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月湖雕塑公園學(xué)生作文
去雕塑公園旅游之前，了解一下雕塑公園景點簡介很有必要，這樣才能玩得更開心！下面是月湖雕塑公園作文，歡迎參考閱讀！
【篇一：美麗的月湖雕塑公園】
今天，我們學(xué)校全體師生游覽了美麗的月湖雕塑公園，觀賞了那里的美好風(fēng)光。
到了月湖雕塑公約的大門，就看見那里有著四處噴灑的噴泉，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，真是好聽！他們好幾個排在一塊兒，形成了好幾個小洞，想在招呼人們“鉆龍洞”呢！真是美麗而又壯觀！
我們沿著一道寬敞的路走著。便來到了月湖之間它彎彎的，遠處看，還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽光的.照耀下，閃閃發(fā)亮，變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過，幾乎不留一點痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座小山。
從月湖過去，我們便來到了美術(shù)館。一進去，我們就看見墻上都掛著許許多多五彩的畫：有的畫用獨特的剪貼藝術(shù)和自己的想象構(gòu)成了一幅完美的藝術(shù)品；有的用自己的巧手一筆如揮，不僅能供人欣賞，而且簡單利索；還有的是畫人，不管是上還是下，都刻畫得非常逼真，明暗度清晰，真是幅“杰作”！
經(jīng)過這次游覽，我不僅擴大了知識面，而且看到了自然界的美好風(fēng)光，宛如身臨其境，我美麗的月湖雕塑公園，我永遠愛您！
【篇二：游雕塑公園】
今天是星期三，天氣晴朗，天高云淡。我們?nèi)w同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開始了一天的參觀和旅游。
在一陣歡笑聲中我們來到了雕塑公園。一下車，首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹立著各國國旗，它們迎風(fēng)飄揚，五顏六色，鮮艷極了。
來到公園里面，我看到路旁的一叢叢花朵，爭芳斗艷。往里走，我們還看到了許多雕塑。又走了一段路，看到了一個大湖，微風(fēng)吹過，湖面上蕩起了一層層波紋。
最后，我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高，上面雕刻著幾個美女。她們微笑著，最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像，他們的表情各異，有的微笑著，有的目視前方，有的好像在思考著什么……他們的動作也不一樣，跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙，有的.拉著小提琴，有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環(huán)形的噴水池。水很清涼，清澈見底。
時間過得可真快，我還想再玩一會兒，可惜，已經(jīng)到點。我們高高興興又戀戀不舍地離開了雕塑公園。
【篇三：佘山月湖雕塑公園作文】
看著日歷，“4月23日”，恩，沒錯，終于到了春游“文化之旅”的日子了。對了，今天也我們八年級的十四歲生日儀式。
為了此次文化之旅，我特地上網(wǎng)查找了關(guān)于上海佘山月湖雕塑公園的相關(guān)資料�！霸潞袼芄珗@位于上海佘山國家旅游度假區(qū)，于2005年正式對外開放。園區(qū)以‘回歸自然、享受藝術(shù)’為建設(shè)理念，是一座集現(xiàn)代雕塑、自然山水、景觀藝術(shù)于一體的綜合性藝術(shù)園區(qū)。園區(qū)一期占地1300畝，其中月湖面積465畝，環(huán)湖腹地分為春夏秋冬四岸，來自世界各國現(xiàn)代藝術(shù)家所創(chuàng)作大型雕塑四十余件，融合于山水美景中，別具特色�！睂τ谶@些，我已經(jīng)覺得這應(yīng)該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。
