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  • 最新《兒童文學(xué)》讀后感

    時(shí)間:2023-02-06 09:00:27 曉怡 讀后感 我要投稿
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    最新《兒童文學(xué)》讀后感(精選49篇)

      當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編精心整理的最新《兒童文學(xué)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    最新《兒童文學(xué)》讀后感(精選49篇)

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇1

      這個(gè)寒假里,我讀的第一本書(shū)就是《兒童文學(xué)》了。這本書(shū)很有趣,有十一個(gè)寫(xiě)作部分。

      我最喜歡第十個(gè)部分:快牛慢馬,文章的題目是“囧話東西”。看這個(gè)題目就想笑,是不是?這篇文章有11個(gè)故事,既有哲理又能讓讀者開(kāi)懷大笑,難道你不想試試嗎?在書(shū)里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真的小男孩,一個(gè)小男孩拿著一張假幣走進(jìn)玩具店,準(zhǔn)備買一架玩具飛機(jī),。售貨員阿姨說(shuō):“小朋友,你的錢(qián)不是真的!毙∧泻⒎磫(wèn)道:“阿姨,難道你的飛機(jī)是真的?”好一個(gè)機(jī)靈的小鬼,這個(gè)反問(wèn)問(wèn)的太絕了!我猜,那個(gè)阿姨肯定要啞口無(wú)言了。不過(guò),這個(gè)小男孩也真是太天真了,有假幣買架飛機(jī)的購(gòu)物理念,真是太牛了!雖然只有短短幾句話,但是這個(gè)小故事給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡笑。

      這本書(shū)目錄上的十一部分也十分有趣:達(dá)雅丈苑、典藏書(shū)屋、虛影幻景、詩(shī)請(qǐng)?bào)A路、經(jīng)典小坊、黑客過(guò)招、青春花房、寫(xiě)作開(kāi)悟、西窗聽(tīng)雨、快牛慢馬和青鳥(niǎo)傳書(shū)。讀到這一部分題目,就可以知道這一整個(gè)部分是圍繞什么主題來(lái)寫(xiě)作的了。而且,里面的每一篇文章,每一個(gè)故事都是語(yǔ)句通暢,語(yǔ)境優(yōu)美,讓讀者身臨其境。

      比如說(shuō)“達(dá)雅丈苑”,里面的故事優(yōu)雅而動(dòng)人,憂愁而美麗。像我這種喜歡寫(xiě)景色的人,更像是在藝術(shù)的.殿堂之中漫游。像《落葉》、《惦念》、《宿敵》等就是描寫(xiě)了美麗的憂愁。像《媽媽是不會(huì)升級(jí)的奧特曼》、《為一個(gè)正直的未來(lái)》就是表達(dá)了作者對(duì)母親深深的愛(ài),非常動(dòng)人。像《海邊的蝴蝶》、《大人們什么都看不見(jiàn)》就是呼吁人們保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)兒童......

      這本書(shū)里面每一個(gè)故事的詳細(xì)內(nèi)容,我就不介紹了,各位同學(xué)們,你們也一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇2

      讀完這本書(shū),我從中感受到了:《兒童文學(xué)》對(duì)我們的啟發(fā)很大;能讓我增長(zhǎng)知識(shí);懂得怎樣寫(xiě)作文;讓我的語(yǔ)文更加好。

      尤其是里面的`一篇《我要好好學(xué)習(xí)》的文章,深受我的喜歡:小作者的學(xué)習(xí)并不好,每次成績(jī)不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二。但是,他在周末下定決心:從周一開(kāi)始,每天好好聽(tīng)課。正好這幾天有考試,他破天荒的考了97分,只錯(cuò)了3個(gè)選擇題。老師和校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了他,讓他對(duì)全校師生講這次為什么考這么好?他說(shuō):“我一直不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)樗菰餆o(wú)味。但我不學(xué)習(xí)就始終輸在起跑線上,我要超過(guò)同學(xué),還要讓他們對(duì)我另眼相看、刮目相看,而且他們?cè)僖膊粫?huì)瞧不起我。”他的話讓全校師生都淚流滿面,贏得了熱烈的掌聲。

      讀完這篇小短文,我想到了李白寫(xiě)的兩句詩(shī):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

      從這件事中,我還懂得了:世上無(wú)難事只怕有心人。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇3

      暑假里我讀了好幾本課外書(shū),我最喜歡的書(shū)就是《兒童文學(xué)》,它里面的故事可多了,我最喜歡的就是《藍(lán)杯子,小朵只能藏在心里》。這個(gè)故事主要講的'就是小朵的臉被火燒傷了,留下了一個(gè)大疤,不管什么季節(jié)都戴著口罩,招來(lái)了很多同學(xué)異樣的目光,小朵離開(kāi)了學(xué)校,住進(jìn)了大山里的奶奶家,在這里沒(méi)人會(huì)注意她臉上的疤。

      有一天,她去樹(shù)林里采蘑菇,看見(jiàn)一只獾被獸夾子夾住,痛苦極了,她救了獾。下次再去樹(shù)林她就碰到了女孩小葉,小葉和她成了好朋友,不害怕她的疤,并用藍(lán)杯子裝的藥膏幫她涂抹臉上的疤,就差一次臉就好了,小葉不見(jiàn)了。小朵的爸爸來(lái)看她時(shí),送給小朵一個(gè)藍(lán)杯子,她看見(jiàn)就哭了,問(wèn)爸爸哪里來(lái)的,爸爸說(shuō)走在來(lái)的路上,看到一只獾叼著藍(lán)杯子急急忙忙的走著,他大吼一聲,那獾受了驚嚇,掉到山崖摔死了。

      從此,藍(lán)杯子小朵一直珍藏著。雖然是一個(gè)故事,卻讓我明白了一個(gè)道理,小朵是善良的孩子,有愛(ài)心,保護(hù)小動(dòng)物,所以有了小葉就是獾這么個(gè)好朋友,動(dòng)物和人是會(huì)成為好朋友的,它們需要我們的幫助,我們也要幫助它們才快樂(lè)。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇4

      暑假期間,爸爸又為我選擇了一套雜刊——《兒童文學(xué)》。

      當(dāng)然一開(kāi)始,我對(duì)她并不感興趣,僅僅想欣賞里面的好作文,可是當(dāng)我閱讀她的首卷語(yǔ)時(shí),卻讓我改變了對(duì)她的看法。她的題目是《開(kāi)掘自己的金礦》,首先,她提到了一個(gè)人的長(zhǎng)處和短處是否容易被面對(duì)和了解,還著重說(shuō)了了解自己的長(zhǎng)處比了解自己的短處更重要,因?yàn)榱私庾约旱亩烫幹荒茏屇阒滥悴粦?yīng)該干什么,而了解自己的長(zhǎng)處卻可以讓你知道你可以做什么。隨后,她要開(kāi)始引導(dǎo)你開(kāi)掘自己的金礦,讓你堅(jiān)信自己擁有人生金礦,讓你用思考發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,不斷在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。待你找到了金礦,還要你發(fā)揮自己的`長(zhǎng)處,來(lái)開(kāi)采金礦。最后,她要告訴你:開(kāi)掘自己的金礦吧,趁著年輕。

