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從外星球來(lái)的孩子讀后感
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的從外星球來(lái)的孩子讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
從外星球來(lái)的孩子讀后感1
暑假里，我買了一本書，叫做《從外星球來(lái)的孩子》，這本書是楊紅櫻寫的，本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和笑貓的孩子“胖頭”。在春天就快到來(lái)的時(shí)候，二丫和三寶在忙忙活活的干活，球球老老鼠和笑貓整日陪著沒(méi)有活干、無(wú)比沮喪的胖頭，一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。胖頭找到了一位漂亮溫柔的鋼琴老師，學(xué)生們都叫這位鋼琴老師叫李老師，胖頭告訴笑貓想學(xué)鋼琴，笑貓就跟寵物特技學(xué)校的校長(zhǎng)說(shuō)了，胖頭每天都刻苦學(xué)習(xí)鋼琴，這種精神真讓人佩服。
這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩整天舉著手圍著銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)，真是讓人琢磨不透，笑貓看他和常人不一樣，所以就懷疑這個(gè)小男孩是從外星球來(lái)的。
第二天，笑貓和胖頭又來(lái)的這里，看見(jiàn)小男孩還在那里轉(zhuǎn)，于是笑貓就對(duì)他笑，笑貓的笑吸引了這個(gè)小男孩的注意，就因?yàn)檫@樣胖頭就跟笑貓學(xué)會(huì)了笑，走近了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起來(lái)了，并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有極高的音樂(lè)才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲！
自閉癥兒童太孤獨(dú)了，他們需要一個(gè)能真正理解他們的`朋友才能打開(kāi)封閉的心。讓我們做一個(gè)開(kāi)朗的人，學(xué)習(xí)胖頭身上這種善良的品格，打開(kāi)自己的內(nèi)心吧，善對(duì)每一個(gè)人，這樣生活才會(huì)更加美好。
從外星球來(lái)的孩子讀后感2
方欣雨在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我讀了一本書，它仿佛是一杯熱茶，溫暖了我的心。這本書叫《從外星球來(lái)的孩子》。
笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來(lái)前程的歸宿，只有老大胖頭整日無(wú)所事事。于是，胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校，希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認(rèn)真與專注的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。這時(shí)，胖頭認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里，他是一個(gè)“來(lái)自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里，只有笑貓的笑才能吸引他。后來(lái)，笑貓發(fā)現(xiàn)寶寶其實(shí)是一個(gè)患有自閉癥的孩子，不過(guò)他有不可思議的音樂(lè)天賦和繪畫才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的'世界。
看完這個(gè)故事，我的眼睛早已濕潤(rùn)了。世間的愛(ài)是多么重要啊！胖頭用自己的愛(ài)幫一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。一只貓都能幫助別人，我們?yōu)楹尾荒苣�？如果人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界會(huì)變得更加美好，幫助比自己弱小的人，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)吧！
從外星球來(lái)的孩子讀后感3
楊紅櫻阿姨是我最喜歡的作者，她寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳 》、《校園小說(shuō)》······都是我愛(ài)看的。但是《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》卻牢牢扎住了我的眼球。
書中有睿智的笑貓、有風(fēng)趣的球球老老鼠、有可愛(ài)的寶寶，這些角色 更是襯托出胖頭天真純潔的心靈和堅(jiān)持不懈的精神。
大家知道為什么胖頭學(xué)什么都成功嗎?因?yàn)樗袌?jiān)持不懈和專注的精神，正因?yàn)榕诸^的堅(jiān)持和專注讓自己從一只沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的貓，變成了寵物特技學(xué)院里一只會(huì)彈琴的'“名人”;正因?yàn)榕诸^的堅(jiān)持和專注讓自己不發(fā)達(dá)的胖臉學(xué)會(huì)了笑。