帶著對月湖公園的好奇，帶著對生日儀式的期待，我們前往……經(jīng)過了一路上的等待，我們終于到達了月湖公園。
開門見山——剛到入口，就見到了位于正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恒”，它也是一座具備功能性的現(xiàn)代化藝術(shù)造型日晷。簡潔的造型，兩重意義，足以就先證明了月湖公園的“品味”，那公園之中一定有更多等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
再來，我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在了水上舞臺邊的座位旁，等待主持人。
“時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們十四歲了，告別了童年時代，成為了一名真正的青少年，十四歲的'天空，那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去，系數(shù)十四年的歷程，我們早已為它抹上了揮之不去的色彩，只屬于自己的色彩。十四年，我們經(jīng)歷了許多，失敗，成功；我們成長了許多，愛心，寬容�！敝鞒秩藘扇说陌l(fā)言，代表儀式開始了。
李春霞，李老師的發(fā)言，讓我們懂得了什么是十四歲的含義。十四歲，已經(jīng)需要當犯下了違背法律的事，是需要付諸部分法律責(zé)任的。此時的我們長大了，真正地成為了一個青少年。我們應(yīng)該感謝父母，感謝老師，感謝默默為自己付出的朋友。
……儀式結(jié)束了，今天的游覽開始了。
一座座雕塑，與天地輝映。一座座雕塑，讓我流連忘返。此時我正想：這些雕塑與山水渾然結(jié)合的壯美儼然有成，但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓，打造一座前所未有的藝術(shù)結(jié)合休閑之雕塑公園，真是莫大挑戰(zhàn)。
我與同學(xué)的對它們的討論出：
藝術(shù)是人類心靈的偉大精神糧食，是生命價值的具體展現(xiàn)！
【篇四：月湖雕塑公園】
月湖雕塑公園位于佘山的旁邊，星期五，陽光燦爛，我們學(xué)校組織去春游，去的就是月湖雕塑公園。一早，我們帶著喜悅的心情出發(fā)了。
一進公園，我們就看見了粼粼碧波的月湖。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白歐掠過湖面，在陽光下一閃一閃，好看極了在月湖的兩旁，楊柳彎著身子側(cè)著耳，靜靜地聽著湖里的魚兒們細語。
再到公園的里面，我們來到了金黃色的'沙灘。在這里，我們壘城堡，筑圍墻，插樹枝……開心地編織著我們的童話，這里是我們快樂的天地。
最受我們歡迎的是蹦蹦“山”，這些“山峰”層層疊疊、連綿起伏。小文一下子就沖到了最高點。我也不示弱，跟著跑了上去，可是在快到終點的時候摔了一跤，大家“哈哈哈”地笑開了。我們蹦啊跳啊，開心極了。
但是因為時間有限，我們還是依依不舍地離開了五彩繽紛的月湖雕塑公園。我站在柳絲輕拂的月湖邊，只見遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
��！這里的景色多么迷人��！
【篇五：春游之游月湖雕塑公園】
明媚的陽光襯托著同學(xué)們喜悅激動地心情，一路上大家好似一只只小鳥一樣，嘰嘰喳喳的談?wù)撝覀兊哪康牡亍苌皆潞袼芄珗@，大家都迫不及待的想要到達那邊。
