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刻苦的舞蹈訓練作文（精選37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的刻苦的舞蹈訓練作文，希望對大家有所幫助。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇1
又到了下午，我與同伴們像往常一樣，“提”著水杯就往舞蹈房里沖去。這次的訓練與以往不同，老師說今天的訓練會更加艱苦，因為新動作已經(jīng)學完，今天的任務將是——摳動作。
訓練開始了。首先，我們把第一節(jié)的幾個動作做了一遍。老師看后，什么也沒說，而是眉頭緊鎖地看著我們。周圍沉靜了許久，老師緩緩開口道：“動作一個個來我這過關，不達標的重做，做到標準為止�！蓖瑢W們長舒了一口氣，還好老師沒有生氣。
可是，接下來該怎么辦呢？接到老師的“命令”，大家只能硬著頭皮上吧。于是，同學們乖乖地到老師那兒去跳舞了。眼看著她們一個個都過關了，馬上就要到我了，三個，兩個，一個……此時，我只感覺到自己的心跳越來越快，終于，該來的還是來了。
我慢步走到老師的跟前，小心翼翼地做著動作，生怕老師不滿意。而老師卻一邊幫我指導一邊說道：“跳舞要放開，動作要大氣，這樣上了舞臺才能有最好的'狀態(tài)�！蔽野蠢蠋熣f的，慢慢平復緊張的心情，笑臉相迎，盡量讓自己放松�！岸�，比原來要好了許多�！崩蠋煗M意地點了點頭，這促使我更加有了信心。我加倍努力，反復地練習起來，我逐漸投入到每一個舞蹈動作的意境中。不知什么時候，老師也看著我點了點頭，說道：“恩，不錯！”聽了老師的話，此時我的心比吃了蜜還甜，一種喜悅之情從心底淌出，散發(fā)到身體的每個角落……
原來，只要你肯努力，只要堅持不懈，你就會得到應有的回報。古語道：“天道酬勤”。上天偏愛勤奮的人，只要你努力了，就一定會有所收獲。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇2
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味兒。
愛迪生只上過三個月的學，他在人生的道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數(shù)不清的'令人沮喪的失敗，可他一心愛科學，一步一個腳印地往前走。
每一次試驗，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓的厲害，他就隨便吃點東西；眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛苦的白天，他終于到達了成功的彼岸。
成功靠刻苦。這是我讀此書的最大收益。記得有一次，我參加語文考試�？荚嚽埃J為自己取得好成績十拿九穩(wěn)，就馬馬虎虎地復習，結果語文只考了96分。從那以后，我下定決心，認真對待學習，絕不馬虎。我利用課余時間認真做作業(yè)，認真復習，果然取得了好成績。由此，我真正認識到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和刻苦。
看著愛迪生的畫像，我不禁想起了他的一句名言：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！蔽胰鄙凫`感，所以更需要花費百分之幾百的汗水來刻苦學習！
刻苦的舞蹈訓練作文 篇3
每個人心中都有一個理想，然而從古至今，哪一個成功者背后沒有刻苦的學習呢？
大家知道法國著名物理學家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫得到處都是，正愁沒地方做演算時，他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去，就在上面寫了起來。正在他寫著的時候，”黑板“突然移動了，并且越來越快，眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道：
”等一等，等一等，馬上就算完了。“
可”黑板“才不聽呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬頭一看，原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂！
因為安培是個物理學家，所以大家經(jīng)常找他請教問題，弄得他總是沒法專心搞研究。為了刻苦學習，他在門上掛了一個牌子，上面寫著”安培先生不在家“。后來有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走，到了家門口，抬頭一看，說了聲”安培先生不在家“，就轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在，雖然我們的'學習條件更加好了，但是我們?nèi)匀灰�，正如”勤能補拙“所說的，刻苦可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因為只有一生刻苦，才能有所作為，才能為人民，為社會作出應有的貢獻。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇4
經(jīng)過了三天的刻苦訓練，我懂得了要有團隊精神和團隊斗志！這三天我們是這樣訓練的… …
今天是三天訓練的中的開端。我想：軍訓才只有短短的三天，那訓練的過程應該非常輕松。但是我錯了，總教官在開幕式時提起過：“從今天起，我們將面對的是重重的考驗，大家一定要堅強面對，決不放棄！”當時，我就在想，這些“考驗”指的'是什么？為什么總教官說要“決不放棄”？原來，這次的訓練要求得非常嚴格，這根本跟我想的完全不一樣。在第一天里，我們學會了軍人的站姿，軍人站的時候呀，連動也不能動，有一個地方癢癢的，連撓都不給撓一下，看來這些軍人真能吃苦耐勞呀！
第二天，我們學習了齊步走、跨立、蹲下、起立。光是這些小小的動作，就是要練到好為止。而且，要是我們當中有人再做不好的話，那那個動作就要反反復復的練！教官跟我們說：“你們要有團隊精神，不要為了自己，而害了這個團體。”這句話深深的刻在我的心里！
第三天上午，我們主要是練齊步走，教官嚴格要求我們每位同學在齊步走時，手臂一定要擺的直，用力。為了做好這個齊步，我們用了很多精力，終于練好了！
一二三四五，訓練真辛苦，六七八九十，我們要堅持！
刻苦的舞蹈訓練作文 篇5
開學兩周了，時間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學習生活中過去了，我們要學會珍惜時間。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。世界上沒有后悔藥吃，時光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切，不能浪費時間，因為“時間是組成生命的材料�！�
如果你浪費時間，那也是浪費自己的生命。我們每一個人活在世界上都是有意義的`，每一個人活著都有每個人的價值。
爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，他們不知到受了多少苦，受了多少累，我們要怎樣報答他們呢我們要用自己的優(yōu)秀成績報答他們，上課時我們要認真聽課，讓成績變得更好。向身邊的榜樣學習，你比我好，我要做得比你更加的好。好好學習，不是為了父母和老師，也不是為他人，是為我們自己。 現(xiàn)在我們好好學習，將來就能在社會上找到立足的地方，不在于眼前，更在于未來，我要像雄鷹展翅飛翔，為了我自己，為了培育我的爸爸媽媽，為了辛苦教育我們的老師，去拼搏，去奮斗!讓自己登上世界上科學的最高峰。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇6
我和哥哥一直是好朋友。他對我也很好。我會先吃任何好吃的。連他最愛的巧克力都可以放棄我愛的東西！但是我舍不得讓他吃任何東西。我以此為恥，臉很燙，很害羞。我收到了他那么多東西，他對我那么真誠那么好，可我為他做了什么呢？我沒有給食物，我也不想忽視我的哥哥和他一起玩，即使是為了看童話和故事書。今天我媽給了我零花錢，我就高高興興的拿著零花錢買了些零食和弟弟分享。
回來帶了一堆哥哥最愛吃的零食，比如德芙巧克力之類的。我以為我會拿那么多零食回來，他一定會迫不及待的.過來和我一起吃！然而，我錯了。沒想到自己錯的這么離譜。我拿回了零食，但是哥哥沒有來和我開心地分享快樂。取而代之的是，他拿起一本書，細細品味：“我的床腳閃著如此明亮的光，會不會已經(jīng)結霜了？抬頭看著明月，又沉了回去，我突然想到了家……”他看的時候搖了搖頭又搖了搖頭。這真是一個獨特的詩人的魅力。我故意“勾引”他說：“哦，我今天買的這個巧克力真好吃，嗯.