      看完一文后,我明白如何開(kāi)掘?qū)儆谧约旱慕鸬V,一個(gè)人生道理。當(dāng)我讀完一本書(shū)的時(shí)候,我深深地感觸到著本書(shū)的益處:這本書(shū)大部分文章會(huì)告訴你一些道理,讓你了解人生故事,叫你如何面對(duì)困難又如何戰(zhàn)勝困難。輕松的接受一些知識(shí),漸漸提高自己的作文水平。

      我有著一本書(shū)做我的良師益友,相信我的作文水平會(huì)進(jìn)一步的提高!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇5

      今天,我讀了兒童文學(xué)中的一篇文章,名字叫“心中國(guó)旗永飄揚(yáng)”。

      故事講述的是一位天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士,為維持弟弟的學(xué)業(yè)一次次的做出犧牲,在

      艱辛打工供弟弟讀書(shū)和痛失一條腿中,竟然還不忘自己是一位天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士,依然尊敬國(guó)旗,為國(guó)旗致敬。

      讀到這兒,我的眼簾濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的'珠子一樣,“撲塔撲塔”的淚花一朵一朵的綻放在桌子上。王勵(lì)志,這位普通的天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士,他為了讓弟弟繼續(xù)讀書(shū),辭掉了上級(jí)給他的士官軍務(wù),當(dāng)上了保安攢錢(qián)供弟弟上大學(xué)。因?yàn)楫?dāng)保安站的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)再加上營(yíng)養(yǎng)不良,竟被查處了骨癌,需要截去一條腿,這對(duì)于以保安職業(yè)為生并以此供弟弟上大學(xué)的王勵(lì)志來(lái)說(shuō),失去一條腿,就等于沒(méi)有了希望。正在這焦急的時(shí)刻,他受到了全世界所有人的關(guān)愛(ài),人們紛紛伸出了援助之手,讓他度過(guò)了難關(guān),可是他為了讓弟弟好好學(xué)習(xí),一只撒謊騙他。

      王勵(lì)志,這位和藹可親的大哥哥,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不氣魅的人,他的這種精神值得我們?nèi)ド钏、去學(xué)習(xí)。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇6

      暑假里我讀了好幾本課外書(shū),我最喜歡的書(shū)就是《兒童文學(xué)》,它里面的故事可多了,我最喜歡的就是《藍(lán)杯子,小朵只能藏在心里》。這個(gè)故事主要講的就是小朵的臉被火燒傷了,留下了一個(gè)大疤,不管什么季節(jié)都戴著口罩,招來(lái)了很多同學(xué)異樣的目光,小朵離開(kāi)了學(xué)校,住進(jìn)了大山里的奶奶家,在這里沒(méi)人會(huì)注意她臉上的.疤。

      有一天,她去樹(shù)林里采蘑菇,看見(jiàn)一只獾被獸夾子夾住,痛苦極了,她救了獾。下次再去樹(shù)林她就碰到了女孩小葉,小葉和她成了好朋友,不害怕她的疤,并用藍(lán)杯子裝的藥膏幫她涂抹臉上的疤,就差一次臉就好了,小葉不見(jiàn)了。小朵的爸爸來(lái)看她時(shí),送給小朵一個(gè)藍(lán)杯子,她看見(jiàn)就哭了,問(wèn)爸爸哪里來(lái)的,爸爸說(shuō)走在來(lái)的路上,看到一只獾叼著藍(lán)杯子急急忙忙的走著,他大吼一聲,那獾受了驚嚇,掉到山崖摔死了。

      從此,藍(lán)杯子小朵一直珍藏著。雖然是一個(gè)故事,卻讓我明白了一個(gè)道理,小朵是善良的孩子,有愛(ài)心,保護(hù)小動(dòng)物,所以有了小葉就是獾這么個(gè)好朋友,動(dòng)物和人是會(huì)成為好朋友的,它們需要我們的幫助,我們也要幫助它們才快樂(lè)。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇7

      自從我迷戀上《兒童文學(xué)》時(shí),就瘋狂地愛(ài)上了它,簡(jiǎn)直到了走火入魔的境界了。

      兒童文學(xué)中每一篇文章都有不同年代的韻味,無(wú)論是文筆的卓永、構(gòu)思的巧妙,還是里面的內(nèi)容,每一樣都是一件精美的`藝術(shù)品。兒童的文學(xué),不僅局限于童話,更是微型小說(shuō)、詩(shī)歌、散文……各種各樣的題材,使你眼花繚亂。

      《兒童文學(xué)》好似一個(gè)真理大師,在我品讀了一篇篇美文之時(shí),文章中的風(fēng)骨、情操、哲理、志向和智慧,也如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土一般,自然而然地流入我的心田。所以,今天的我已被老師、同學(xué)評(píng)價(jià)為:一個(gè)有目標(biāo)、會(huì)思考、有個(gè)性的小才女。我想這應(yīng)該是《兒童文學(xué)》的功勞吧!

      《兒童文學(xué)》又宛如愛(ài)的化身。三年了,它用“愛(ài)”的浪花推動(dòng)著我前進(jìn)的風(fēng)帆;用“善”的乳汁潤(rùn)育著我生命的車輪;它用“美”的春雨沐浴著我飛翔的雙翼。一首首放飛童心的詩(shī)歌,一篇篇文筆雋永的美文,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,時(shí)刻涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著真善美的花蕾,它們?cè)谖业男闹新裣铝恕皭?ài)”的種子,讓我在愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      《兒童文學(xué)》是本豐富、精彩的圖書(shū)。我愛(ài)《兒童文學(xué)》,不同的年代,依舊的情懷,我將與《兒童文學(xué)》永遠(yuǎn)同行。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇8

      《兒童文學(xué)》這本書(shū)給我留下了美好的印象。

      媽媽給我訂了幾本,當(dāng)時(shí)我才二年級(jí),對(duì)里面的文章沒(méi)有好感,只看了幾個(gè)有趣的童話,看了幾幅好玩的插圖便把書(shū)扔到書(shū)桌上,獨(dú)自出去瘋玩了。

      光陰似箭,日月如梭,一晃四年過(guò)去了。我已是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生了,漸漸地對(duì)《兒童文學(xué)》有了好感,所以媽媽每次都給我定《兒童文學(xué)》。

      那是,離校前的.一個(gè)中午,老師說(shuō):“這個(gè)月的雜志來(lái)了。”我很興奮,老師叫到了《兒童文學(xué)》我便向前去拿我喜歡的書(shū),新一期的書(shū)就是好看,故事豐富、內(nèi)容精彩,例如:親愛(ài)的洋蔥、蘿卜和番茄這篇文章就是一個(gè)童話故事,把里面的事物都說(shuō)活了。還有蘭有淡淡香里面的故事非常的好看,講了,有一個(gè)叫蘭香的女人,她原來(lái)非常善良友好,可是后來(lái),她卻變得瘋瘋癲癲的,她每去一家店鋪的時(shí)候,主人們都會(huì)笑瞇瞇的,到了飯店里,她吃飯不用掏錢(qián),到了商店里,她買衣服也不用掏錢(qián),總之,她得來(lái)的一切東西都不用掏錢(qián),也許你也會(huì)羨慕里面的蘭香的。

      這就是《兒童文學(xué)》我最喜愛(ài)的書(shū)。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇9

      “女巫”這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)不陌生吧,童話里,女巫帶著傻里傻氣的黑帽子,披著黑斗篷,騎著掃帚飛來(lái)飛去;而這本書(shū)里的女巫就像一個(gè)正常人,她們穿平平常常的衣服,根本不像女巫。