胖頭堅(jiān)持不懈和專注的精神深深的打動(dòng)了我，我覺(jué)得我應(yīng)該向胖頭學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候，不是覺(jué)得畫得不好就不畫了，就是經(jīng)常畫到一半就去玩不再管那個(gè)半成品。所以我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)胖頭那種堅(jiān)持不懈和專注的優(yōu)點(diǎn)。
如果大家都有堅(jiān)持不懈和專注這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)的話，也就不會(huì)有人放棄平靜的生活走向犯罪的道路;也不會(huì)有人因?yàn)榘胪径鴱U而錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。
從外星球來(lái)的孩子讀后感4
前幾天我讀完了楊紅櫻寫的《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》。大家肯定都認(rèn)識(shí)楊紅櫻，因?yàn)槲覀兌甲x過(guò)她的書，楊紅櫻阿姨寫的書不僅很幽默，而且是栩栩如生，富有生機(jī)。我現(xiàn)在看的書不是羅爾德·達(dá)爾爺爺寫的書，就是楊紅櫻阿姨寫的書。
這本《從外星球來(lái)的孩子》的目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號(hào)，或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo)，標(biāo)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過(guò)幾天、又幾天。
春天就快到來(lái)的'時(shí)候，球球老老鼠和我，陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭，來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校，我們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸地，胖頭走近了這個(gè)小男孩，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，總有不可思議的事情發(fā)生。難道他真是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子嗎？
讀了這本書我學(xué)習(xí)到了從生活中找到自信與光明，丟掉自卑與黑暗。去迎接美好的新開(kāi)始；去迎接嶄新的每一天；去迎接清新的每個(gè)清晨。
從外星球來(lái)的孩子讀后感5
這個(gè)暑假老師叫我們讀一本好書，寫一篇讀后感。當(dāng)我看到《從外星球來(lái)的孩子》時(shí)，我被書里的故事深深地迷住了。
這本書主要講：笑貓和虎皮貓的三個(gè)孩子，胖頭、二丫、三寶。二丫、三寶它們都找到了自己的理想。而胖頭卻沒(méi)有找到理想，后來(lái)胖頭在爸爸笑貓和球球老老鼠的幫助下，去寵物特技學(xué)校里憑專注學(xué)會(huì)了難學(xué)的鋼琴。學(xué)鋼琴畢業(yè)后笑貓和胖頭在銀杏林散步時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)叫寶寶的孩子正在其中的一棵銀杏樹(shù)下轉(zhuǎn)圈圈。在笑貓的眼里他是一個(gè)外星孩子。胖頭發(fā)現(xiàn)笑貓的笑可以吸引外星孩子，它向笑貓學(xué)會(huì)了笑。它想把外星孩子變成地球上的孩子。外星孩子的爸媽把胖頭帶回了家。胖頭走進(jìn)了外星孩子的生活，外星孩子的爸爸想讓他學(xué)鋼琴，就買了一架大鋼琴，每當(dāng)胖頭一彈鋼琴的時(shí)候外星孩子就在旁邊指揮，指揮累了就畫畫。原來(lái)外星孩子有著音樂(lè)天賦和畫畫才華。最后在丁教授的.邀請(qǐng)下，胖頭和外星孩子在一個(gè)劇院里表演了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)演出，但胖頭始終不知道他是一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子。
我喜歡胖頭，因?yàn)榕诸^做任何事情都很專注。我明白了一個(gè)道理：如果想做成一件事情就必須專注。
從外星球來(lái)的孩子讀后感6
在這個(gè)炎熱的夏天，那里也去不了。我就去到?jīng)鰶龅臅坷�，開(kāi)始讀起我最愛(ài)的《笑貓日記》，我突然想到媽媽給我新買了一本《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》。
這本書大概就是說(shuō)一只叫胖頭的.貓咪。它學(xué)會(huì)了彈鋼琴，然而，有一天，胖頭在樹(shù)林中遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩，那小男孩叫寶寶。一直以來(lái)，寶寶的的媽媽一直很憂郁，因?yàn)閷殞毷莻�(gè)自閉兒童。但，至從胖頭遇見(jiàn)寶寶后，媽媽便幸福了。為什么？因?yàn)榕诸^發(fā)現(xiàn)了寶寶的音樂(lè)與繪畫的天賦。胖頭一天一天走進(jìn)小男孩內(nèi)心，并成為了好朋友。不過(guò)，胖頭并不知道，寶寶是一個(gè)有自閉的孩子。
