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《制作雪雕“小企鵝”》大班科學(xué)教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的《制作雪雕“小企鵝”》大班科學(xué)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)
通過雕刻“小企鵝”雪雕作品活動(dòng),使幼兒感知經(jīng)過積壓的雪很硬,懂得運(yùn)用各種工具進(jìn)行雕琢。培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。
適用對(duì)象
大班幼兒。
活動(dòng)所需資源
錄像帶、小冰鏟、小角鏟(自制),笤帚、小鋸等。
活動(dòng)過程
探究的問題:怎樣雕“小企鵝”。
幼兒討論。
。1)用彩筆畫企鵝。
。2)用彩泥捏企鵝。
。3)用雪坯雕企鵝。
幼兒實(shí)驗(yàn)。
。1)用彩筆畫各種姿態(tài)的企鵝。
(2)用各種顏色的彩泥捏企鵝,企鵝非常漂亮。
。3)在雪坯上用各種工具雕琢企鵝。
試一試,鏟雪。
教師在幼兒做好的雪坯上畫企鵝。幼兒觀察教師畫的圖樣,聽教師講制作雪雕應(yīng)該注意的安全問題后,開始選擇工具進(jìn)行雪雕創(chuàng)作。教師引導(dǎo)幼兒從四個(gè)角開始鏟雪,做大體輪廓。
。1)怎樣雕琢大體輪廓
幼兒鏟雪時(shí),教師關(guān)注幼兒掌握鏟雪與造型之間的關(guān)系,引導(dǎo)提示幼兒在畫的輪廓外要留有余量。
。2)小企鵝的翅膀怎樣雕
幼兒互相商量,教師引導(dǎo)幼兒用小雪鏟根據(jù)圖樣從前面鏟去多余的雪,再到后面,把前后鏟通。
。3)怎樣雕企鵝的身體
教師提示幼兒選擇角鏟鏟雪,使翅膀與身體區(qū)分開。用小鏟雕出企鵝的嘴。
。4)眼睛和腳怎么雕
幼兒選擇工具鏟雪,用小鏟雕眼睛和腳。
。5)你做的雪雕滿意嗎
幼兒不滿意。教師組織幼兒統(tǒng)一整理,進(jìn)行精雕。
。6)修整磨光。
教師啟發(fā)幼兒使用小磨板,幼兒開始拉、推進(jìn)行磨雪。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)很平、很光、很美,幼兒對(duì)雪的自然特性更加了解了,一邊磨,一邊清理企鵝身上的殘雪,把雪面磨得平平的?蓯鄣男∑簌Z終于雕刻成了,幼兒高興地在雪雕作品前面立下寫上了他們名字的牌子。
說一說自己的感受。
幼兒記錄雕刻的過程。
六、注意事項(xiàng)
提示幼兒使用工具時(shí)要注意安全,不要打逗、嬉鬧。
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