      這本書(shū)的主人公就是一個(gè)偉大而不幸的男孩,他在八歲前遇到過(guò)女巫。

      主人公的姥姥是一個(gè)挪威人,一年暑假,他們?cè)诙燃贂r(shí),主人公無(wú)意中跑進(jìn)女巫開(kāi)會(huì)的舞廳里,偷偷聽(tīng)到了神秘配方,叫做86號(hào)慢性変鼠藥,這個(gè)神秘藥水能夠在26秒內(nèi)把人變成老鼠。主人公的朋友,布魯諾就被女巫大王變成了老鼠?焐(huì)時(shí),一個(gè)女巫發(fā)現(xiàn)了主人公,把他變成了一只老鼠。但變成老鼠后,她和姥姥想盡辦法溜進(jìn)女巫大王的'房間里,偷了一瓶變鼠藥,但女巫大王把主人公逃走的通道———陽(yáng)臺(tái)門(mén)關(guān)上了。但這時(shí)老女巫進(jìn)了來(lái),門(mén)打開(kāi)了,主人公跳了出來(lái);隨后,他又跑去老鼠們又愛(ài)又怕的廚房,用自我微小的力量把鼠藥放入湯鍋中,但被廚師發(fā)現(xiàn)了,主人公不得不與廚師心驚肉跳地作斗爭(zhēng),它的尾巴斷了。女巫喝了湯后,幾秒鐘之內(nèi),女巫大王和英國(guó)女巫都變成了小老鼠,英國(guó)孩子安全了。

      這本書(shū)雖然“恐怖”但引人入勝;我心里直打顫,但仍然忍不住要讀下去,想要明白主人公之后驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇10

      我向我們班上的唐雨婷借了一本叫《兒童文學(xué)》的書(shū)。我最喜歡看我兒童文學(xué)里面的《是誰(shuí)惹的風(fēng)波》這個(gè)故事的'作者是許廷旺。讀了這個(gè)故事我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題。不管門(mén)小甲家里再窮,我們都應(yīng)該跟他玩呀!門(mén)小甲的成績(jī)很差,但他最后的成績(jī)終于提高了。門(mén)小甲有一天撿到了一個(gè)女式錢(qián)包和一些貴重的物品,錢(qián)包里面裝有100元錢(qián)和一些貴重的物品。那個(gè)人來(lái)說(shuō)“這個(gè)錢(qián)包是我的錢(qián)包”?砷T(mén)小甲卻沒(méi)有還給那個(gè)人。門(mén)小甲想得到老師的表?yè)P(yáng),第二天他到了老師的辦公室。門(mén)小甲說(shuō):“老師,我撿到了一個(gè)女式錢(qián)包!崩蠋熢诎嚓(duì)會(huì)上表?yè)P(yáng)了門(mén)小甲。門(mén)小甲心里很高興。下課了同學(xué)們都來(lái)找門(mén)小甲玩。門(mén)小甲幫助了同桌擦桌子,可是同桌卻不領(lǐng)情。沒(méi)過(guò)幾天老師送給了門(mén)小甲一個(gè)視力保護(hù)器。在這場(chǎng)風(fēng)波中,門(mén)小甲始終沉默不作聲,像個(gè)局外人一樣……

      我對(duì)老師的看法是老師對(duì)門(mén)小甲的事情太關(guān)心了。老師謝謝你表?yè)P(yáng)了門(mén)小甲。門(mén)小甲以后一定會(huì)做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好的人。我本來(lái)很喜歡上課講話,可我現(xiàn)在把這個(gè)毛病改了。還有不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病也改掉了。我們要做一個(gè)優(yōu)秀的人。不能向門(mén)小甲那樣成績(jī)很差。我們要做一個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀的人。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇11

      我知道很多人都不知道《兒童文學(xué)》這本雜志,我也是出于好奇和爸爸媽媽的推薦才買的,買回來(lái)一看,真是值了,這本書(shū)最適合我了,它能告訴我心中問(wèn)題的正確答案。

      《兒童文學(xué)》這本書(shū)分文學(xué)佳作、擂臺(tái)賽、幻想文學(xué)、詩(shī)路花語(yǔ)、青春紀(jì)實(shí)、導(dǎo)域文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳真、文學(xué)新苗、三地書(shū)九大類,我最喜歡導(dǎo)域文學(xué)這大類,就是這一類中的《捐出百萬(wàn)稿酬》這一篇文章,改變了我,我喜歡就是喜歡。

      讀完這本書(shū)最大的感受是:“科學(xué)文化是要改變的,世界也是要改變的.,只有想象才能實(shí)現(xiàn)改變的第一步。這本書(shū)適合在心情不好的時(shí)候讀,我有一次非常生氣,但是看完后一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有了,因?yàn)槲乙呀?jīng)被這本雜志帶到了另一個(gè)世界,這個(gè)世界是你所想出來(lái)的,未來(lái)是美好的,還有許多需要我們?nèi)ハ,去做,未?lái)在等著我們。俗話說(shuō)得好,第一層都蓋不好,再改十層也要倒塌!

      我的生活有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷,就是在拍電影,兩個(gè)小時(shí)后就結(jié)束了,但就是那兩小時(shí),讓我懂得了許多許多的道理,我對(duì)這“兩個(gè)小時(shí)”很滿意。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇12

      有一本書(shū),已經(jīng)非常陳舊了,被我扔在書(shū)桌一個(gè)不起眼的角落里,我沒(méi)事干時(shí),經(jīng)常拿來(lái)翻一翻。這本書(shū)的內(nèi)容使我至今難以忘懷:小豆豆是個(gè)淘氣鬼,一年級(jí)時(shí)就被原校退學(xué)了。

      因?yàn)樾《苟乖谏险n時(shí)和小燕子說(shuō)話;把抽屜打開(kāi)又關(guān)上;提一些稀奇古怪的問(wèn)題來(lái)問(wèn)老師……擾亂了課堂秩序,所以老師不得不讓她退學(xué)。讀到這里,我捧腹大笑。我想:小豆豆真是個(gè)頂呱呱的淘氣包,使老師太頭疼了。不過(guò),畢竟小豆豆還小,不懂太多道理,這樣也是難免的。我小時(shí)候不正是這樣淘氣嗎:把別人家的鎖孔用小木棒堵住,害得人家“有家不能回”……接著,我又饒有興趣地看了下去。

      我十分敬佩小林校長(zhǎng)別出心裁的教育方法:舊電車是教室;學(xué)生可以隨自己的興趣來(lái)安排上課的順序;“巴學(xué)園”(校名)的孩子們的一日三餐有“山的味道”、“海的味道”;孩子們還可以過(guò)把“粉筆癮”……在小林校長(zhǎng)的百般呵護(hù)下,使在別人眼里“怪怪”的小豆豆懂事了許多。我也多么希望我能在“巴學(xué)園”生活,但無(wú)情的`第二次世界大戰(zhàn)把“巴學(xué)園”毀了,我才真正意識(shí)到和平的重要。

      淘氣的孩子就是快樂(lè)的孩子,小豆豆就是淘氣的孩子。我祝她永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!這就是日本著名女作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇13

      這幾天,我一直在讀一本讓人大飽眼福的書(shū),那就是《全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)》。這本書(shū)內(nèi)容精彩有趣,讓我看得手不釋卷。那這本書(shū)有多少好看呢?請(qǐng)聽(tīng)我繼續(xù)講下去!度珖(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)》有很多精彩的片段,其中最吸引我的是“影子行動(dòng)”,F(xiàn)在,我給大家講“影子行動(dòng)”吧!

