了我們多少人的心理?蘇軾的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”則體現(xiàn)了立場不同,得出的觀點(diǎn)也不同蘊(yùn)含了一定得哲學(xué)知識(shí)在里面??
孔子在評(píng)價(jià)《詩經(jīng)》的時(shí)候說,“《詩》可以興,可以觀,可以群,可以怨;邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)于鳥獸草木之名!庇弥u(píng)價(jià)詩歌亦然。
《開學(xué)第一課》觀后感6
——中國第一個(gè)女宇航員,劉洋。劉洋向我們講述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙,站在祖國的陸地上,呼吸祖國的空氣時(shí)的驕傲自豪之美以及如何發(fā)現(xiàn)這些美的——太空的環(huán)境很艱苦,如果沒有那些更艱苦的夜以繼日的鍛煉,又怎能發(fā)現(xiàn)太空的偉岸與魅力?發(fā)現(xiàn)這些美?——中國的兩個(gè)奧運(yùn)冠軍,葉詩文、焦劉洋。她們?cè)谟境刂心怯⒆瞬l(fā),如若入海蛟龍般的矯健身軀所透出的蓬勃之美,登上那代表世界體育界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)所現(xiàn)出的中國之美。她們?cè)谟眠@種驕傲的方式向中國傳遞著美。可誰又能想到,在這些美的背后使他們年又一年,堅(jiān)持了數(shù)載的訓(xùn)練。焦劉洋在說,她每天的訓(xùn)練量是一萬米,葉詩文每天的訓(xùn)練量是八千米!每天。
最讓我深有感觸的,是于丹老師講到的“三鍋水”的故事。三鍋沸騰的'水,里邊分別放上生雞蛋、胡蘿卜和茶葉。等一段時(shí)間后,生雞蛋就變熟,變得硬梆梆,好若那些對(duì)社會(huì)上的某事不滿,耿耿于懷,看不見真善美的人;胡蘿卜會(huì)變軟,變得軟的像泥,仿佛那些沒有主見,隨聲附和的人;而茶葉,則會(huì)用自己的香,自己的醇,將一鍋白水也變成香醇的茶水,余香裊裊,類如那些世所稱道的“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美女孩”、“最美……這些人,用自己的生活,自己的行為,在社會(huì)上創(chuàng)造美,甚至用自己的生命來詮釋美。
看了今年的《開學(xué)第一課》,我發(fā)現(xiàn),美也有大小之分,雖然我們可能達(dá)不到“大”美,但是我們可以從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,用我們的身體,行為,來創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和傳遞美!
《開學(xué)第一課》觀后感7
今年的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺,獲益良多。聽了俞敏洪的勵(lì)志演講,觀看了“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲,讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦,只有不斷努力奮斗才能取得成功。
社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個(gè)弱者,一沒文憑,二沒工作經(jīng)驗(yàn),終將被社會(huì)淘汰……”的.確,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證,正如“一波三折”那樣激烈。
人生,是一個(gè)奮斗的過程。有時(shí),奮斗是人生的補(bǔ)充劑。
從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿兒上跳舞時(shí),不小心滑進(jìn)里面。面對(duì)那黏糊的油,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著,與死亡對(duì)抗著。經(jīng)過幾百次的奮斗,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì)。
人們常說:患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折,但總是能化險(xiǎn)為夷,迎來成功。
愛迪生在99次失敗后,努力奮斗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。
中國的一批先進(jìn)分子,在不斷奮斗、探索中,找到了民族的求生之路,為新中國的明天開拓了紀(jì)元。
……
有時(shí),奮斗是信念的必須。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;
奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;
奮斗中,比爾蓋茨毅然休學(xué),愛其所愛,創(chuàng)立微軟。
有藍(lán)天,鳥兒將會(huì)自由自在;有大海,魚兒將會(huì)無憂無慮;有綠色,生命將會(huì)充滿希望……有奮斗,人生將會(huì)出奇絢麗。
人生,需要競爭支撐,也需要奮斗作伴。
《開學(xué)第一課》觀后感8
9月1號(hào)是我們開學(xué)的日子,今天晚上我準(zhǔn)時(shí)收看央視播出的《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課一開場就讓我感受到了濃濃的愛國情。為什么這么說呢?