啊，努力學習的哥哥真的值得敬佩！
刻苦的舞蹈訓練作文 篇7
今天是星期天，我懷著極其激動的心情來到學校排練《中國之旅》詩歌朗誦會。
我一進學校，就直奔我們教室。等了一會兒，彩排開始了。
首先，金老師又為我們聽了一遍悠揚的音樂，��！我完全陶醉了。然后黃老師說話了：“你先跟著音樂背�！北惩挈S老師，我們一個個指出自己的錯誤和不足，要求大家改正。當我聽到我們的錯誤時，我想，哇，我們還有這么多錯誤！當我們糾正第二個錯誤的時候，我感覺我的腿酸痛，我?guī)缀跽静黄饋恚矣挚视逐I。其他同學和我一樣，時不時在耳邊喊一聲：“啊，我累死了，休息一下，我受不了了……”最后“努力有回報”的老師讓我們休息了一下，讓我們休息了五分鐘。雖然五分鐘做不了很多事情，但是同學們玩得很開心，有的在平臺上追，有的在教室里看書，有的'偷偷吃東西。突然，我們立即回到“崗位”進行培訓。有時我們不得不糾正一個錯誤三四次，有時我們不得不在這里讀一遍、兩遍、三遍而不讀我們的感受。幾經(jīng)周折，我們終于熬到彩排結束。等待我們的是周五的表演......
刻苦的舞蹈訓練作文 篇8
孔子有一個叫顏琛的弟子，他非常聰明，悟性極高。可是有一天，孔子卻對東門長老嘆了口氣說：“他的確得很聰明，可惜不肯下苦功夫讀書，我從沒指望他能有什么大成就啊!”這話被顏琛聽到后感到十分的羞愧，于是苦讀三年終有所成。當我看到“顏琛知恥苦讀書”這個勵志故事時就立刻被震撼了——聰明的顏琛只有經(jīng)歷了刻苦的學習才取得了成功，這讓我開始了反思……
我從小的時候，就憑著小聰明被爸爸媽媽，外公外婆視為掌上明珠;當我開始學唱歌彈琴時，由于學得快老師們也都夸獎我;上了小學一年級后，由于記憶力較好，功課總能輕松通過……一直以來總能聽到家長與老師夸我聰明，因此我無論對學習還是練琴都只是抱著完成任務的'心態(tài)，而且還迷上了網(wǎng)絡游戲,于是慢慢地，作業(yè)中考試中出現(xiàn)了一個又一個低級錯誤，鋼琴回課也經(jīng)常有需復習的曲目了。漸漸地爸爸媽媽和老師都開始批評我，可我還總覺得是他們對我要求太高�？吹搅祟佽∵@個故事，讓我突然明白了家長與老師的批評其實是對我的幫助，聰明必須與刻苦為伴才能不斷取得好成績。
“顏琛知恥苦讀書”，我將以此故事激勵自己，在今后的學習中少耍一點小聰明，多化一分真刻苦。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇9
他個頭不高，看起來非常瘦弱，圓圓的腦袋上留著小平頭，“一”字眉，一雙不大的眼睛里仿佛聚集著一汪平靜的泉水，塌塌的鼻梁下有一張不愛說話的小嘴，給人一種沉穩(wěn)的感覺。我們都叫他“老張”。
他非常好學。課堂上，他抱臂端坐，眼睛始終盯著黑板和老師，豎著耳朵，認真聽老師講課。他時而眉頭緊皺，時而低頭記筆記。課下，別的同學都出去玩兒了，而他仍端坐在座位上，把課堂上記的筆記再看一遍，有不懂的地方就去問老師。
期末復習的時候，老師在課堂上滔滔不絕地講解著一冊書的重點和難點，許多同學覺得自己學過了，有的在做小動作，有的在小聲說話，還有的在畫畫……而他還是眼睛緊緊地盯著老師，把遺漏的`地方記下來。有的同學問他：“老師講的這些內(nèi)容早都學過了，有什么好聽的呢？你還聽得那么認真！”他平靜地說：“我們把學過的知識再復習一遍，不是比只學一遍更加熟悉嗎？溫故而知新呀！”放學回到家以后，他快速地寫完作業(yè)，又開始復習。期末考試，他以語數(shù)英總分299分的好成績，成為年級第一名。別人問他：“你為什么能考得這么好？”他微微一笑，說：“功夫不負有心人。”
他就是我們班的班長張景文。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇10
上個星期六，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，這個故事讓我懂得了要刻苦讀書。
這個故事講的是古時候有一個叫匡衡的少年，他讀書非常刻苦，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因為家里很窮，買不起蠟燭晚上也沒辦法讀書啊，鄰居家有燭光，他想向鄰居借塊地方讀書，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個辦法，在家里的墻上鑿了一個洞，每天借著鄰居的燭光讀書。就這樣，他堅持讀了很多書，學到了很多知識。
聽媽媽講的這個故事后，讓我想到了自己。我家開著農(nóng)莊，什么好吃的，好玩的，爸爸媽媽一切都滿足我。早上，爸爸送我上學。在學校老師細心教導我。放學時爸爸又到學校來接我回家。和故事中的匡衡比，我覺得自己真幸福，條件真是好到天上了。
我現(xiàn)在生活這么好，可我卻不聽爸爸媽媽的話，不好好學習，前天我還和媽媽鬧別扭，真是不應該啊。我想，我應該學習匡衡刻苦讀書的.精神，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在父母給我創(chuàng)造好的學習環(huán)境，好好學習，刻苦讀書，長大后做一個有用的人。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇11
今天，我讀了媽媽，我有書了這篇文章。文章中的小聶耳用香煙紙抄書的事讓我非常感動。
文章主要講了小聶耳在讀3年級的時候，因為家里困難沒有錢買書，就用香煙紙抄了國語和算術這兩本書的事。
讀了這篇文章，小聶耳的行為讓我感動了。他才讀三年級小小年記就懂得關心，體諒媽媽的難處。不吵媽媽幫他買書。這是一個多么懂事的乖孩子呀他用香煙紙工工整整地抄了兩本書，這是多么不容易做到的事啊。他小小年記就這么不怕苦，不怕累，這種精神多么值得我們學習。
讀了這篇文章，我情不自禁地想到了我自己，我和小聶耳的年齡差不多，而我非常膽小怕苦。記得有一次，我正在上體育課的時候，老師叫我們在大操場上跑群，我在跑著一群的路時，突然，我渾身沒力了，氣喘噓噓，腳軟軟的`，心里想著；我沒力了，更何況我們班的同學已經(jīng)跑得我也追不上了�？墒俏铱吹嚼蠋煹难酃墓牡亩⒅�，又怕老師批評，我無可奈何地站了起來，繼續(xù)跑著看到老師這樣，我慢慢地討厭起體育課。我現(xiàn)在想起來真后悔，你看小聶耳用香煙紙抄書，都不怕辛苦。我這區(qū)區(qū)幾群的路又算得了什么呢？