      從前,有一對(duì)長(zhǎng)得很像的雙胞胎,他們出生在一個(gè)貧困的家庭中。他們學(xué)習(xí)用功,所以都考上了縣里最好的初中。但把他們家的所有錢(qián)加起來(lái)也只夠讓一個(gè)人上學(xué),所以他們就實(shí)行了“影子行動(dòng)”。“影子行動(dòng)”是讓父親交一個(gè)人的學(xué)費(fèi),之后兄弟倆輪流上學(xué),哥哥上學(xué)弟弟打工、弟弟上學(xué)哥哥打工?墒鞘郎蠜](méi)有不漏風(fēng)的墻,時(shí)間一長(zhǎng),班上的同學(xué)把“影子行動(dòng)”給識(shí)破了。老師知道后大為感動(dòng),給兄弟倆免了學(xué)雜費(fèi)。讀了這個(gè)故事讓我明白了:“我們應(yīng)該好好讀書(shū),不要只是混日子。我們還要向兄弟倆學(xué)習(xí)自己克服困難,不依賴他人。

      《全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)》像我的`父母,時(shí)時(shí)刻刻陪我成長(zhǎng);《全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)》像我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè);《全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)》像我的老師,時(shí)時(shí)刻刻教我著一個(gè)個(gè)道理。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇14

      今天,我讀了兒童文學(xué)中的一篇文章,名字叫“心中國(guó)旗永飄揚(yáng)”。

      故事講述的是一位天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士,為維持弟弟的學(xué)業(yè)一次次的做出犧牲,在艱辛打工供弟弟讀書(shū)和痛失一條腿中,竟然還不忘自己是一位天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士,依然尊敬國(guó)旗,為國(guó)旗致敬。

      讀到這兒,我的眼簾濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的珠子一樣,“撲塔撲塔”的淚花一朵一朵的綻放在桌子上。王勵(lì)志,這位普通的天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士,他為了讓弟弟繼續(xù)讀書(shū),辭掉了上級(jí)給他的士官軍務(wù),當(dāng)上了保安攢錢(qián)供弟弟上大學(xué)。因?yàn)楫?dāng)保安站的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)再加上營(yíng)養(yǎng)不良,竟被查處了骨癌,需要截去一條腿,這對(duì)于以保安職業(yè)為生并以此供弟弟上大學(xué)的王勵(lì)志來(lái)說(shuō),失去一條腿,就等于沒(méi)有了希望。正在這焦急的時(shí)刻,他受到了全世界所有人的'關(guān)愛(ài),人們紛紛伸出了援助之手,讓他度過(guò)了難關(guān),可是他為了讓弟弟好好學(xué)習(xí),一只撒謊騙他。

      王勵(lì)志,這位和藹可親的大哥哥,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不氣魅的人,他的這種精神值得我們?nèi)ド钏、去學(xué)習(xí)。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇15

      當(dāng)看到梅教授的《閱讀兒童文學(xué)》之后,我才恍然大悟,原來(lái)這些童書(shū)中竟有著如此豐富、精彩的生活,這些生活無(wú)處不影響著、改變著孩子,激起他們用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)生活美的興趣,從而讓他們熱愛(ài)生活、珍惜生活。

      當(dāng)我讀完《一百條裙子》的時(shí)候,我想認(rèn)真地對(duì)孩子說(shuō):“人是要開(kāi)心的。富人,有許多漂亮的裙子的人需要開(kāi)心;窮人,只有一條裙子的人也需要開(kāi)心!薄耙粋(gè)以這樣方式和水準(zhǔn)畫(huà)出自己的愿望的'人,自己的愿望還可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?”……“原來(lái)一個(gè)不被別人‘看見(jiàn)’的人,竟是可能最優(yōu)秀的,靈感和熱情都讓人望塵莫及!薄

      這些話深深的刻在了孩子的心理,他們知道了許多:“不要傷害別人!他們也是需要開(kāi)心的!即使最弱的人!”“原來(lái)表達(dá)自己的愿望有很多種方式!”“優(yōu)秀的人是看不出來(lái)的!或許她就在你的身邊!”……這些都是孩子告訴我的,而我所說(shuō)得確是梅教授在這本書(shū)中所告訴給我們的。品味著這些話,我無(wú)不被梅教授的獨(dú)特見(jiàn)解所折服。

      這是一本凝結(jié)智慧的書(shū),希望這本書(shū)帶給我們的,我們也將帶給孩子,愿他們會(huì)幸福,愿所有的人都喜歡這本書(shū)。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇16

      我一遍又一遍地讀《冰心兒童文學(xué)選集》,對(duì)它愛(ài)不釋手。我印象最深的是《冬兒姑娘》這一篇。

      冬兒姑娘很孝敬母親,因?yàn)槟赣H收入不高,所以她總是寬慰她的母親,說(shuō)家里還有她,可以養(yǎng)活母親。冬兒姑娘做事情該怎么做就怎么做,只要賣夠了,哪怕有人追著她要買她的東西,她也不會(huì)再賣一個(gè)。冬兒姑娘比較勇敢機(jī)靈,喜歡逗弄?jiǎng)e人。有一次,她對(duì)幾個(gè)壞的士兵說(shuō),只要把他們的草料先留在她家里,晚上她就請(qǐng)他們喝酒吃飯。那些士兵聽(tīng)了,都把自己的`草料留在她家里。晚上,士兵都到了冬兒姑娘的家,卻發(fā)現(xiàn)她帶著他們的東西跑了,好幾天都不見(jiàn)人影,直到很晚她才又回到她家。看了這一篇故事以后,我感到很佩服冬兒姑娘,因?yàn)樗矣谧脚獕娜,而且定下的?guī)矩一定會(huì)遵守。我覺(jué)得我要向她學(xué)習(xí)。

      讀完這部書(shū),我的心情久久不能平靜。它用溫暖打開(kāi)了我心扉,它讓我懂得了感恩, 懂得了人間真情,讓我明白了許多深刻的道理。它讓我變的不在像以前那樣不懂事,連爸爸媽媽都說(shuō)我像變了一個(gè)人,我一定會(huì)回報(bào)在我身邊每一個(gè)愛(ài)我的人。是這本書(shū)改變了我,我十分感謝它。

      我會(huì)把這本書(shū)當(dāng)做我的好朋友,天天和它在一起。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇17

      讀了兒童文學(xué)這本書(shū)后,我知道什么叫優(yōu)雅、優(yōu)美、讓人明白道理的好文章,這樣的文章在兒童文學(xué)中有很多。

      舉個(gè)例子吧,讓我深入受啟發(fā)的文章是磨刀不誤砍柴工講的是:一個(gè)伐木工人到人工種植林里去砍樹(shù),第一天他不停地?fù)]舞著斧子,一共砍倒了19棵大樹(shù),老師夸他干得不錯(cuò)。第二天,工人更拼命的工作,覺(jué)得自己比第一天還要累,用的力氣還要大,卻只砍了16棵大樹(shù)。第三天,工人投入了雙倍的熱情,直到把自己累倒動(dòng)不了為止,可讓他失望的是,卻只砍了12棵樹(shù)。工人主動(dòng)向老板檢討自己干的不好,越賣力的越少。老板問(wèn):“你多久磨一次斧子”?工人一聽(tīng)呆住了:“我把所有的時(shí)間都用來(lái)砍樹(shù)了,哪還有時(shí)間磨斧子呢!焙髞(lái),工人聽(tīng)了老板的話磨了斧子,再去砍柴,果然非?斓目沉烁嗟臉(shù)。