20xx年迎來了新中國成立xx周年,今年的開學(xué)第一課飽含著對(duì)祖國的祝福。五星紅旗,我為你自豪主題貫穿了整堂課。當(dāng)國歌奏起,當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽升起,我內(nèi)心無比激動(dòng)又自豪。仿佛看到了中華人民共和國成立xx周年的歷史,看到了新時(shí)代的不斷開拓,看到了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成就……
當(dāng)開學(xué)第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關(guān)畫面時(shí),我才知道自己對(duì)于國旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個(gè)星期一都有一次升旗儀式,可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標(biāo)志,卻不知道它背后的含義。
原來五星紅旗是代表了新時(shí)代的開啟,代表了新征程的到來,也代表著革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗飄揚(yáng)的是我們的'愛國之心,是我們新中國的力量,宣告著我們中國將會(huì)越來越強(qiáng)大,告訴全世界只有一個(gè)中國,我們不忘初心,不忘歷史,將迎來更加輝煌的明天!
五星紅旗,我永遠(yuǎn)為你自豪,為你驕傲!我會(huì)銘記今天幸福生活的不易,我會(huì)努力學(xué)習(xí),勇于追求夢(mèng)想,報(bào)效祖國!
開學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國xx年的發(fā)展歷程,一幕幕歷史畫面,讓我懂得了歷史雖然不可改變,但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過,讓我們沮喪過,也讓我們重新燃起斗志,因?yàn)椴蝗ジ淖,就只能原地踏步。社?huì)發(fā)展的進(jìn)步,不就是因?yàn)槲覀儾桓视诼浜螅覀兣θラ_創(chuàng)新的技術(shù),不斷取長補(bǔ)短。嘉賓的的話語,讓我難忘的是他們對(duì)于愛國的理解,他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛國來源于靈魂,來源于用心。
以上就是我看完開學(xué)第一課的全部感受了,千言萬語化作:我愛你,中國!五星紅旗,我為你自豪!
《開學(xué)第一課》觀后感9
今天,我非常準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視機(jī)前觀看中央一臺(tái)的特別節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
看完《開學(xué)第一課》整套節(jié)目,我深受感動(dòng)。其中最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。劉浩是一名雙目失明的男孩,他十分喜歡彈鋼琴。為了學(xué)鋼琴,劉浩和他的媽媽來到了北京,但由于劉浩雙目失明,很多老師都不愿接收他,但劉浩和他的媽媽沒有放棄,他們經(jīng)歷千辛萬苦,終于在許多好心人的幫助下,在一所盲人音樂學(xué)校里開始學(xué)鋼琴。他克服了常人難以克服的困難,每天勤學(xué)苦練,幾年后,在德國鋼琴比賽中獲得了第三名。對(duì)于一個(gè)盲童來說,這是多么了不起的成績啊!
《開學(xué)第一課》中還有一個(gè)故事的主人公令我敬佩。以前我在電視上看到《最美媽媽》的時(shí)候,那個(gè)最美媽媽令我敬佩,可現(xiàn)在《開學(xué)第一課》中的最美女孩孟佩杰更讓我敬佩:養(yǎng)母撫養(yǎng)了她三年,孟佩杰卻養(yǎng)了養(yǎng)母一輩子。由于疾病,養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖,孟佩杰就幫養(yǎng)母活動(dòng)筋骨,背著體重一百五十多斤的養(yǎng)母出去散心。孟佩杰上學(xué)時(shí),每天中午回家先幫養(yǎng)母做飯喂飯,然后又匆匆跑去學(xué)校上課,晚上回家要照顧養(yǎng)母,直到九點(diǎn)多鐘才能做作業(yè)。有一次記者采訪孟佩杰,帶她到街上去吃肯德基,可她卻說要把肯德基帶回家慢慢吃,回家后他對(duì)養(yǎng)母說自己已經(jīng)吃飽了,讓養(yǎng)母吃,其實(shí)她到現(xiàn)在連肯德基是什么味道都還不知道。孟佩杰那顆感恩的心是多么寶貴啊!