讀了這篇文章以后，我從中懂得了要取得好成績，就要刻苦學習，運到困難時要自己想辦法解決問題。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇12
在我的印象中，有很多人刻苦學習，但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來成績不是很好，基礎不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟，東倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。家長著急，老師著急，她自己更著急。老師教育她，家長鼓勵她，給了她勇氣。從此，她下定決心要好好學習。在課堂上，她思考問題，積極發(fā)言，準確率也高。有一次，老師提了一個問題：“為啥豬八戒摔了四次？” 她回答說：“全是猴子在作怪” 老師興奮地說：“好、好、好，不錯！”在家里，她更是分秒必爭，做作業(yè)整整齊齊。看書時，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼里，喜在心里。有一次，她們家來了客人。媽媽叫她倒茶，她說：“等一會兒”可過了好一會兒，還沒倒茶。媽媽急了，便走過來，看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說：“算了，還是我去倒吧！”啊，陳思佳子學習真刻苦呀！
通過她，告訴了我們一個道理：世上無難事，只怕有心人。
刻苦的`舞蹈訓練作文 篇13
一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲著一對又大又亮的眼睛。她長著一個好大的`腦袋，里面裝滿了智慧。
是我們班的學習尖子，每次測試她都名列前茅。她的好成績?nèi)珣{“勤奮”二字。
記得在上學期期末的前兩周。一天晚上，我早早的寫完作業(yè)，想找?guī)讉�小伙伴一起做游戲。就給她一個電話，她說：“快要考試了，我要在家復習功課，今天不去玩了�！甭牭竭@兒，我感到一陣心酸。李丹蕾把學習看的那么重，而我，作為她的朋友，為什么沒有學會她勤奮學習的精神？
還有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒絕說：“我的作文還沒背，你去找別人玩吧！”“我也沒有背，反正還有明天，你明天背也不晚呀！”我說�！安恍校颐魈爝�有課，得今天背完，我要往前趕，你也快回家背吧。再見！”我被她的話打動了。是呀，“明日復明日，明日何其多�！边@句話為的不就是教育像我這樣沒有時間觀念的人嗎？我立刻跑回家去背書了。
這，就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復習功課；羽毛球不打要背書的“傻瓜”！不過，如果不這樣“傻”的話，也不會成為我們班的學習尖子。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇14
刻苦學習的.同學 在我的印象中，有很多人刻苦學習，但給我印象最深的還是陳思佳子，她原來成績不是很好，基礎不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟，東倒西歪在家里倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。她自己著急，家長著急，老師著急，她自己更著急。老師教育她，家長鼓勵她。給了她勇氣。 從此，她下定決心要好好學習。在課堂上，他思考問題，積極發(fā)言，準確率也高。有一次，老師提了一個問題：“為啥豬八戒摔了四次？” 她回答說：“全是猴子在作怪” 老師興奮地說：“好、好、好，不錯！” 在家里，她更是分秒必爭，做作業(yè)整整齊齊�？磿鴷r，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼里，喜在心里。 有一次，她們家來了客人。媽媽叫她倒茶，她說：“等一會兒”可過了好一會兒，還沒倒茶。媽媽急了，便走過來，看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說：“算了，還是我去倒吧！” 啊，陳思佳子學習真刻苦呀！通過她，告訴了我們一個道理：世上無難事，只怕有心人。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇15
在我的印象中，有很多人刻苦學習，但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來成績不是很好，基礎不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟，東倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。她自己著急，家長著急，老師著急，她自己更著急。老師教育她，家長鼓勵她。給了她勇氣。
從此，她下定決心要好好學習。在課堂上，他思考問題，積極發(fā)言，準確率也高。有一次，老師提了一個問題：“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說：“全是猴子在作怪”
老師興奮地說：“好、好、好，不錯!”
在家里，她更是分秒必爭，做作業(yè)整整齊齊�？磿鴷r，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個學無止境的'書蟲。家長真是看在眼里，喜在心里。
有一次，她們家來了客人。媽媽叫她倒茶，她說：“等一會兒”可過了好一會兒，還沒倒茶。媽媽急了，便走過來，看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說：“算了，還是我去倒吧!”