看完了這本書，我想到現(xiàn)實(shí)生活中，也存在著許多自閉的小伙伴，不太愿意與外界交流的同學(xué)。但通過(guò)了這本書，使我知道那些不愿意與別人交流的小伙伴更需要我們?nèi)リP(guān)懷，去幫助。他們只是害羞，只是不愿意說(shuō)話，但只要有知音他們的天賦就會(huì)顯示出來(lái)。他們雖然自閉，但他們心里跟我們一樣，也有著一個(gè)想要努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助他們，關(guān)懷他們，一起去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
從外星球來(lái)的孩子讀后感7
在生活中，我們都會(huì)遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，往往每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)有一位引路人帶領(lǐng)我們走出這道坎。我最喜歡楊紅櫻的童話《》。在這一系列的每本童話中，我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。從那一刻，我開(kāi)始了人生中的思考。當(dāng)我看完了書名，我心里疑惑：為什么這本書要叫《來(lái)自外星球的孩子》呢？；這個(gè)孩子有什么不同？《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻的.新作，患有自閉癥的寶寶和笑貓的孩子胖頭是本書的主人公。我翻開(kāi)這本充滿好奇的書，看看里面講述了怎樣的故事。
我細(xì)細(xì)品味了書中的故事。書中講述了笑貓的孩子胖頭因?yàn)檎鞜o(wú)所事事，被笑貓和球球老老鼠帶到了一所寵物特技學(xué)校。胖頭從這里找到了自信與心中的亮光。胖頭在這兒學(xué)會(huì)了鋼琴。然而，在它學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，它遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩一個(gè)似乎從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)小男孩叫寶寶，一個(gè)一直生活在自己的世界里的孩子，只會(huì)被笑貓與胖頭的笑吸引。漸漸地，胖頭走進(jìn)了寶寶的世界。胖頭還發(fā)現(xiàn)寶寶有著不可思議的音樂(lè)天賦與繪畫才能，使寶寶的生活發(fā)生了改變。當(dāng)我合上書時(shí)，我回憶起自己的人生轉(zhuǎn)折。從進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，吳老師就是我這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的引路人，她帶領(lǐng)我開(kāi)啟了知識(shí)的大門，走進(jìn)了書的殿堂。
直到故事末尾，胖頭還是不知道寶寶不是外星球的孩子，而是自閉癥孩子�；蛟S，胖頭就是寶寶的引路人，一位把寶寶帶回這個(gè)世界的特殊引路人。
從外星球來(lái)的孩子讀后感8
這本書，讓我記憶深刻，里面的人物和動(dòng)物讓我領(lǐng)悟到了朋友之間要互相關(guān)心、陪伴，這本書就是《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》。
這本書講的是小貓胖頭整天無(wú)所事事，它爸爸笑貓就把它送進(jìn)寵物特技學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴，在這段時(shí)間，胖頭在銀杏林了遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛從外星球來(lái)的孩子。后來(lái)因?yàn)榕诸^而發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩——寶寶是音樂(lè)天賦，后而得知寶寶是個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，又因胖頭，寶寶變成了一個(gè)正常的孩子，寶寶一家過(guò)上了幸福的生活。
朋友之間需要互相關(guān)心、陪伴，這樣就會(huì)成為一對(duì)很好的朋友，還有可能像寶寶和胖頭那樣，創(chuàng)造奇跡。
看到朋友之間要互相關(guān)心、陪伴，我就想起了有一次暑假做義工的時(shí)候，我是跟易雯萱一起做的，當(dāng)時(shí)我們?cè)谕妗袄鴳?zhàn)”，看誰(shuí)撿的垃圾多，誰(shuí)就贏。我和易雯萱追來(lái)追去，由于我跑得比她快，于是我很快占了上風(fēng)。這時(shí)，我們倆都看見(jiàn)了一塊大垃圾，這對(duì)于易雯萱來(lái)說(shuō)，是救命垃圾，撿了她就贏了；于是我們就跑了起來(lái)，一直扯來(lái)扯去；這時(shí)，易雯萱用力過(guò)猛，把我推到了石坎邊，我就被石坎絆了一跤，我以為她會(huì)去撿大垃圾，可是她沒(méi)有，只是跑到我身邊，問(wèn)我：“你沒(méi)事吧。”我突然倍感欣慰，把那塊大垃圾讓給了她。我輸了，但沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二嘛。
來(lái)讀《笑貓日記——從外星球來(lái)的.孩子》吧！它猶如一碗心靈雞湯，讀了它，你的收獲會(huì)很大。