以前我總在想:我的幸福在哪里?看了《開學(xué)第一課》后,我明白了,幸福在小劉浩的鋼琴聲中,幸福在孟佩杰整天的`忙忙碌碌中,而且我發(fā)現(xiàn)幸福早已來到了我的身邊:因?yàn)榘职止ぷ鞣泵,只有周末才回家,從小就是媽媽照顧我最多,媽媽除了上班,其余的時(shí)間就是和我在一起。對(duì)于我的成長,媽媽付出了她很多的心血。在這樣優(yōu)越幸福的環(huán)境里,我應(yīng)該要更加努力地學(xué)習(xí),健康地成長,做一名國家有用的人才,來回報(bào)父母的愛。
《開學(xué)第一課》觀后感10
今天是開學(xué)第一天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)_觀看央視《開學(xué)第一課》。
晚上六點(diǎn)半,我就趕緊和媽媽一起坐在電視機(jī)前!堕_學(xué)第一課》在雄偉的長城上,在優(yōu)美的音樂中拉開了序幕,主題是“我愛你,中國”。
愛是什么? 《開學(xué)第一課》告訴我們:愛是分享,愛是力量,愛是承擔(dān),愛是榮耀。
愛是分享,愛是給予。在祖國這個(gè)大家庭里,只有我們團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,互相幫助,信任別人,我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上,祖國才會(huì)更美麗。
愛是力量。愛是最有力的,愛可以戰(zhàn)勝一切。擁有愛,擁有力量的人有一個(gè)共同的名字_志愿者,哪里有災(zāi)難,哪里需要幫助,志愿者就會(huì)出現(xiàn)在哪里。有了愛,我們才能戰(zhàn)勝雪災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、泥石流……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的國家,我們的未來就會(huì)更美好。
愛是承擔(dān),愛是責(zé)任。來自沈陽的馬鵬飛讓我感受到了濃濃的愛,他從5歲起就照顧奶奶,同時(shí)還刻苦學(xué)習(xí)。看完他的故事,我和媽媽都哭了。我知道了做人要自強(qiáng),學(xué)會(huì)幫父母親人分憂解難。愛國就要做一個(gè)有責(zé)任的人。
愛是榮耀。宇航員楊利偉叔叔講述了他到達(dá)太空的感受,他感受到的'中國榮耀。榮耀來自于強(qiáng)大的祖國,榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn),還有毅力與堅(jiān)持。
看完了《開學(xué)第一課》,我知道了要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),幫助別人,分享的快樂是雙倍的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就能戰(zhàn)勝所有困難,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們把對(duì)祖國的愛轉(zhuǎn)化成腳踏實(shí)地的行動(dòng),用愛榮耀中國,讓我們的祖國更加可愛、美麗、強(qiáng)大!
《開學(xué)第一課》讓我受益終身。
《開學(xué)第一課》觀后感11
由于很愛練字的原因,《開學(xué)第一課》節(jié)日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛你——漢字。
漢字是觀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩文,到當(dāng)代的文學(xué)作品,處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚(yáng)頓挫的'美感,觀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上,只有漢字有一門書法藝術(shù),并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來,現(xiàn)在都成了國家的無價(jià)之寶。
漢字是一種十分好記的文字,每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字,當(dāng)時(shí),南方人認(rèn)為魚最美味,北方人認(rèn)為羊最美味,那么如果合起來,就會(huì)更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。
每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事:唐代曾有個(gè)人叫武則天,她做了皇帝后,想取個(gè)新名字,卻又覺得現(xiàn)有的文字都不足以表達(dá)她的光輝。于是,她想要給自己造個(gè)字。當(dāng)時(shí),對(duì)日月有一種封建的迷信,都覺得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪。但是,我們不能因?yàn)闀r(shí)尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神,靠近源頭,接近自然,充滿了景象,充滿了生機(jī),充滿了原始的驚奇,充滿了繽紛,百門大開,從中飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,即使空白,也具有無限的生命,我驕傲,我擁有漢字!