啊，陳思佳子學習真刻苦呀!通過她，告訴了我們一個道理：世上無難事，只怕有心人。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇16
我家養(yǎng)了一只小白兔，那是媽媽從花卉市場買的。因為小白兔全身雪白，所以我起名叫它“小白”。
小白有一雙像紅寶石樣的小眼睛;頭上的兩只大耳朵，除了吃飯的時候放下，其他的時候它就會警惕的`豎著，尖尖的鼻子下面就是一個三瓣嘴，三瓣嘴還時不時動一動呢;小白全身長著長長的白色 的毛，摸起來就像摸一個小絨球。
小白剛進我家的時候，好像感到陌生，它老是縮成一團，甚至有時候還想把籠子弄一個窟窿逃出去。我喂它食物它也不吃，等我走了它才偷偷地吃，漸漸地，小白好像熟悉了我家，每天活蹦亂跳， 真像一個精神充沛的小男孩。而且小白不再縮成一團了，我喂它食物時也敢大膽的吃了。
時間長了，小白好像和我有了感情似的，只要我一回家，小白就會馬上跑到籠子邊上，朝著我可伶巴巴的看著，好像在說：“我餓了，主人給我點吃的吧�！蔽揖蜁獛灼鄄巳~給它。它吃芹菜葉 的時候還時不時發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。小白一天能吃好多芹菜葉子。我還給它起了一個外號“小饞兔”。吃飽以后它就會在籠子里打滾，好像在說：“小主人，謝謝你!”我看著它那可愛的樣子 ，高興地笑了。
這就是我家的一只可愛的小白兔，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇17
“讀萬卷書，行萬里路”，從古至今，許多人都在書的懷抱中長大。 “螢火蟲映雪”，“光束”。這些成語背后的刺是一個難讀的故事。讀書難嗎？自從那本書引起了我的興趣，我就覺得讀書其實是一件很快樂的事情。
那本書一樣就是我們大家學習都很了解熟悉的沈石溪動物進行小說——《狼王夢》。書里基本面有匹母狼，她叫紫嵐，她想把產(chǎn)品三只公狼仔扶上狼王的`位子�，F(xiàn)實社會生活中，大家都覺得狼是六親不認很殘忍的動物。同樣是一個猛獸，可獅子、老虎毛色十分華麗、形象成了威武，什么旅游虎踞龍蟠、龍騰虎躍、虎虎生威等等這些都是通過贊美以及老虎的，因為對于它有一種壯美的力量。但狼就完全相反了，什么狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸、豺狼當?shù)�。在人們自己心里，狼是十惡不赦的壞蛋，是魔鬼的代名詞�？伞独峭鯄簟返淖髡甙牙堑耐纯嗑裆蠲鑼懙梦┟钗┬�，在作者的筆下，狼是無辜的，獵人是貪婪的，從另一種不同角度分析感悟了大草原的食物鏈，寫出了中國野生保護動物的可憐。
當炎熱的夏天，在樹蔭下，捧著一本書細細品味，你會感受到生活是多么美好�，F(xiàn)在，我不僅滿足于故事，散文，小說，寓言，民間傳說已經(jīng)成為我的最愛。
以書為友，不亦樂乎！
刻苦的舞蹈訓練作文 篇18
這幾天，媽媽一直在看｛汽車理論考試題答案｝。因為媽媽很快就要汽車理論考了，媽媽一直孜孜不倦地學習著�！耙欢ㄒ己谩边@句話便成了媽媽的口頭禪
周六，我學棋回家，腳還沒進門就一句“我回來了”，沒人回答我 。以前，我一句話也沒說時，媽媽就會嚷嚷：“晨晨，快做作業(yè)去，老師的和自己的都有一大堆呢，都可以積成一座山了！”可是今天，家里異常安靜，安靜得有些超尋常。我躡手躡腳地溜進了書房，一看，愣住了：媽媽占著我的座位，津津有味地在看書，全神貫注。媽媽紅光滿面，面帶笑意，嘴里自言自語地不知在說些什么。一頁，二頁，三頁，媽媽 總算把一天得看的20頁看完了。但是媽媽還在看，5分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了，媽媽出乎意料地又看了100頁！
我有些難以相信，但事實的確是這樣，媽媽把書合上，高興地對我說：“晨晨，我理論考考90分以上那是一定的了！”媽媽是那么的胸有成竹。
媽媽孜孜不倦地看書，整個世界對她來說好像已經(jīng)消失了，是的.功夫不負有心人，媽媽竟然考了100分。但是我知道這成績與媽媽的刻苦是分不開的。媽媽您真令我敬佩，您是我學習的榜樣。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇19
這次的寒假是個有意義的寒假，為什么呢？因為我在家每天認真地練習動作和表情，又通過層層比賽，終于獲得了去北京參加2017年中國少年星全國聲樂總決賽的資格。
這天，我有點兒神情緊張的來到北京聲樂比賽現(xiàn)場，但心底的'勇氣吞沒了緊張。媽媽帶我到化妝室化妝，化妝師把我打扮成一個婀娜多姿的小姑娘，然后又帶我到了賽場。賽場上有4位評委老師，還有一個醒目的大舞臺。當我剛坐下時，主持人說：“現(xiàn)在有請20號劉旭涵唱《跟著阿爸去趕圩》”。我站起來輕松的走上舞臺，拿著麥克風開始唱了，“啊哩哩呀啊哩哩……”那圓潤歌喉在空中顫動，聽起來似乎遼遠又逼近，柔和而又鏗鏘！我唱完后，大家鼓起了一陣熱烈的掌聲。
走下舞臺，我心里盤算著能不能得金獎。幾個小時后，我終于等到了發(fā)獎的時間，主持人走上舞臺說：“現(xiàn)在我報的是榮獲金獎的名單”。我期待能聽到自己的名字，等呀、等呀……等到最后幾個名字，“劉旭涵”，老師說。我竟然得了金獎！我高興地跑上舞臺領了獎狀，“萬歲！”我說。
從此，我明白了一個大道理，這個道理就像宋慶齡寫的：“任何成就都是刻苦勞動的結果！”
刻苦的舞蹈訓練作文 篇20
鈴鈴鈴……下課鈴聲響了，我們一窩蜂似的跑出教室、迫不及待地奔向操場，去享受這短暫的課間時光。
唯獨吉美頤一個人獨自飛向衛(wèi)生間，于是我和羅海潔躡手躡腳地跟在這個女飛俠身后，想看看她到底要干什么�？墒堑搅诵l(wèi)生間，我和羅海潔竊竊私語的聲音還是被她聽到了，她問我們：“是羅海潔、陳薇雅嗎？”我們使勁捂住自己的`嘴，盡量不讓自己發(fā)出笑聲。我們在她的隔壁蹲下來，耳朵貼在隔板上，想揭穿這個難解之謎，但是我們一無所獲，我們干脆跑出去一把拉開她的那扇門，原來她根本不是來上廁所的，而是蹲在那里背單詞的，她把5月到12月的單詞抄在一張紙條上，嘴里還念念有詞，July，June……。我和羅海潔忍不住捧腹大笑，把小美嚇了一大跳，“哇”的一聲叫了起來。我問小美：“什么時候也沒見你這么用功，這還是我認識的小美嗎？”可她卻苦著臉回答我：“哎，下節(jié)課就是英語啦，萬一聽寫我再錯那么多，恐怕就保不住我的肉身了�！甭犕晷∶赖慕忉�，我和羅海潔笑的癱坐在了地上，小美也笑的前仰后合。我們?nèi)齻�仿佛被點了笑穴，笑聲根本停不下來，最后相互攙扶著爬回了班。對于小美來說，這真是一個寶貴的課間呀！
刻苦的舞蹈訓練作文 篇21
又是一個星期六，看著那山一般的作業(yè)是百般的'無奈，于是開始寫起來，一個呵欠，又一個呵欠……
咦,我在哪兒?我發(fā)現(xiàn)自己已成為一名醫(yī)生,這可是我夢寐以求的職業(yè)啊,再看看日歷,現(xiàn)在已經(jīng)是2019年3月5日。我正在洗臉時，忽然，叮咚叮咚，幾聲急的門鈴聲，我跑過去開門，一位護士說：“盧醫(yī)生，快去醫(yī)院，好多病人！”“哦，我馬上過去�！蔽乙贿吅鷣y套上衣服一邊回答。我和護士一起到了醫(yī)院，我馬上感到惡心————因為3月份感冒的人很多，醫(yī)院里有一股很濃的痰味......