      這個(gè)故事告訴我們:埋頭苦干是很好的'做事態(tài)度,可這并不意味著花上大量的時(shí)間事情就會(huì)解決了,故事告訴我們不是不做事也不是只做事,而是要注意做事的方式方法。

      書(shū)是無(wú)限的,而我就喜歡兒童文學(xué)這種書(shū),因?yàn)樗茉鲩L(zhǎng)我的閱讀量呢。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇18

      《綠野仙蹤》這本書(shū)是美國(guó)兒童文學(xué)家萊曼·佛蘭克·鮑姆著作的,這本書(shū)講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜奇妙的經(jīng)歷。

      小主人公多蘿茜和她的叔叔嬸嬸一起住在堪薩斯州的大草原上。突然有一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和她的小狗“托托” 刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。為了回到家鄉(xiāng),找到叔叔嬸嬸,多蘿茜遇到了種種危險(xiǎn),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在他回家的路上,她遇到了一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆鮮活的心的鐵樵夫和非常想獲得勇氣的.膽小獅。他們通過(guò)好心的北方女巫的指導(dǎo),找到了奧茲國(guó)王,奧茲國(guó)王告訴他們只有殺死可惡的西方魔女才能實(shí)現(xiàn)他們的愿望。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己愿望,相互幫助,患難與共,互相扶持,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)遇到各種稀奇古怪的事情。最后,他們靠著非凡的智慧,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和無(wú)比的勇氣,終于都如愿以償,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。

      這個(gè)故事讓我明白了朋友很重要,當(dāng)你遇到困難和麻煩時(shí),有了朋友的幫助就能很好的解決。在我們同學(xué)之間,有時(shí)候會(huì)嘲笑別人,偶爾也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,我想我們應(yīng)該互相幫助,增進(jìn)友誼,互相友愛(ài),團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。從中我還學(xué)到了,自己要有一個(gè)目標(biāo),不能半途而廢,要堅(jiān)持,就會(huì)取得成功。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇19

      今天,我有一本好書(shū)跟大家分享,叫《小王子》。

      這本書(shū)是法國(guó)作家圣?颂K佩的《小王子》,作者在這本書(shū)中塑造了一個(gè)來(lái)自B612號(hào)小行星的可愛(ài)的小男孩,他長(zhǎng)金黃的頭發(fā),喜歡笑,請(qǐng)我給他畫(huà)一只綿羊,去過(guò)自己星球旁邊的許多星球,一直惦念著自己那朵宇宙“唯一”的玫瑰花,他就是小王子,他為了找到朋友而來(lái)到了地球,他在撒哈拉大沙漠中與我相遇,我們兩個(gè)人一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地走近,最后終于成了一對(duì)朋友,他也跟我講了他從自己的星球來(lái)到了地球上之后所遇到的'種種奇遇,最后,由我揭示出他全部秘密。

      為本《小王子》,整本書(shū)全都充滿詩(shī)意的憂郁和淡淡的憂愁,作者通過(guò)小王子的單純的語(yǔ)言,揭示了全部的引人深思的哲理。全書(shū)充滿了感動(dòng)的韻味,帶我們尋回了兒時(shí)純真的夢(mèng)想、樸實(shí)、真摯的友誼,以及生命中最寶貴卻最易被忽略和遺忘的真情……

      《小王子》這本書(shū)好似暗夜中的一對(duì)燈塔,給那些成長(zhǎng)道路上的迷失者指明方向,為了人類的精神世界增添了一抹希望的亮色。大家去讀一下吧!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇20

      這一段時(shí)間,我讀了一本好書(shū),叫《冰心兒童文學(xué)作品選》。這本書(shū)里的每一篇文章都寫(xiě)得很精彩,都給我留下了比較深的印象。

      這本書(shū)分成三個(gè)部分,分別是“散文”、“詩(shī)歌”和“小說(shuō)”。其中我印象最深的是,“散文中的”往事(二)。八。這一篇散文主要講的'是:追敘了兩年前的一段父女對(duì)話,女兒向父親表示“想去看燈塔”的意向,因?yàn)檫@樣能為人們服務(wù),為人們默默奉獻(xiàn)。而父親對(duì)女兒“無(wú)有不贊成,無(wú)有不盡力”的理解、支持。但后來(lái)冰心當(dāng)守?zé)羲睦碛梢蛴嘘P(guān)規(guī)定的限制而未能實(shí)現(xiàn),冰心也就“禁絕思慮”。在一次的航行海上,冰心數(shù)次看見(jiàn)燈塔,很自然地回憶起往事,但她面對(duì)現(xiàn)實(shí),只是悄然微嘆而已。最后她祝福守?zé)羲娜恕?/p>

      讀完這篇文章后,我懂得了要做一個(gè)像冰心阿姨那樣,對(duì)別人有幫助、有奉獻(xiàn)的人。不要做一個(gè)只顧自己,只為自己找想,自私自利的人。因?yàn)檫@樣,別人才愿意和你交朋友。而且,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你。平時(shí),我們生活中不應(yīng)該斤斤計(jì)較,反而應(yīng)該無(wú)私地去幫助別人。

      讓我們行動(dòng)來(lái),不要再斤斤計(jì)較了,去做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇21

      暑假里,我讀了一本《寶葫蘆的秘密》的書(shū),這本書(shū)很有意思,讓我深受啟發(fā)。

      書(shū)中講的是小學(xué)生王葆在睡夢(mèng)中擁有了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力,它能滿足你所有的愿望,讓你心想事成,但是這個(gè)秘密不能告訴別人。于是王葆就要什么就有什么。寶葫蘆代他學(xué)習(xí),替他寫(xiě)作業(yè),做模型,甚至是考試。王葆在同學(xué)中贏得了夸獎(jiǎng),但開(kāi)心得過(guò)了頭,終于在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆讓他出盡了洋相,他受到了同學(xué)的嘲笑和老師嚴(yán)厲的批評(píng)。最后他把寶葫蘆扔掉了,結(jié)束了這一場(chǎng)荒誕的夢(mèng)。

      這個(gè)故事告訴我們,世界上人們需要的東西,沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的。真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。我們不能總想著不勞而獲,只有用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果,才能心安理得的擁有它。我們也要學(xué)習(xí)王葆認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤后,又能勇于改正,做回自己。因?yàn)樽运阶岳倳?huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的麻煩和苦惱。

      我也認(rèn)識(shí)到凡事都不是靠偷懶,靠投機(jī)取巧能得到的。所謂一份耕耘、一份收獲,我們只有付出自己的努力,才能獲得想要的成果。我們以后要用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造,換取幸福的生活。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇22

      讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)之后,我覺(jué)得生活更美好了,我的快樂(lè)更加多了。