《開學(xué)第一課》觀后感12
開學(xué)第一天開始了,開學(xué)第一課也開始了……
第一節(jié)班會(huì),班主任李佳明為我們介紹了班長豆豆和李連杰叔叔。李連杰叔叔向我們分享了他的許多夢(mèng)想,為了完成,他努力去實(shí)踐了,最后夢(mèng)想成真。但是有些夢(mèng)想,至今他還在努力去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,雖然有夢(mèng)想容易,但是實(shí)現(xiàn)卻難,只要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走完夢(mèng)想的路,就能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想有多大,我們就要走多遠(yuǎn)!
一位失去雙臂的小男孩,他的`夢(mèng)想是能夠參加殘奧會(huì)。于是,他就努力練習(xí),去參加國家隊(duì)的選拔。可是,他被淘汰了,但他仍不放棄,經(jīng)過不懈努力,他終于成功了,完成了他的夢(mèng)想。一位叫劉偉的斷臂男生,為了實(shí)現(xiàn)他的鋼琴夢(mèng),他用腳來彈奏歌曲,在他的堅(jiān)持不懈下,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。我們,每個(gè)人都會(huì)有一條追夢(mèng)的路,路途上怎么不可能遇到坎坷,但只要你不放棄,早晚都會(huì)走到盡頭。夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)不容易,但也沒有不可能,只要你堅(jiān)持、努力,你的夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。
李中華是一位飛行員,兩次駕駛飛機(jī)都差點(diǎn)送了性命,但他為了完成它的飛行夢(mèng),放棄了生的機(jī)會(huì),堅(jiān)持駕駛,最后,既保住了性命又完成了使命,實(shí)現(xiàn)了飛行夢(mèng)。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,也要向李中華叔叔一樣,需要勇敢和信心,不斷探索、實(shí)踐,才能讓夢(mèng)想激發(fā)你生命中更多的潛能。
看完第四節(jié)班會(huì),給我的感觸是:中國夢(mèng),承載著自強(qiáng)不欺的中國精神。每個(gè)人都有夢(mèng)想,整個(gè)世界就是由夢(mèng)想編制而成的。所以,若我們共同構(gòu)筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國,閃亮世界!
開學(xué)第一課,讓我們放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的中國夢(mèng)!
《開學(xué)第一課》觀后感13
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是中華漢字。
中華漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。
每個(gè)中華漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的中華漢字時(shí),一定會(huì)感嘆中華漢字的`奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
中華漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)中華漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)中華漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個(gè)中華漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽(yù)。中華漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“中華漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。中華漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你!”
《開學(xué)第一課》觀后感14
“對(duì)得起國家和親人,你就是一個(gè)了不起的人!庇^看完《開學(xué)第一課》,這句話就一直縈繞在我耳邊。成龍小時(shí)候便極具正義感,看到小朋友被欺負(fù),二話不說就幫忙打抱不平。他說:“我想要當(dāng)英雄!彼_始了自己的追夢(mèng)旅程,從最開始的跑龍?zhí),到現(xiàn)如今的“中國名片”,其中的辛苦,我們無法體會(huì)。我們只知道他為了拍好作品,為了弘揚(yáng)中華文化,曾斷鼻三次,從十五米的樹上摔落,耳朵飆血開顱手術(shù)后枕頭都在滴血。他笑著告訴我們:“我忙拍戲,早上打石膏,下午繼續(xù)拍攝”如此心酸的事情,他卻說得平淡無奇。他說:“只要對(duì)得起國家和親人,你就是一個(gè)了不起的人!