從外星球來(lái)的孩子讀后感9
這個(gè)暑假我在圖書館借了一本書《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》這本書非常有趣，主人公胖頭是一只貓，它沒(méi)有它的兄妹聰明，但他有認(rèn)真和專注的優(yōu)點(diǎn)，于是它的媽媽笑貓和爸爸虎皮貓把胖頭帶進(jìn)了寵物學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的.日子里，它歷盡千辛萬(wàn)苦，終于學(xué)會(huì)了彈琴。在胖頭學(xué)琴的日子里它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很特殊的小男孩，經(jīng)常圍著楓樹(shù)不停的轉(zhuǎn)圈，與別的小朋友不一樣，他們以為他是從外星球來(lái)的孩子，實(shí)際上這個(gè)孩子得了自閉癥。笑貓對(duì)著小男孩一笑，結(jié)果小男孩不再圍著楓樹(shù)轉(zhuǎn)了，而是目不轉(zhuǎn)睛的看著笑貓，他們發(fā)現(xiàn)小男孩喜歡笑貓。于是胖頭開(kāi)始學(xué)習(xí)笑，然后胖頭陪著這個(gè)從外星球來(lái)的孩子寶寶玩，有時(shí)候胖頭彈琴，寶寶指揮，后來(lái)還參加演出呢。在胖頭的幫助下，從外星球來(lái)的孩子變成了地球上的孩子，胖頭幫助孩子治好了自閉癥。
看完這本書，我覺(jué)得相信自己是一種信念，只有相信自己，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。有了堅(jiān)定的意志，正如書上的一句話“有一個(gè)堅(jiān)定的意志，努力就能實(shí)現(xiàn)�！蔽易约阂恢笔且粋�(gè)缺乏自信的孩子，總覺(jué)得自己做什么事情都做不好，總是覺(jué)得自己笨，就像吹了這么多年竹笛，總覺(jué)得自己很差，可是看完這本書以后，我覺(jué)得只要我付出努力，只要我做事情有毅力，什么事情都往好的方向努力，碰到困難不能退縮，堅(jiān)持下去就一定能成功。
從外星球來(lái)的孩子讀后感10
《從外星球來(lái)的孩子》是笑貓日記系列中的一本書，講述了在笑貓一家發(fā)生的故事。
虎皮貓生下的三只小貓中二丫和三寶都很有出息，只有胖頭還是沒(méi)有自己的特長(zhǎng)，球球老老鼠把笑貓和胖頭帶到了寵物特技學(xué)校，胖頭憑著自己的認(rèn)真和專注學(xué)會(huì)了最難學(xué)的鋼琴。
胖頭在學(xué)鋼琴時(shí)發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)林里有一個(gè)奇怪的小男孩，仿佛是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子，一個(gè)患有自閉癥的孩子，他生活在自己的世界里，只有笑貓的笑可以引起他的興趣，胖頭努力的跟著笑貓學(xué)著如何笑，把這個(gè)外星球的孩子變成地球上的孩子，并發(fā)現(xiàn)了男孩的音樂(lè)才華。
通過(guò)這本書讓我看到胖頭的兩個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的.地方：
第一胖頭學(xué)鋼琴：胖頭也許是最笨的、最沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的，他學(xué)習(xí)鋼琴的先天條件是最不好的，但胖頭無(wú)論做什么都非常專注，他是學(xué)得最好的，進(jìn)步最快的。
第二幫助小男孩：胖頭有著一顆善良的心，用自己的熱心，幫助一個(gè)自閉癥孩子走出了自己的世界，成為一個(gè)正常的孩子，并成為一個(gè)音樂(lè)天才。
從外星球來(lái)的孩子讀后感11
讀書，是我的興趣愛(ài)好，正是因?yàn)檫@樣，我家的書數(shù)不勝數(shù)，特別是《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》這本書，讓我愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍。
這本書主要講了：春天快要來(lái)臨的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校，他們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩，一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，漸漸地，胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩的生活，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，總有不可思議的事發(fā)生，難道他真是一個(gè)從外星球來(lái)的`孩子嗎?不，其實(shí)這是一個(gè)患了孤獨(dú)癥又叫自閉癥的孩子。
看完這些，我感觸很深：一只小貓能用自己的能力幫助他人，你說(shuō)人世間的愛(ài)多么偉大啊!胖頭用自己的愛(ài)，幫助了一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康，我們又為何不能呢?愛(ài)是博大的，是無(wú)窮的，是偉大的�！叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)吧!
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