暑期教育培訓小結

暑期教育培訓小結1

　　20xx年x月x日至7月x日我校組織教師按照省市縣相關要求順利完成了教師繼續(xù)教育培訓工作,現(xiàn)對全校20xx年教師繼續(xù)教育培訓工作總結匯報如下:

　　一、 指導思想

　　我校的教師繼續(xù)教育工作嚴格根據(jù)《甘肅省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》、《慶陽市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育實施細則》、《慶陽市中小學教師培訓規(guī)劃》和市教育局、人事局關于20xx年教師繼續(xù)教育培訓工作的要求組織進行。

　　二、 培訓形式

　　利用“全國中小學教師繼續(xù)教育網”和遠程教育手段，以校本培訓為主，培訓工作采用集體授課和個人自學相結合的'方式進行。

　　三、 培訓內容

　　堅持針對性、實用性、超前性原則，結合當前教育形式和我縣我校各科教育教學實際，重點培訓以下內容：

　　師德師風建設；主要觀看師德師風建設光盤,師德報告會光盤;課堂教學；主要觀看課程改革示范課遠程教育相關課改資源,并記有一定數(shù)量的筆記;遠程教育培訓;開展了青年教師課件制作競賽，評課競賽等并現(xiàn)場進行了點評，同時進行了多媒體操作技巧培訓及三種模式運用競賽，每個教研組都有一兩個較高水平的課件；如何開展教學研究；教研組內進行了教學研討,教師們都發(fā)表了各自的意見和見解;研討課程標準；對新課程標準進行了深入細致的研究及分析,達到了對新課程標準的理解;教情、學情分析論壇。公共課按照市上要求選修了課程。

　　四、培訓紀律

　　1、加強領導，做了精心安排。學校領導班子首先充分認識到了教師培訓工作的重要性，任務的艱巨性，切實負起了領導責任。校長負總責，由教導處制定好授課表、時間表、日程表，聘請好授課教師，地安排好后勤服務工作，保證培訓工作順利進行。

　　2、認真組織，講求方法。認真細致地學習政策、吃透精神，做到了全員培訓。在培訓過程中，做到了講求方法，分類進行，圍繞課改內容和要求，針對熱點、難點問題開展了研討，并且充分利用了電視、錄像、多媒體、英特爾網等大眾傳媒提高了培訓質量，把授課與研討、講座與討論、示范與觀摩相結合，增強了培訓效果。

　　3、嚴格管理，確保實效。切實加強了培訓管理，學校統(tǒng)一為參訓教師報名，上報了培訓教師花名冊。建立了嚴格的考勤制度、作息制度和學習制度，做到了時間、地點和人員三落實。保證了培訓時間，培訓效果。培訓結束后每位教師都寫出了一篇高質量的結合我校教育教學管理實際的教育論文。集中培訓了5天（7月x日至19日），自學安排2天（7月x日至21日），圓滿了完成專業(yè)課52學時、公共課20學時的培訓任務,達到了培訓目的。

暑期教育培訓小結2

　　暑期培訓是為開學做準備，做好暑期培訓工作是對開學后有效工作的保證。一周的暑期培訓即將結束，新的學期即將開始，對培訓工作做一總結如下：

　　一、聽好動員報告，做好了認真學習的準備

　　22日，鄉(xiāng)聯(lián)校召開了暑期培訓動員大會。在動員會上，聯(lián)校劉校長就培訓工作做了安排，要求全體教師認真學習為開學做好準備，劉校長還就師德師風建設，提高個人素質以及國家教育中長期發(fā)展綱要、國家教育工作會議等方面，分析了當前教育形勢，說明了培訓學習的重要性。教育局張玉虎主任對老師們的學習做了要求。聯(lián)校屈長江老師詳細安排了培訓方案，賈小斗老師回顧總結了上學期的教研工作，并對本學年的工作做好詳細安排，還就教學工作中對學生的學法指導做了報告。通過動員大會，讓我明顯感受到學習提高的重要性，于是幾天來認真參加了培訓學習工作。

　　二、聽好知識講座，接受新的教育理念

　　在23日的培訓中，我參加了文科組的學習活動，聆聽了市教育局教研室李霞老師的'講座《立足課堂關注學生，構建有效教學》。雖然所教科目不同，但在講座中透露出的教育感想、教育方式方法卻是相通的，正如賈小斗老師所總結的那樣：“聽君一席話，勝教十年書！”