      《長(zhǎng)襪子皮皮》是瑞典的童話外婆林格倫的一部代表作,講述的是皮皮和爸爸一起去探險(xiǎn)的'故事。這部童話給我留下了非常深刻的印象?催^(guò)這本書(shū)后,我就認(rèn)定,假如每一個(gè)孩子都能象皮皮那樣,就不會(huì)有“膽小”這個(gè)詞了。

      故事在一開(kāi)始就告訴我們,皮皮和爸爸一起出海探險(xiǎn),他們遇上了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,爸爸不幸落入水中。孤零零的皮皮并沒(méi)有被擊倒,反而讓他勇敢地自己去闖世界。第二天早晨,皮皮拎著爸爸交給他的裝滿金幣的大箱子,走進(jìn)了一座城市。在那里,他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,他們一起去看馬戲、騎馬、和大力士掰手腕玩得開(kāi)心極了。

      我喜歡這本書(shū),因?yàn)樽髡吣馨岩痪涫制匠5脑捳Z(yǔ)描寫(xiě)得非常生動(dòng)。在分別寫(xiě)皮皮春、夏、秋、冬的活動(dòng)時(shí),作者寫(xiě)出了春天的生機(jī)盎然,寫(xiě)出了夏天的生機(jī)勃勃,寫(xiě)出了秋天的果實(shí)累累,就連枯燥的冬天,也被作者寫(xiě)得富有風(fēng)采。

      故事的結(jié)尾我最喜歡了。很出人意料,皮皮的爸爸開(kāi)著船來(lái)接皮皮。原來(lái),爸爸落水后漂到了黑人國(guó),當(dāng)上了國(guó)王。接到皮皮后的爸爸和皮皮都很高興,他們做了好多好多的游戲。爸爸更愛(ài)皮皮了,皮皮也更愛(ài)爸爸了,他們倆永遠(yuǎn)生活在了一起。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇23

      我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū),腦海里浮想翩翩。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見(jiàn)光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年,為了讓一個(gè)弱視的.女孩能夠重見(jiàn)光明,他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來(lái),藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛,痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是,它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血和生命,撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華,它將一只眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻再也回不來(lái)了。

      讀了這篇感人的童話, 也許有人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年是自作自受,因?yàn)槟嵌际撬e(cuò)。但我認(rèn)為不,因?yàn)樗詴?huì)去取藍(lán)鯨的眼睛,是為了使一個(gè)女孩重見(jiàn)光明。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候,他完全可以一走了之,但他沒(méi)有,他選擇了用自己的生命來(lái)?yè)嵛克{(lán)鯨受傷的心,用生命來(lái)解除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇24

      讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這篇文章,我知道了:擁有善良,就會(huì)擁有清澈、美麗的眼睛。

      這篇文章主要講了:一個(gè)美麗安靜的夜晚,一個(gè)漁民出海得到了藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨很憤怒,并向漁民報(bào)仇。漁民知道錯(cuò)誤,原意用鮮血與生命當(dāng)報(bào)復(fù)。女孩的爺爺為了殺死藍(lán)鯨,把眼睛埋了起來(lái)。女孩不忍心傷害藍(lán)鯨,把眼睛換給了它。最后,藍(lán)鯨把眼睛留給了女孩。而女孩從此也擁有的光明。

      這篇文章把我深深的感動(dòng)了,小女孩不怕再次陷入黑暗,失去光明,都要把眼睛還給藍(lán)鯨。而漁民知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)。為了讓其他人不受到傷害,寧愿拿自己的生命當(dāng)代價(jià)。故事里面的.每一個(gè)主人公都是有一顆善良的心,所以他們都值得擁有清澈美麗的眼睛。

      要像女孩一樣善良的人真的不多,而我課外班就有一個(gè)。她叫昭靜瑕,名字和她人一樣美麗善良,眼睛水汪汪的。因?yàn)樗纳屏,常常被班里男生欺?fù),但是她不會(huì)記在心上,而是一而再,再而三的幫助他們。有一次,班里一個(gè)男生忘記帶課本了,靜瑕就借那位男生一起看。那位男生最后被靜瑕的善良大量給感動(dòng),和她做了很好的朋友。

      雖然人的性格不容易改,但我會(huì)盡量像文章中的小女孩或者靜瑕一樣善良的心,改掉以前的壞習(xí)慣!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇25

      假期,我看了幾本兒童文學(xué),黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、露西的《綠山墻的安妮》,曹文軒的《草房子》等,感到一種莫名的感動(dòng),也有很多的感觸。原來(lái)我很少看兒童文學(xué),現(xiàn)在想想那真是一種遺憾!作為一名小學(xué)老師,如果不看兒童文學(xué)那更是一種遺憾!

      兒童文學(xué)不僅僅適合于孩子看,同時(shí)也適合于家長(zhǎng)和老師看。兒童文學(xué)寫(xiě)的多是孩子之間的事,作為孩子的教育者——家長(zhǎng)和老師看了以后,就會(huì)知道現(xiàn)在的孩子在想些什么,他們需要什么,他們?cè)谧鲂┦裁,就?huì)對(duì)孩子的需求有真切的了解。這樣,我們才能走近我們的`孩子,乃至走進(jìn)他們的世界,和他們成為真正的朋友。這樣才有可能做一個(gè)良師、益友。

      不僅如此,老師同樣可以從兒童文學(xué)中得到陶冶,受到熏陶。那善良、聰明勤奮的安妮,那傲氣十足但又敢做敢當(dāng)?shù)亩判】担橇钊藷o(wú)可奈何但本性善良的秦大奶奶......故事中的每一個(gè)人都使我感動(dòng)、有的甚至讓我流淚,因?yàn)槊總(gè)人都有可愛(ài)的一面,哪怕是不受大家歡迎的天生不生一根頭發(fā)的禿鶴。

      有個(gè)兒童文學(xué)作家不無(wú)自豪地說(shuō):兒童文學(xué)默默承擔(dān)著人類熟悉而不察的美德善行的傳播——公理與正義、光明與黑暗、愛(ài)與犧牲、勇敢與謙讓。事實(shí)上,在孩子非常純真的年代,我們給孩子什么,將來(lái)就會(huì)收獲什么。

      因此,多讀一些兒童文學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺。我愿意和學(xué)生一起走進(jìn)兒童文學(xué),就當(dāng)自己回到了童年時(shí)代,和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇26

      《兒童文學(xué)》是由共青團(tuán)中央和中國(guó)作家協(xié)會(huì)于1963年共同創(chuàng)辦的雜志,被譽(yù)為“中國(guó)兒童文學(xué)的一面旗幟”。今天我看了兒童文學(xué)中的一冊(cè),受益匪淺。

      我看的那一本封面充滿童趣與想象:一個(gè)女孩和許多葉子,那些葉子是五顏六色的,旁邊有綠色的小熊和一只由書(shū)本組成的'東西,這些不知為什么,充滿了藝術(shù)感。

      其中令我印象最深的就屬《暖雪》了,它講了這樣一個(gè)故事:女孩云英喜歡踏雪去上學(xué)。有一天,云英在上學(xué)時(shí)遇到一個(gè)怪叔叔,她看到叔叔拔腿就跑,因?yàn)樗ε。后?lái)那個(gè)叔叔一直糾纏著云英,想告訴云英什么,可那個(gè)叔叔說(shuō)不了話。然后云英知道那個(gè)叔叔想告訴云英前面的小木橋上的木板沒(méi)了,只有稻草,最后云英和叔叔合力把橋修好了?赐赀@個(gè)故事,我認(rèn)為那個(gè)叔叔真善良,無(wú)論如何也要告訴云英這件事情,盡管有那么多阻礙、那么多困難。