我開始看第一位病人，我根本不知道是什么病，但我怕被別人笑話，于是亂開了一些藥讓護士去抓藥，可是護士小姐看了看藥方后，突然皺起了眉頭又遲疑了一下，當她確認了以后才說：“醫(yī)生，這個病我都知道要開藥，您怎么……”
后來，我被護士和病人一起哄出了醫(yī)院，我好好好好好好好后悔當初為什么不好好學習。
忽然，我回到了自己書桌前，哦，原來是一場夢，不過這場夢卻告訴我要好好學習，不要等長大再后悔，我拿起筆開始認真對待作業(yè)，因為，我長大要當一位醫(yī)生，一位合格的醫(yī)生！
刻苦的舞蹈訓練作文 篇22
我媽媽是一名小學老師。雖然她平時工作很忙，但在家里她也盡心盡力地照料我和妹妹。她有一雙神采奕奕的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，中等身材，身體很結實。
她每天都是六點起床，然后煮早飯。飯煮好時已到七點，這時她就叫我起床，督促我洗漱、吃早飯，然后送我上學。
有一天下午，媽媽六點多才回來。我見她一臉的疲憊，心想：都忙學校工作太繁重，把我媽媽累成這樣。媽媽一進門，我就連忙走過去，給她拿拖鞋，然后叫她坐在沙發(fā)上，我給她捶背。才捶了幾下，媽媽就說：“好孩子，真體貼呀!好了，我們該吃飯了�！眿寢尦燥垥r似乎在想事情，媽媽草草地吃完飯，就拿著手提包，進書房里工作起來。九點鐘，我寫完作業(yè)，看見媽媽還在書房里工作。于是我倒了一杯水端給媽媽。她坐在書桌旁，正執(zhí)筆寫文稿。她全神貫注，沒察覺我已走到她身旁。我給媽媽遞水，說：“媽媽，早點睡覺吧，別累壞了。”媽媽說：“沒事，你先睡。我忙完學校這些活再休息�！币估镂移饋砩蠋�，發(fā)現(xiàn)書房里還亮著燈。媽媽真辛苦呀!為了干好工作，她夜以繼日，不辭辛勞!我的眼睛濕潤了。
刻苦勤勉的.媽媽，我愛您!
刻苦的舞蹈訓練作文 篇23
“好好學習，將來成就事業(yè)，前程似錦！”這樣的話在現(xiàn)實社會中經(jīng)常出現(xiàn)。我卻覺得這是在重蹈覆轍。我為生活在現(xiàn)代而榮幸，但我也為現(xiàn)代無能之人而恥辱！
我對這個現(xiàn)代社會基本上不抱什么希望了。因為他們太無能，太自私。是的，他們很刻苦，但這種刻苦，并不是真正的學習價值。我們學習刻苦，不是為了自己，而是為了投入到建設祖國的洪流中！
想想以前吧，有多少個革命烈士曾為此犧牲過！可是現(xiàn)在，盡管祖國也不需要血肉之軀，只是給我們一些奮斗的挫折而已，這跟烈士們的困難比起來，是這么微不足道，可是現(xiàn)在卻有很多人，連投入都不是心甘情愿的，更別說什么戰(zhàn)勝困難了。
不過我也同意他們的觀點，學習為了自己，這也不是什么打錯，但如果只是單單追求名譽的'手段，那更是一種自私的表現(xiàn)！其實，我們一生追求的，并不是權利。我們不要把任何一種神圣的職業(yè)堪稱一種權利，這是錯誤的，這本身就是一種獲得的權力，本身就是一種責任，你既然選擇了，就沒有資格不投入。
我覺得我們應該具備這種愛國的精神，然后朝之奮斗，當你神圣地擔任建設祖國的責任，你就會享受到前所未有的愉悅。
可是又有多少人能這么想呢？
刻苦的舞蹈訓練作文 篇24
記得我們曾經(jīng)學過一句話：“人有兩件寶，雙手和大腦�！蓖咛厥鞘澜缰目茖W家，他正是用這兩件“寶”開創(chuàng)了人類社會的新時代，直到現(xiàn)在還影響著我們的生活。
瓦特出生于1736年的英國。由于小時候體弱多病，加上天生膽小，他的父母非常關心他的健康，很早就在家里悉心指導他學習算術和文法。小瓦特非常好學，又喜歡擺弄小玩具，他家的作坊成了小瓦特的兒童樂園。
隨著年歲的增長，家境起了變化，瓦特雖然很希望繼續(xù)學習深造，但是生活壓迫著他不得不靠出賣苦力養(yǎng)活自己。瓦特并沒有灰心，他對學習的癡迷和機械制造工藝的艱難探索并沒有止步，相反的`，他總是刻苦鉆研，有空就會向那些工藝師請教，他的進步很快。
瓦特喜歡上這樣的工作，技藝水準甚至得到了大學教授的認可。隨后，他有了自己的實驗室和助手，并改進了當時的蒸汽模型，并發(fā)明了蒸汽機，而且正式應用于工業(yè)生產(chǎn)生活。這大大提高了當時的生產(chǎn)力水平，并引發(fā)了世界第一次科技革命，改變了世界的文明。
人們?yōu)榱思o念他，把功率的單位定名為“瓦特”。直到現(xiàn)在，我們的日光燈還標注著“××瓦”，這里的“瓦”就是“瓦特”的簡稱。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇25
每當看見運動員在賽場上奮力拼搏的時候，我便會想起在夏令營田徑訓練班的琳琳。
琳琳一米五多的個頭，體格結實健美，齊耳的短發(fā)下圓圓的'臉蛋總是露出燦爛的笑容。
記得開營的第一天，教練一開始就我們先跑十圈，我們不禁為教練開營的第一天給我們這么“高的待遇”暗暗叫苦。一聲令下，我們就開始跑了起來，前面兩三圈大家的速度差不多，到了第三圈、第四圈，有的同學選擇退出了比賽，到了第六圈就只剩下琳琳和另外一個同學了，八圈過后那個同學也選擇退出，我們都為琳琳鼓掌、加油。到了第九圈，琳琳體力也支撐不下來了，臉色蒼白蒼白的，汗水順著臉頰不斷流下來。我們叫她放棄，但她還是咬著牙堅持跑完了十圈。我們連忙上前扶住體力已經(jīng)透支的她，只見她頭發(fā)像水洗過一般，濕淋淋的，粘到了一起，衣服完全被汗水浸透了，只要輕輕一擰就可以擰出一灘汗水。她那一種堅持不懈的精神受到了教練的表揚。在以后的訓練中琳琳更加刻苦。
付出終有回報，在閉營的時候，琳琳獲得了田徑訓練的第一名。后來聽說，他在全市的少年田徑賽中，也獲得第一名。
琳琳這種刻苦訓練的事跡，深深的激勵著我，他那種堅持、執(zhí)著、不放棄的精神，為我今后做好每一件事做出的榜樣。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇26
刻苦是一個人在學習上，事業(yè)上卓有建樹的根本條件。刻苦的人付出的是汗水，得到的是成功，懶惰的人付出的是生命，得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”，蘇秦與孫敬的'“頭懸梁，錐刺股”無不讓我們震撼。