經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們終于來到了佘山山腳下的月湖雕塑公園。走進公園，隨處可見的是一些奇形怪狀的雕塑：有一座恍如船帆的大型雕塑，又恍若一座高山，給人帶來了豐富的聯(lián)想、最熟悉不過的一座雕塑是回憶，它上半部分，乍一看好似一個獅子頭，下半部是以正方形的大理石制作而成的……緊接著映入眼簾的是一座用人工開發(fā)的湖，因為形狀猶如一輪明月，所以稱之為月湖。向遠眺望，幾座雄偉的大山環(huán)繞在月湖周圍，恍如一幅形象生動的山水畫。
往里走幾步，一片貌似白云的“小山丘”進入了同學(xué)們的.視野，老師告訴我們，這個游戲叫“跳跳云”里面裝的是空氣。大家爭先恐后的拖鞋，排隊，迫不及待想要玩一次。終于輪到我們了，我們興高采烈的奔了過去，可是沒等著爬上山頂便滑了下來，一些身強力壯的男生們躍躍欲試，想要攀爬，可都以失敗告終，但是他們絲毫不灰心，一次又一次的攀爬，終于到達了頂峰，他們得意洋洋的在上面歡呼雀躍，一個不留神便滑了下來，此時鈴聲也響了起來，這是在告訴我們：時間到了，要排隊了呢！我突然感受到時間的可貴性，在這短短的3分鐘里，大家不僅玩得很開心，同時也感受到了光陰似箭。
玩完了跳跳云，老師和導(dǎo)游領(lǐng)著我們來到了高達幾十米的樹屋。老師告訴我們，這棵樹的外面的葉子，是有著頑強精神的爬山虎，大家紛紛伸手摸。進入樹屋內(nèi)，看到的是令一番景色，黑漆漆的一片，儼然像一座鬼屋，一些調(diào)皮的男生將雙手合攏在嘴邊，發(fā)出陣陣鬼叫聲，嚇得一些膽小的女生毛骨悚然，發(fā)出一聲聲尖叫，空洞洞的樹屋里久久回蕩著這些聲音，有趣極了。我們走上一節(jié)節(jié)陡峭的臺階，爬上了二樓，站在二樓鳥瞰下面，幾乎所有的景色都盡收眼底，同學(xué)們在上面玩得不亦樂乎。
月湖公園還有許多好玩的景點，希望你去細細游賞。
【篇六：春游月湖雕塑公園】
春天到了，春風(fēng)來了，吹掉了我們厚厚的冬裝，吹綠了小草，吹開了桃花……多么美好的季節(jié)！我好想好想出去玩呀！
終于盼到春游了！三月三十日，我一大早就起床了。我昨天可是高興得一晚上沒睡好覺，連做夢都想著春游的事呢！我以最快的速度吃完早飯，拎起昨天晚上就準備好的東西，高高興興地向?qū)W校跑去。
我們這次春游是到上海月湖雕塑公園游玩。到了公園，剛進門，我就看到一塊高大的雕塑，這是一個日晷，它的名字是《飛向永恒》。它一直緩慢轉(zhuǎn)動，指示時間，每個整點都會發(fā)出音樂和響聲，提醒我們時間是一直的流逝的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每時每刻。
我們到了“夏園”去玩游藝項目。我們先玩的是“攀網(wǎng)”�！巴郏么蟮木W(wǎng)呀！”我禁不住叫了起來。同學(xué)們脫了鞋，紛紛爬上攀網(wǎng)�！芭示W(wǎng)”是由許多網(wǎng)組成的，有些網(wǎng)斜著，一些網(wǎng)橫著，上面還有許多彩色的柱子。這些網(wǎng)都是用粗粗的繩子編成的，雖然踩上去有些疼，但大家照樣高高興興地去玩。我手腳并用的爬上了攀網(wǎng)，一會兒爬，一會兒走，終于到了高處。我忽然發(fā)現(xiàn)，那里是死路一條，上面沒有路了。我只好從上面滑下來，對下面大喊：“上面沒路了！”有些同學(xué)聽了，不往上走了，跟著我往下滑。我然發(fā)現(xiàn)攀網(wǎng)有兩層，我試著從上面一層攀網(wǎng)到下面的一層，看著不太高，先伸出一只腳，當快碰到下面一層的時候，一松手，我穩(wěn)穩(wěn)地落到了下面一層。許多同學(xué)也下來了，有大膽的一跳就下來了；有膽小的比較害怕，哆哆嗦嗦的`也下來了。當我再往上爬的時候，看看一下夠不到，我就請陳諾幫忙。我兩只手抓住網(wǎng)，身體一縱，右腳爬上了網(wǎng)，斜著“掛”在網(wǎng)上，陳諾輕輕往上推了我一下，我的左腳使勁往上夠，“啊，上來了！”當我再下來時，就一點兒不害怕了，其實并不高嘛！我先坐在上面的攀網(wǎng)上，然后輕輕一跳，就輕巧地“落地”了。大家一起在網(wǎng)上跳來跳去，搖搖晃晃，真好玩！不知不覺，工作人員吹起哨子，時間到了，我們依依不舍地離開了攀網(wǎng)。確實，我的腳已經(jīng)麻了，腿也疼了，也該休息一會兒了吧。接下來，我們又去玩了跳跳云、地洞、迷宮……等好多游藝項目。