      我最喜歡的就是《靜默的白楊樹(shù)》了,講述了學(xué)生沈靜姝很內(nèi)向、膽小,但新來(lái)的顧老師幫助她度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難以攻破的困難,幫助她成為一個(gè)不膽小怕事、十分勇敢的人,沈靜姝非常感謝他。我們生活中是否也有這樣的人呢?如果有,那請(qǐng)幫助他吧!幫助他勇于面對(duì)困難,幫助他走向勝利。開(kāi)頭寫(xiě)了白楊,與題目相呼應(yīng)。我認(rèn)為顧老師,就是那個(gè)默默奉獻(xiàn)的靜默的白楊吧。

      我想著,迫不及待地翻開(kāi)了下一頁(yè)……

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇27

      合上了《冰心兒童文學(xué)全集》,其中的一篇文章《書(shū)給了我快樂(lè)和益處》讓我印象深刻,它讓我產(chǎn)生了同樣的想法——書(shū)能給我們快樂(lè)和益處。這篇文章是冰心奶奶寫(xiě)她小時(shí)候看了一些書(shū),產(chǎn)生了許多想法,也使她獲得快樂(lè)。

      書(shū)確實(shí)給了我們快樂(lè)和益處。在無(wú)聊的時(shí)候,拿一本書(shū)讀,便會(huì)覺(jué)得十分有趣,心情也會(huì)隨著書(shū)中情節(jié)的發(fā)展而變化。我們也常常會(huì)從書(shū)中得到一些收獲。看書(shū)的時(shí)候,也許我們會(huì)被書(shū)中人物的精神感動(dòng),從而讓自己也學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。

      書(shū)是很重要的,它是知識(shí)的海洋。因?yàn)樵谖覀兯鶎W(xué)的知識(shí)中,有很多都是從書(shū)上學(xué)到的`啊!讀了書(shū),我們知道了劉備三顧茅廬的故事;讀了書(shū),我們了解了唐僧取經(jīng)路上的重重艱難;讀了書(shū),我們來(lái)明白了要助人為樂(lè)的道理……書(shū)給了我們這么多有益的東西,我們應(yīng)該要多讀書(shū)啊!書(shū)不但開(kāi)闊我們的視野,而且會(huì)使我們產(chǎn)生一些想法——我們要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮地學(xué)習(xí),要向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)……

      看書(shū),我們始終不能松懈。記得有一階段我們的作業(yè)比較多,我也抽不出空去看書(shū),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間我寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有什么思路。唉,無(wú)論有多忙,我們也要經(jīng)?磿(shū)!因?yàn)椋瑫?shū)能夠給我們一些寫(xiě)作的思路,也只有書(shū),才能讓我們積累一些好詞好句。

      我們的生活中卻少不了書(shū),所以我們要多讀書(shū),讓我們獲取更多的快樂(lè)和益處!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇28

      這學(xué)期我讀完了《冰心兒童文學(xué)全集》,讓我感受最深的是《好媽媽》這篇小說(shuō)。

      我是一位活潑可愛(ài)的小女孩,十分愛(ài)干凈,可我不喜歡自己打理家務(wù),而是讓我媽媽做。一天,我去一位好朋友家時(shí)看見(jiàn)她家很干凈,而我家卻亂七八糟的,便又想讓媽媽把家里打掃干凈一些。

      當(dāng)我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中《好媽媽》短篇小說(shuō)后,我才知道那一次我錯(cuò)了,很是愧疚!逗脣寢尅范唐≌f(shuō)上里有一位小女孩和我一樣,把什么家務(wù)事情交給她的媽媽做,她媽媽做的不合她意時(shí),她便責(zé)罵她的媽媽,還每一次把她家和隔壁家比誰(shuí)家干凈。有一次,她問(wèn)隔壁家的永瑛姐姐這才得知,她的爸爸媽媽從來(lái)不干家務(wù)時(shí),家里燒飯、洗衣、照顧弟妹、打掃衛(wèi)生等事情都由她親自去做,父母從未做過(guò)一次,而那位小女孩很是慚愧,跑回家去幫助她媽媽做家務(wù),并開(kāi)始自告奮勇的做家務(wù)活,經(jīng)常和她媽媽說(shuō):“這個(gè)家她會(huì)打理好的”。

      我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的'學(xué)生,不能再過(guò)“飯來(lái)張口,一來(lái)伸手”的懶惰的生活了。應(yīng)該注意培育家庭和社會(huì)責(zé)任感,尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)感恩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理,使我懂得了有些事情應(yīng)該幫助媽媽做,而不是媽媽幫我做,要好好學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇29

      寒假里,我把《秘密花園》這本書(shū)又讀了一遍。這本書(shū)寫(xiě)得很好,告訴了我很多道理。

      主人公瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國(guó)小女孩,她從小缺少父母關(guān)愛(ài),個(gè)性倔強(qiáng),脾氣古怪,待人專橫霸道。一場(chǎng)霍亂奪去了她父母的生命,她只得前往英國(guó)的一座古老莊園投奔姑父。莊園里充滿了神秘的氣氛:一百件一直上鎖的房間、一座10年從不讓人進(jìn)去的花園、深夜里不時(shí)傳來(lái)的號(hào)哭聲,瑪麗決定偷偷弄明白這一切。

      她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén),也發(fā)現(xiàn)了半夜哭泣的小男孩,她的表哥克林。瑪麗、克林和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩狄肯一起,喚醒了沉睡10年的古老花園。

      這本書(shū)讓我體會(huì)到,做人要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀,才會(huì)使我們戰(zhàn)勝困難,擁有健康。

      人生有很多不如意的'事,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瑪麗,遇到挫折微笑面對(duì)。因?yàn)椋瑳Q定一個(gè)人心情的,不是環(huán)境,而在于心境!

      書(shū)中克拉文老爺在妻子去世后,埋掉了花園的鑰匙,想忘掉妻子,減輕思念,卻使他論為悲痛的階下囚?鞓(lè)是人生之本,人沒(méi)有快樂(lè),就如行尸走肉。沒(méi)有快樂(lè),也就沒(méi)有了成功的喜悅;沒(méi)有了失敗的淚水;沒(méi)有了失去后的珍惜;沒(méi)有了一切的情感。 花園是在快樂(lè)中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂(lè)中開(kāi)啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變啊。

      讀完這本書(shū),我懂得了,要樂(lè)觀!心境決定心情!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇30

      今天,我讀了《喜紅》這篇文章。里面的喜紅是個(gè)智障的鄉(xiāng)村女孩兒,文中的“我”是一個(gè)聰明、好奇心極強(qiáng)的女孩。十二歲的喜紅說(shuō)起話來(lái)還是跟小孩子的口吻一樣,她一生下來(lái)時(shí)可把“我”的大娘舅、大娘吟給高興壞了,可喜紅越長(zhǎng)大就越不對(duì)勁,后來(lái),她的爸爸媽媽只好讓她在家好好呆著……“我”敘述了一樁樁喜紅的傻事:把野草當(dāng)薺菜、四處找磚頭,只會(huì)用蠻力拆布頭……把喜紅的天真一一詳細(xì)的寫(xiě)了出來(lái)。