我也時時刻刻想仿效古人“頭懸梁，錐刺股”的刻苦精神，可是想做到卻十分困難，有時不是因為沒有耐心，就是因為提不起精神和興趣，所以便會放棄。但是只要暗下決心堅持下去，要刻苦，就能獲得成功。
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己，陸羽便隨意沏了一杯給禪師，禪師喝了之后對陸羽說：“學習經(jīng)書容易，可學習詩書難。你在這里快十年了，卻連一杯茶都沏不好。如何能學好詩書？等你沖出一杯好茶，再下山去吧。”在努力鉆研茶藝的過程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶，還教他怎樣制茶，煮茶，更學會了不少讀書和做人的道理，陸羽刻苦的鉆研終于受到了禪師的認可。后來，陸羽憑借著這股刻苦勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝發(fā)揚光大。
刻苦出天才，天才出于刻苦。如果你富于天資，刻苦可以發(fā)揮它的作用；如果你智力平庸，刻苦可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少至多，奇跡便可創(chuàng)造出來。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇27
一朵花，如果不吸取養(yǎng)料，永遠結不了飽滿的果實；一只鷹，如果不奮力拼搏，永遠飛不高；一個天才，如果不勤奮學習，永遠都不會有作為。
聽完傷仲永的故事后，我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。 鳥飛，得有天空；馬跑，得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環(huán)境和條件，生活的環(huán)境固然重要，但是能不能成才，關鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程，成就了偉大的事業(yè)。牛頓終生勤奮學習，很少在夜里兩三點以前睡覺，常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績并不好，考了兩次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業(yè)后相當一段時間找不到工作，后來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年里，愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作著年，利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的`理論基礎。愛迪生又何不是呢？如果沒有平時的勤奮，有哪來事業(yè)中的碩果呢？
“形成天才的決定因素應該是勤奮，有幾分勤學苦練，天資就能發(fā)揮幾分，天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的�！卑堰@一句話濃縮起來還不就是那6個字：“天才來自于勤奮！”
勤學有為，懶惰無知。博學多才來源于勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣，用工夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花，獲得真才實學。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇28
人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力小時候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復不變的一句話：“你一定要努力！努力過后才會有回報！”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？ 為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關心。
每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學習，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時間學習，當別人出去玩的時候我在做作業(yè)；當別人在看電視的時候，我在看書；當別人在睡覺的時候，我的房間還亮著
的確，當你努力了過后，自然會有回報，可是當意外出現(xiàn)，你的努力沒有了回報，那又是怎樣的呢？
曾經(jīng)有一次，我的成績突然下降了，迎接我的`沒有鼓勵，沒有安慰，而是一聲聲的斥責—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的內(nèi)心其實十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績，你們認為努力與成績是成正比的，你們用成績當尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？
我在努力著，一直都在可是你們是真的在乎嗎？
刻苦的舞蹈訓練作文 篇29
琵琶是我的一項特長，也是我最愛的樂器。也正因為這項愛好，我學會了刻苦。
那是三年級的秋季，我選琵琶這一特長班。我比別人晚了半年，別人會的我都不會，老師講課我聽不懂，索性不聽了。老師也不管我，她教完早入學的人后，坐到我面前對我說：“不要因為是新生就不學，現(xiàn)在跟我學基礎！”老師日復一日地一點點教我，我會了之后再一點點專業(yè)教我知識。當我完全學會了那半年的空缺知識后，老師將我與其他人的課程合并在一起。
原本為跟上他人步伐的事而沾沾自喜，卻在課程合并后的第一節(jié)課萬分沮喪。每當學習時，別人一次性過關的事到我這確需要數(shù)十次。總是因為耽誤其他同學的`時間被歧視。下課時間到了，老師說：“下課吧。志英你留下�！蓖瑢W們一窩蜂地出去玩游戲。老師對我說：“你跟不上別人的步伐，在這多練一會兒，不會的問我�！�
我一句句地進行練習，只要不會老師就會無任何怨言地指導我。當我每一句練的很熟時，我就一段一段地進行練習雖然那時我在學習任務上又慢了半拍，但我卻并無失落之感，因為經(jīng)過我刻苦的努力，那首曲子我彈得非常流利。
我的老師非常美麗，因為它讓我明白：不能仗著自己的拙劣，而去胡作非為；要經(jīng)過自己的不懈努力，去堅持、去改正。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇30
在我的同學中，讓我佩服的人有“體育健將”李緒圩，“書法大王”王鑫怡，“小歌手”彭纖妮，“繪畫能手”李丹妮……..但最讓我佩服的是刻苦學習的楊宏業(yè)。
她是一個活潑開朗的小女孩，她的身材苗條像一根亭亭玉立的小樹苗。她的臉扁扁的，像一顆大瓜子。濃濃的眉毛像用毛筆描過一樣，下面是一雙炯炯有神的眼睛，總是充滿了智慧。一個小巧玲瓏的鼻子顯得非常有靈氣。一張櫻桃小嘴說起話顯得特別可愛。她有一頭又黑有密的長頭發(fā)，后面扎著一束獨角辮，顯得特別有精神。
她刻苦學習的身影隨處可見，每次放學回家，先把家庭作業(yè)寫完，再做奧數(shù)題；每次下課后，她總是把上節(jié)課的內(nèi)容復習一邊；每個星期六，她總是寫完家庭作業(yè)以后再看課外書……..她成為我們家最勤勞的'“小蜜蜂”。
記得有一次下課了，同學們都出去玩了。我剛要邁出教室門的時候，看到楊宏業(yè)還在教室里默默地背著書。上課鈴響了，語文老師微笑著走進教室，對同學們說：“誰會背第六課《觀潮》。同學們一聽都像縮頭烏龜一樣把頭都縮到脖子里去了。只有楊宏業(yè)對老師說：“讓我試一下吧！”同學們聽了，都把頭伸出來目瞪口呆地望著楊宏業(yè)，好像都不太相信她�？墒撬训诹n《觀潮》一字不漏地背了出來，大家都大吃一驚，老師對大家說：“還不給楊宏業(yè)鼓掌”。大家用熱烈的掌聲向她祝賀。
這就是我們班上最愛學習的人。從今天開始，我一定要向她學習，讓我的學習成績越來越好。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇31
車胤小時候?qū)W習特別認真，從不偷懶，每天都特別用功。教師布置的作業(yè)每次他都特別認真地完成，并認真檢查，因而沒有一題錯的。他每天放學回到家，第一件事就是先把當天老師在課堂上講的知識再復習一遍。一旦什么地方不會，車胤絕不放過，反復學習鉆研，直到弄懂為止。每天把這些剛學的知識看完并把作業(yè)完成后，還要把后面沒學的新知識自覺地先預習預習。
有一次晚上他放學回到家，做完作業(yè)，在復習的時候，發(fā)現(xiàn)了一道難題把他難倒了，他想呀想呀，用了好幾個小時還是沒有把這道題做出來。但是是他沒有放棄，背著書包向老師家跑去。到了老師家他敲了敲門�！罢l呀？這么晚了有什么事？”“老師，我是車胤，我有一題數(shù)學題不會做，請你再給我講一講。好嗎？”老師一聽是她的學生，特別高興，開了門，說：“快進來吧。”老師把這道題講清楚車胤才高高興興地收拾書包起身要回家。他剛推開老師家門，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了。
車胤特別愛讀書，但是他的家很窮，沒有錢買油燈和蠟燭。每天都只能在黑暗中借著月光讀書。有一次，他放學回家，發(fā)現(xiàn)麥地上面有好多亮的'東西在閃動。第二天，他回到學校，問老師那些東西是什么。老師說：“那些是螢火蟲，在晚上會自動發(fā)光。”車胤聽了，心想：如果我多捉幾只螢火蟲不就能當燈光照亮了嗎？于是晚上他拿上布袋到麥地里捉了一些螢火蟲試了試還真能用。于是他借螢火蟲的光看起了書來，而且一看就看到了第二清晨。
車胤真是一個愛學習的孩子呀！
刻苦的舞蹈訓練作文 篇32
今天爸爸帶我去潤園打羽毛球。羽毛球拍被譽為世界第一球拍。它以速度快而聞名。在體育場里，羽毛球比賽時間是所有其他項目中最短的。我不喜歡在體育頻道打羽毛球。我覺得他們把球和球拍放在胸前不方便。羽毛球采取上中下是正確的。喜歡左手拿球，右手拿球拍，身體保持一定角度。球快要落地的時候，我用羽毛球拍打羽毛球。
我開始打架。因為我們不知道什么是快球，什么是慢球。然后他拿起一個慢球打了過去。結果大家都沒能從對方手里拿到球。后來有個大叔告訴我們：“這是個慢球。你用快球會更好�！闭f它給了我們一個快球。突然意識到羽毛球還有那么多的關注和玄機在里面！然后，激烈的.競爭開始了。首先我發(fā)了一個比較近的球，父親從后面跑上來接住。球來了，因為太高，我使勁跳，使勁掄，只聽砰的一聲，一個強力的球傳了過去。
就這樣，我們達到了七八個往返。打第九個往返的時候，因為注意力不太集中，沒有接到球。于是我心想：下次一定要集中精神，打爸爸。果然這次在先打一個遠球的基礎上，又打了一個近球。我父親還沒來得及引回來，球就落地了，所以我父親輸了，我贏了。我們是一對一的。后來我們打了幾輪，爸爸贏了。通過這件事，我明白了一切都需要認真去做，才能成功。后來，我和一個叫黃的叔叔打球。打了八個回合，已經(jīng)很累了，想休息一下。黃叔叔說連續(xù)接十個球讓我休息。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇33
大家都認識京劇藝術大師——梅蘭芳吧�？墒悄阒绬�？梅蘭芳小時候只是個非常普通的孩子，他“言不出眾，貌不驚人”，還一度遭到別人的嘲笑……那么，他又是怎么成為一代戲劇大師的呢？在通往成功的道路上，他又經(jīng)歷了什么呢？這個寒假我就閱讀了梅蘭芳大師小時候的故事。
其中有一個故事是說他“貌不驚人，言不出眾，苦練初登臺”。七歲的時候，梅蘭芳開始拜師學藝，但是由于他的先天條件不夠好，學戲很慢，因此他的第一位老師只教了兩天就不肯教他了，不過他并沒有因為這樣而放棄，而是繼續(xù)拜師學藝。這樣當他拜了第二個老師后，他學戲?qū)W得更刻苦。別人唱二十遍，他就唱三十遍；別人練兩個時辰，他就練半天……一天下來，除了吃飯、睡覺以外，幾乎沒有閑著的.時候。一次，他為了練蹺功，踩著高蹺站在放在凳子上的磚頭上一炷香的時間，中間也沒有休息，連腳都站腫了，可他一聲都沒吭。