反觀我們,蹭掉皮的小事都要抱怨不休,又怎能算得上是了不起的'人?我們是祖國的希望,祖國的文化需要我們來傳播,需要我們夾弘揚(yáng),但現(xiàn)實(shí)卻是,許多中華文化已逐漸被我們摒棄,我們確應(yīng)反思一下。
我在追尋自己夢(mèng)想的同時(shí),也看到了助力孩子們的上學(xué)夢(mèng)。一張“大眼晴”的圖片感染了億萬人,從清澈明亮的大眼睛中,我們看出她對(duì)學(xué)習(xí)的熱切渴望!靶」忸^”張?zhí)炝x即使生活十分拮據(jù),卻仍把愛心人士捐的善款分給同桌,即使自己生活困難也要幫助身邊的人!按蟊翘椤焙戚x衣服破爛不堪,但我們只記住了他認(rèn)真、忘我的樣子。這組照片背后的攝影師解海龍說:“我在他們的眼睛里,看到的是他們的夢(mèng)想,那就是,我要上學(xué)!苯夂}埖恼掌瑤Ыo他們幸運(yùn)的同時(shí),也帶給他們力量與前進(jìn)的動(dòng)力。
看完后我心中百感交集,感慨萬千。之前我定會(huì)想我們生活在這么好的環(huán)境中,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在,更多的是想要幫助貧困地區(qū)的孩子們,他們比別人更刻苦,應(yīng)當(dāng)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境?粗麄兊慕淌覐哪嗤练康綄挸髁恋拇蠼淌,孩子們手拿充滿書香氣息的書本臉上的笑容一天天曾多,這些都是改革開放的縮影。但仍有想要讀書卻沒書可讀的孩子在等著我們,我會(huì)像解海龍爺爺那樣去幫助他們,讓每個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子都有書可讀,這就是我的夢(mèng)想。
《開學(xué)第一課》觀后感15
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸……”這首七侓長征是毛主席回顧長征一年來戰(zhàn)勝無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,他滿懷戰(zhàn)斗豪情所寫下的!今年開學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟,講述了紅軍當(dāng)年的故事。
主持人邀請(qǐng)了當(dāng)年的紅軍通信員胡正先老先生給我們講了他當(dāng)年發(fā)生的故事:在祁連山的冰天雪地里,戰(zhàn)士們48天沒有見到一口糧食,也沒有稻草編草鞋,在饑寒交迫的日子里,戰(zhàn)士們依然挺了過來,走出了這座山。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中,用電池很困難,戰(zhàn)士們就用自己的土辦法,給電池充電,讓發(fā)電機(jī)運(yùn)作?吹竭@里時(shí),我不禁由衷的佩服這些紅軍們,當(dāng)時(shí)的環(huán)境惡劣,科技也沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá),但紅軍們靠著頑強(qiáng)的意志和聰明的頭腦堅(jiān)持了下來!
這些故事中令我印象最深的是其中最小的紅軍賀捷生,在她18天的時(shí)候就跟著紅軍長征,在過澧水河的時(shí)候,敵人扔了幾個(gè)炸彈,馬受到了驚嚇差點(diǎn)把馬背上的搖籃里踢翻,這時(shí),一位老紅軍把孩子抱給了媽媽,可是大部隊(duì)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,媽媽就摸著黑跌跌撞撞的,這時(shí),父親找到了我們,從這一次事件以后,父親為了“我”的安全,把“我”揣在他的`衣兜里面,那時(shí)父親帶著部隊(duì)去沖鋒,他不知道他懷里的孩子已經(jīng)被他甩掉了,“我”就重重的摔在了草地上,等敵人們都撤退了,父親才發(fā)現(xiàn)孩子丟了,他急切的尋找,在找到“我”之后緊緊地抱住“我”。在經(jīng)歷了那么多的戰(zhàn)斗中,這個(gè)小嬰兒活了下來,在她的身上我們看到了百折不撓,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神
這堂課讓我明白在人生中的每個(gè)階段都會(huì)遇到挫折和困難,但是,我們不能放棄,要向紅軍們一樣,不退縮,不氣餒,堅(jiān)持下去。讓我們向這些為了新中國而犧牲的紅軍們致敬!