緊張的考試記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的緊張的考試記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

緊張的考試記敘文1

　　月考前，我的心情忐忑不安，因?yàn)榕驴荚嚂r(shí)，萬(wàn)一不小心寫(xiě)錯(cuò)答案，這樣就不能考一百了。

　　考試當(dāng)下，我把以前存在腦海中的記憶全部喚醒！當(dāng)考卷發(fā)下后，大家頓時(shí)變得十分安靜，一句話(huà)也不敢說(shuō)，因?yàn)樯钆卤焕蠋熆鄯�。拿到試題之后，我很認(rèn)真的一題題仔細(xì)看，然后慢慢的寫(xiě)下答案，而且寫(xiě)完后還反覆檢查了好幾遍呢！直到鐘響才敢交卷，也才松了一口氣。月考終于考完了！大家又恢復(fù)到平常的生活作息，下課后跑去空地玩，也有人說(shuō)他月考后就可以在家放松心情玩電腦了，當(dāng)然我也不例外啰！每次老師發(fā)考卷揭曉分?jǐn)?shù)的那一瞬間，我一聽(tīng)到自己考一百分！就興奮得手舞足蹈，而那些成績(jī)不好的`同學(xué)，一想到回家會(huì)被爸爸、媽媽責(zé)罵、處罰，還后悔莫及呢！每次月考過(guò)后，我都得反省，因?yàn)閶寢寱?huì)要求我，針對(duì)當(dāng)次的月考做一次反省，目的是讓我知道那些是因粗心大意而導(dǎo)致的錯(cuò)誤，或是尚有不了解的地方。如果是粗心而錯(cuò)的，她會(huì)處罰我；若是有不懂的題型，就會(huì)教導(dǎo)我，使我在遇到相同題型時(shí)，知道應(yīng)該怎么解題。媽媽十分用心教導(dǎo)我，但很?chē)?yán)格，為的就是要使我“知錯(cuò)能改，名列前矛”。只要平時(shí)做好基本功，深入了解內(nèi)容，就不怕任何的“難題”。

　　月考除了考平時(shí)所學(xué)，也驗(yàn)收我平時(shí)所秉持的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以月考對(duì)我們來(lái)說(shuō)也算是一種生活態(tài)度的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

緊張的考試記敘文2

　　考試是我們學(xué)生最大的敵人,也是我們學(xué)生最好的朋友。它既能然我們得到獎(jiǎng)勵(lì),又能讓我們受到表?yè)P(yáng)。所以我每次考試都既興奮又緊張。特別是本周的半期考試讓我……。

　　那天,我們到對(duì)樓四年級(jí)二班去半期考試,當(dāng)時(shí)我心里緊張的連心都要蹦出來(lái) 了，因?yàn)槿?/p>

　　考不好,就會(huì)被媽媽責(zé)備,但我感到慶幸-----在做題 時(shí)還未遇到超出我的`極限。好景不長(zhǎng),我遇到了一個(gè)的對(duì)手,它出乎我意料,使我陷進(jìn)了深思狀態(tài)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思索,終于想出了打倒對(duì)手的方法�，F(xiàn)在我用我的智慧在語(yǔ)文考試中 戰(zhàn)勝了所有敵人。我不禁興奮起來(lái)。

　　到了數(shù)學(xué)時(shí),我不再緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)打敗了最大的敵人-----‘‘語(yǔ)文考試’’數(shù)學(xué)考試時(shí),我架著我的風(fēng)帆過(guò)五關(guān),斬六將。躲過(guò)無(wú)數(shù)大風(fēng)小浪,終于遇到了一個(gè)最強(qiáng)最厲害的 ‘‘大風(fēng)浪’’。擋住了我的去路,我再次陷入了沉思，我深思了許久，終于想出破敵之?dāng)?shù)，把試卷做完。

　　這次考試，我遇到了種種困難，讓我緊張的心都要跳出來(lái)了，但我做出了難題就猶如雨后的彩虹，變得興高采烈，并且我知道了在困難時(shí)要用智勇去戰(zhàn)生它，不能放棄。完成后，更不能驕傲自滿(mǎn)。

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