中午，該吃飯了，大家一起在草地上野餐。吃玩準備好美味的食物，我們還去“秋林”參觀了雕塑作品和美術(shù)館。那一幅幅優(yōu)美的抽象畫和精致的雕塑作品讓我們流連忘返。
快樂的一天結(jié)束了。這真是一次有意義的考察活動。讓我們在春暖花開之際，更好地了解了大自然，走近了大自然！
【篇七：月湖雕塑公園】
今天，陽光明媚，我的心情十分愉快，因為學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍Ｍ瑢W(xué)們高高興興地背著包，一個個像飛出了籠子的小鳥，邁著輕松的步伐，來到學(xué)校，坐上了旅游大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個多小時，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門口，迎接我們的是一座雕塑，像一個翅膀，在天空中自由的'飛翔，仿佛讓我們一起去探索未知的世界。
進了公園的大門，周圍美麗的景色展現(xiàn)在我們的面前，遠處金色的沙灘，碧藍的湖水，綠瑩瑩的草坪，景色美麗極了，在這美景中，隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中，在這群雕塑中，我最喜歡這樣一個雕塑，他坐在地上，雙手抱膝，頭向右側(cè)著，好像是累了，正在休息，又好像是在思考什么，給人一種神秘的感覺。我們繼續(xù)往前走，來到了水幕橋，右邊又是一個雕塑，叫做《魚美人》，粗看就是三塊菱形圖案，感覺不出有什么奇特，但是仔細看，就會發(fā)現(xiàn)如果將三塊圖案組合起來，就是一條游動的魚。再往前走，有一個大樹洞，叫老巨木，有十幾米高，上面長滿了爬山虎，人可以上去，站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園后，下午，我們又去看了雜技和魔術(shù)表演，其中，我很喜歡抖空竹這個雜技表演，演員們拿著空竹，熟練地操控著，空竹在他們手中上下翻飛，來回跳動，不管被拋得多高，最后都回到演員們手中的那根繩子上，十分有趣，接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節(jié)目，同學(xué)們一個個哈哈大笑，開心極了。
在回學(xué)校的路上，我們十分不舍，心里在想，秋游真好啊，不僅讓我們放松了心情，還讓我們增長了見識。
【篇八：月湖雕塑公園】
昨天，我們一家五口到月湖雕塑公園游玩。
一進大門，我就看到兩排高高聳立的椰子樹，它們與一般的椰子樹不同，整個樹干粗細均勻，光滑漂亮。樹干的頂端被雕刻成菠蘿的模樣，深綠色的枝葉又短有粗。遠遠望去，這椰子樹就像是一隊訓(xùn)練有素的軍人。
前方是設(shè)計獨特的水幕橋。橋中央鋪著一塊長長的玻璃。我興奮地換上旱冰鞋，在玻璃橋上飛快地滑了幾個來回。為了防止摔跤，我撐開一把雨傘逆風(fēng)滑行，那雨傘就是我的減速器。可是玻璃實在太光滑，減速器一點不管用，我差點摔個嘴啃泥。橋的`兩側(cè)裝有噴水裝置，水流斜溢，好似飛流而下的瀑布。工作人員說，到了晚上，配上五顏六色的燈光，水幕橋就像仙境一樣。
走過水幕橋，乘上電瓶車，我們來到了月湖美術(shù)館。這是一座雙螺旋形的建筑。為了與周圍的山水和諧相融，美術(shù)館的主體隱藏在地下。館內(nèi)陳列著中外藝術(shù)家的雕塑、美術(shù)和攝影作品。大部分作品我一點也看不懂，只有一座巨大的木雕，我還算知道個大概意思。那是一位中年婦女，后腦勺盤著發(fā)髻，兩手交叉在胸前，右腳尖點地，好像在自鳴得意。
公園里還有很多其他好玩的地方，也有一些景點仍在建造中。請你有空去細細游賞。
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