后來為了讓自己的蹺功更上一層樓，冬天，他用水澆了個冰場，在上面練習踩高蹺，常常摔得青一塊、紫一塊的。就在這日復一日的嚴格訓練中，梅蘭芳打下了堅實的京劇表演基礎。十歲那年，他初次登臺演出《天仙配》就贏得了全場如雷的掌聲。讀完故事，我不僅對小梅蘭芳“臥薪嘗膽”的堅韌、“懸梁刺股”的刻苦和“聞雞起舞”的勤奮感到無比的欽佩，更懂得了通往成功道路沒有捷徑，只有扎扎實實打好基礎，孜孜以求，才是唯一的大道。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇34
噠噠。一陣奔跑的聲音在人們的耳邊響起。這時，你猜對了。我們在跑，這并不稀奇，因為大家都跑了，但是我們每天都在跑，因為我們是田徑，我們要為學校爭光。
在晴朗的天空下，教室里可以清晰地聽到閱讀的聲音，這將是一件美妙的事情，但是我們的運動員在7: 10準時到達操場，準備活動，開始跑步。跑步前，我悄悄跟著另一個運動員h史家耀說:佳佳，你覺得今天應該跑幾圈？她說:也許五圈。我們談話時，只聽林老師說:跑20圈。時間到了。我們異口同聲地說:��！啊，什么，再跑50我們立刻閉嘴。準備好，跑。我們跑了1~10圈的`時候，都在互相追，爭先恐后怕掉隊。但是我們跑了幾圈就筋疲力盡，恨不得馬上就跑，但是不跑就要跑100圈，我們都慢了下來。剩下最后一圈，所有的腿都跑向我。這時候我們已經(jīng)沒有力氣跑快了。狡猾的林老師居然耍了一個花招。她喊道:& ldquo誰敢跑慢，120圈，我說做。聽到這句話，我們被一千磅巨石壓住的腿立刻加速了。最后100米，我們和第一圈一樣用力握手。最后，賈加第一，我第二。我以為不用辛苦訓練就能回到教室，老師卻說:青蛙跳100米。什么？我別無選擇，只能聽
時間流逝，2分鐘后，我終于跳完了，開心地說:于。這時，我已經(jīng)大汗淋漓了。啊，終于。我說。但是我下午還要練，嗚嗚
這真的是很辛苦的訓練。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇35
敬愛的老師，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是刻苦學習、持之以恒。
從我踏進校門的那天，老師就告訴我要刻苦學習，掌握知識，學好本領。起初，我還不明白，為什么只有刻苦學習才能學好本領呢？
后來我在書本上學習了許多偉人刻苦學習的故事：匡衡鑿壁借光，孫康映雪讀書。讓我漸漸明白任何人的成功都離不開刻苦學習。古人在那樣艱苦的環(huán)境下都創(chuàng)造條件勤奮學習，而我們有寬敞明亮的教室，有安靜舒適的學習環(huán)境，有耐心教導我們的好老師，我們又怎么能不刻苦學習呢！
的確，在我的身邊也有許多同學在學習上表現(xiàn)出刻苦的`精神。有些同學遇到不懂的問題勤于思考，勤于提問；有些同學每天早起朗讀課文；有些同學生病了還堅持上課等，他們都是我們學習的榜樣，并時刻在鼓勵著我們。
每當我看見老師期待的目光，每當我想到長大以后要成為國家的棟梁。我就下決心要刻苦學習：上課用心聽老師講課，認真思考老師提出的問題，虛心向同學們請教，課外多閱讀好的書籍……
當然，刻苦學習并不是一朝一夕的事，它更需要我們的持之以恒，堅持不懈。所以，同學們，讓我們一起努力吧！從小刻苦學習文化知識，把握今天，長大以后去創(chuàng)造更美好的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇36
鋼琴是一種難以堅持與提高的才藝。我堅持練習了六年，有過不情愿和不如意，但也收獲了快樂。
那次剛上完鋼琴課，我回到家，隨手把書包一丟，跌在床上，呆呆地看著天花板。房間里很安靜，沒有一絲嘈雜，腰酸背痛的我，發(fā)著呆，心想：老師布置的練習任務也太多了吧！一天六個小時，誰受得了��！況且我的時間已經(jīng)排滿了。這個暑假還要參加比賽，真是累死了。
我坐了起來，抓了抓頭發(fā)，起身慢悠悠地坐到鋼琴前，手開始漫不經(jīng)心的肆意亂彈�！班帧帧睍r針慢慢地跨過每一個刻度，感覺過一分鐘就像一個世紀似的`。我越來越煩躁，手也越來越累。我丟下樂譜，又躺到了床上，心里有些矛盾。我到底要怎么辦？想靜下心，可怎么也不行呀！這么久，誰堅持的住啊。
可多練練也好�。幦”荣惈@獎。我皺起眉頭，重新坐回去，這一次我調(diào)整好心情，開始認真彈奏。時間一分一秒地過去了，我的手也更加嫻熟。一小時過去了……兩小時過去了……手到了最累的時候，我仍在堅持。這一次我全身心地投入到鋼琴曲的練習中去，慢慢地忘記了疲憊，沉浸在自己彈出的琴音中。漸漸的，我的手開始變得放松了，樂曲也開始流暢起來。六個小時過去了，這一回練習真的很有效果。
一個星期后的比賽，我居然獲得了第三名，這是我之前不敢想象的成績，真是太高興了。
苦盡甘來，努力之后總會有收獲，我對這一點的理解更深了。
刻苦的舞蹈訓練作文 篇37
看著廚房里的一碗櫻桃水果，我忍不住聽到耳邊傳來一串流利的日語，想起了哥哥
三年前，我哥哥為了去日本留學，不得不學好日語。眾所周知，日語是一門非常難學的語言。我哥哥為學好它付出了巨大的努力。印象最深的是他練習看日語句子。
有一次，哥哥開始練習看日語句子。我坐在他旁邊。他翻開一本全是日語句子的書，開始大聲朗讀。他還一個個指著孩子。全家人都能聽到讀書的聲音。并且讀得很流利。但是不知怎么的，讀下面的句子的時候，哥哥的'語速漸漸慢了下來，有點磕磕絆絆，有些地方過了一會就停下來讀了。原來這些句子對我哥的舌頭來說太繞口了。怎么辦？哥哥皺起眉頭，沉思了一會兒，喊道：“我想到了。”然后他站起來，跑到前面，馬上拿出一顆櫻桃，然后藏在舌頭下面。所以不用擔心舌頭繞不過去。哥哥趕緊繼續(xù)看書。他聚精會神地盯著書，牙牙學語的聲音從哪個房間傳來，又變得流利起來。但是很容易口渴。每當我哥哥感到口渴時，他就吐口水，然后看書。于是，我對哥哥說：“哥哥，你為什么讓自己這么累？不能先休息看書嗎？”哥哥斬釘截鐵地說：“不行，要想學好這門語言，必須付出很多。這點小小的努力怎么夠？”于是，哥哥繼續(xù)看書。反復看，都說哥哥的舌頭太干，不忍心，總是被櫻花頂著，更難受。但即便如此，哥哥還是堅持繼續(xù)讀書。
現(xiàn)在哥哥去日本留學了。正是因為他努力學習，他實現(xiàn)了他的夙愿。
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