　　三、做好教研組的活動，完成各項任務

　　在整個培訓過程中，我從未請假不參加。在培訓工作結束時，我已經完成了教研組的各項活動內容。寫好了教學計劃，完成了培訓小結，上交備課本、三份課件、一份期中考試題等，并準備好了學生的月考和自己的學業(yè)考試。

　　經過本次的培訓活動，我從思想上更加重視學習的重要性，接觸了更多的新教學理念，在今后的工作中，我將打起十二份的精神投入工作中，爭取取得更大的成績。

暑期教育培訓小結3

　　今年暑假，我學區(qū)按照縣教育局的安排部署，8月x日—14日組織開展了教師繼續(xù)教育培訓活動。培訓做到目標明確，內容具體，把理論學習和解決日常教育教學工作中的實際問題有效結合起來。通過以訓導練，以練促學，學用結合，改進教師教學行為，促使教師專業(yè)發(fā)展，取得較好的效果，我們的主要做法是：

　　一、成立暑期繼續(xù)教育培訓領導小組，加強對培訓工作的組織領導。 為把培訓工作做實、做細、做出成效，我學區(qū)專門成立了以校長為組長的校本培訓領導小組，通過精心制訂培訓計劃，周密安排培訓內容，按計劃、有步驟地實施培訓等環(huán)節(jié)的落實，保障了培訓活動的順利實施，。

　　二、提高參訓教師對繼續(xù)教育培訓的認識，讓培訓思想深入人心。 學區(qū)邀請縣局督查領導參加了培訓開班儀式并作了培訓動員，讓每位老師做到目標明確，做好充分的`心理準備，充分認識到開展繼續(xù)教育培訓對于提高教師的綜合素質，促進教師專業(yè)化成長，以及對提高教學質量的重要性和必要性，是全面實施素質教育的重要保證，是提高教育教學質量的最佳手段，是提高教師個人才能的最佳途徑。

　　三、明確培訓要求，通過多種形式的活動促進培訓工作。

　　為了行之有效地開展好本次培訓工作，學區(qū)對全體教師提出了相關的培訓要求：嚴格遵守培訓紀律，培訓期間做到不遲到、不早退，圓滿完成培訓任務；認真參與培訓學習，認真做好學習筆記，認真完成各類作業(yè)，確保培訓效果；嚴肅考勤，嚴格請假手續(xù)；按時完成各類作業(yè)。 本次校本培訓的主要內容包括：

　　1、《新世紀教育政策與法律解讀》：

　　8月x日，由中心小學校長張亞斐同志主持進行了一次題為《依法執(zhí)教是新型教師的基本素質》的專題講座，講座過程中進行了有效的互動，闡述了學校面臨的校園暴力傷害、流行傳染病防控、教師體罰或變相體罰學生等日趨復雜的教育形勢，以生動的案例，讓參訓老師們進一步體會到，校園不是世外桃源，作為一名教師必須知法、懂法、守法，能運用法律武

　　器保護自身和學生。

　　2、學校班主任工作：

　　作為一名教師，當好班主任也是一項基本功，針對學校班級管理中存在班風散漫、班級活動流于形式、歧視后進學生等問題，姚香慧老師進行了《如何做一名稱職的班主任》的專題講座，進行了相關的成因分析，同時提出了幾點思考，值得大家借鑒，同時提高了大家的認識。

　　3、新課程改革中的聽課評課活動：

　　課堂教學是學校教學的主旋律，提高課堂教學效率是最值得探討的一個話題。本次培訓中，于宏亮老師與大家再一次溫習了新課程標準，學習了優(yōu)秀教師的課堂教學，從中學習理念，充實自己的課堂，以提高課堂教學效率。

　　4、教師論壇：

　　為了鞏固強化培訓效果，學區(qū)安排半天時間開展了專題討論，每名參訓教師結合自己的教學實踐都談了自己的感受，有理論，有實踐，氣氛熱烈，效果良好。

　　四、培訓效果及今后打算。

　　由于我學區(qū)暑期繼續(xù)教育培訓計劃周密，組織得當，取得較好的效果，通過本次培訓，使教師逐步樹立了正確的教育觀念，不斷完善了知識結構，掌握了課程改革和教學改革的最新動態(tài)，提高了課堂教學的能力，更加適應實施素質教育的需要。今后，我校將進一步完善校本培訓制度，豐富校本培訓內容，爭取聘請更高水平的專家來到學校，讓教師不出校門就能接受到更高層次的引領。我們將通過校本培訓，提高教師的綜合能力，為提高學校教育教學服務，為辦人民滿意的教育服務。

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