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雙“十一”購(gòu)物采訪作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的雙“十一”購(gòu)物采訪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天秋高氣爽，為了更好地了解當(dāng)代雙“十一”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的有關(guān)情況，郭老師組織我們到社區(qū)去調(diào)查采訪，我和王澤宇、彭薈鑫一分為組。
隨著郭老師的一聲令下，我們便敏捷地脫掉外套，沖出教室，來(lái)到金發(fā)苑小區(qū)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)黑白相間的老奶奶正在澆花。為了能快速完成釆訪任務(wù)，我搶在前面對(duì)組員說(shuō)：“這是我的，你們誰(shuí)也別跟我搶�！彪m然嘴上這樣說(shuō)著，可來(lái)到老奶奶身邊后，卻個(gè)個(gè)唯唯諾諾，你推我讓?zhuān)l(shuí)也不敢上前去詢(xún)問(wèn)。最后，我只好硬著頭皮走上去，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地說(shuō)道：“奶奶，我是快樂(lè)作文班的學(xué)生，能問(wèn)您幾個(gè)關(guān)于雙“十一”的問(wèn)題嗎？”
“什么叫雙‘十一’？我不懂。”奶奶張大耳朵、瞇著眼睛問(wèn)。
開(kāi)口就吃了個(gè)閉門(mén)羹，也許雙“十一”是年輕人的專(zhuān)用詞匯。我不好意思地回話：“那……沒(méi)什么了，謝謝您！”
“還有什么問(wèn)題嗎？只要我知道的，都回答你�！蹦棠套穯�(wèn)道。
問(wèn)題倒是很多，老師為我們足足準(zhǔn)備了十多條，可我擔(dān)心老奶奶聽(tīng)不清，就不便再問(wèn)，“沒(méi)有了，勞駕了，謝謝奶奶！”我微笑說(shuō)道便走開(kāi)了。
繼續(xù)往前走的路上，遇到一位半倚靠在樹(shù)旁的姐姐。她披著長(zhǎng)頭發(fā)，上身穿白襯衫，下身著牛仔褲，褲腿的膝蓋處露出兩個(gè)破洞洞，可能追趕時(shí)髦吧。我上前問(wèn)道：“姐姐，我是快樂(lè)作文班的學(xué)生，我能采訪你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”
“可以。”姐姐板著一副冷冰的面孔，一邊玩著手機(jī)，一邊漫不經(jīng)心地對(duì)我說(shuō)。
“請(qǐng)問(wèn)你在雙‘十一’買(mǎi)了些什么東西？”
“護(hù)膚品、生活用品等等。”
“你對(duì)雙‘十一’有什么評(píng)價(jià)？”
“服務(wù)態(tài)度不好�！�
……
就這簡(jiǎn)單的幾句話，結(jié)束了回答。最后，來(lái)到三和超市，一位頭發(fā)蒼白、戴著老花鏡的奶奶主動(dòng)問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗野焉矸莺褪录䦶?fù)述了一遍。然后問(wèn)道“您在雙‘十一’網(wǎng)上買(mǎi)了什么？”“家居”，奶奶不假思索地說(shuō)�！澳鷮�(duì)雙‘十一’滿不滿意？”我咬著筆頭問(wèn)�！斑�OK。”奶奶笑著說(shuō)。
今天，采訪真有意義，不僅鍛煉了膽量，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還拓展了我們的社會(huì)生活。下次我要多點(diǎn)采訪！
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