      擁有健康的身體和心智,真錢(qián)游戲排行是每一個(gè)人的幸福。但不是每一個(gè)人都能擁有這一種幸福?就是這么一個(gè)孩子,她怎么也念不會(huì),不會(huì)分辨野草和薺菜,不會(huì)在賣廢品時(shí)往里面添磚頭,不會(huì)用巧勁拆布頭……醫(yī)生的眼里,她是殘缺的,但在喜紅的世界里,反而沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的詐騙、心機(jī),F(xiàn)金游戲他對(duì)每一個(gè)人都那么友好,對(duì)每一個(gè)人都充滿無(wú)邪的微笑。

      喜紅是不幸的,但是他也是幸福的。她有愛(ài)她的家人,生活在一個(gè)淳樸的村落。但是在城市里,往往這樣的孩子會(huì)遭到父母的遺棄,有的.人會(huì)嫌棄,有的好一點(diǎn),在特殊教育學(xué)校讀書(shū),可每次放假,都沒(méi)有人來(lái)接,甚至常常被人騙。唉,他們不像喜紅那么幸福。他們面對(duì)的最多的是無(wú)數(shù)怪異的目光、波克城市背地里的嘀咕、數(shù)不清的歧視……

      如果我們每個(gè)人多一份愛(ài)心,少一份對(duì)這些有殘缺的兒童的歧視,那么,我們的生活、我們的世界、我們的社會(huì)將會(huì)更好!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇31

      作為一名小學(xué)生的我迎來(lái)了第一個(gè)寒假,這個(gè)假期老師推薦我們讀了四本書(shū),我選擇第一本讀的就是《小王子》,它令我受益匪淺、回味無(wú)窮。

      小王子,一個(gè)天真爛漫,好奇心很強(qiáng)的小男孩。他做每一件事情都那么一絲不茍,抱著認(rèn)真的態(tài)度。小王子居住的星球也很有趣呢,只有一個(gè)屋子那么大。上面有一朵玫瑰花驕傲又美麗,小王子很愛(ài)她,可她過(guò)于傲慢,愛(ài)慕虛榮,小王子只能離開(kāi)了她,離開(kāi)了這個(gè)星球,一段奇妙的旅行就此拉開(kāi)了帷幕······

      小王子先后遇到的很多人,有國(guó)王,有酒鬼,有商人,有點(diǎn)燈人,還有一個(gè)自稱是地理學(xué)家的.老先生。通過(guò)點(diǎn)燈人的故事,我覺(jué)得做人應(yīng)該盡職盡責(zé),盡忠職守,不能沒(méi)有責(zé)任心。

      這本書(shū)中還有一個(gè)十分重要的人物,那就是小狐貍。當(dāng)小王子最難過(guò)的時(shí)候,狐貍就來(lái)到了他的身邊,并且給予了他許多安慰和鼓勵(lì),而且小王子還在狐貍的要求下馴化了它。雖然它最后還是離開(kāi)了小王子,但它還是留給了我很深的印象。

      即使這本書(shū)的內(nèi)容是有趣的,可最后還是以悲劇收?qǐng)。小王子無(wú)法忍受思念孤獨(dú)的煎熬,就用毒液結(jié)束了自己的生命,最終,他靜靜地離開(kāi)了······

      這是本充滿哲理的書(shū),還充滿了憂郁和淡淡的哀傷,小王子他多么天真、可愛(ài),可又多么純潔、真誠(chéng)讀起來(lái)真是讓人回味無(wú)窮!我十分欣賞這本書(shū)!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇32

      寒假里,我讀了一本名叫《給世界的請(qǐng)柬·最佳中國(guó)兒童文學(xué)讀本》的書(shū)。這本書(shū)中有許許多多的小故事或詩(shī)歌,其中印象最深的'一則小故事就是“動(dòng)物小說(shuō)大王“沈石溪寫(xiě)的《災(zāi)之犬》了。

      這個(gè)故事寫(xiě)了:作者因?yàn)閻?ài)貪小便宜而買來(lái)了獵犬花鷹,又由于避災(zāi)禍的考慮,想方設(shè)法要趕走它。但花鷹十分忠誠(chéng),它雖被主人排斥在外,但是它仍然對(duì)主人忠心耿耿,在印度鱷襲擊作者時(shí),花鷹不顧一切地挺身而出,為作者擋住了印度鱷,擋住了兇惡的死神。作者最后深深覺(jué)悟:花鷹才是他的好朋友!

      看完了這個(gè)故事,我被文中的花鷹深深地打動(dòng)了,它雖然和主人鬧過(guò)了不愉快,但它十分忠誠(chéng),用生命換來(lái)了主人的安全。但是現(xiàn)在,在生活中,在社會(huì)上,人類不能與動(dòng)物和諧相處的事例還有很多。人類傷害動(dòng)物的同時(shí),也間接地傷害了我們自己。如果故事中沒(méi)有了那條狗,那么作者能活下來(lái)么?這樣的例子還有很多。現(xiàn)在很多人都認(rèn)為只要保護(hù)珍稀動(dòng)物就行,常見(jiàn)的動(dòng)物不需要保護(hù)。實(shí)際上不是這樣,F(xiàn)在的珍稀動(dòng)物不就是原先的常見(jiàn)動(dòng)物嗎?后來(lái)由于種種原因被人們殺掉,最終有些成了珍稀動(dòng)物,有的甚至滅絕了。如果人們不改改的話,地球上可能就只剩人類了。

      人類應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓我們的生活充滿樂(lè)趣吧。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇33

      今天,我要向大家介紹的是《最佳中國(guó)兒童文學(xué)讀本》,這本書(shū)里面有很多個(gè)小故事,都意義深刻、耐人尋味。下面我先為大家介紹其中的一個(gè)故事《笨狼》,故事里面的主人公就是笨狼,還有他的好朋友聰明兔。里面分別講了四個(gè)小故事——笨狼是誰(shuí)、把家弄丟了、晾尾巴、坐在屋頂上。好朋友聰明兔幫助笨狼解決了許多問(wèn)題,其中一篇里面寫(xiě)了:為了讓笨狼能清楚的記住家在哪里,聰明兔幫笨狼在木屋上釘了一塊小牌子,寫(xiě)上“笨狼寓”三個(gè)字。可是,壞心眼的長(zhǎng)尾鼠裝可憐使計(jì)霸占了笨狼的家。笨狼去問(wèn)聰明兔自己的家在哪兒?在聰明兔的'幫助下,笨狼又找回了自己的家。

      從上面四個(gè)小故事里可以發(fā)現(xiàn),笨狼其實(shí)是一個(gè)有點(diǎn)缺心眼的孩子。爸爸媽媽不在家的日子里,笨狼先是把自己弄“丟”了,接著還“丟”了尾巴,最后連房子也被他弄“丟”了!皝G”東西是我們生活中常見(jiàn)的事情,但作者通過(guò)把“丟”的動(dòng)作與“自己”、“尾巴”、“家”這樣一些特殊的對(duì)象搭配在一起,使普通的“丟”東西事件變得別處心裁起來(lái)。面對(duì)生活中的各式問(wèn)題,笨狼的腦筋總有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),但在好朋友的幫助下,最后總能順利地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。所以,我們也可以說(shuō),笨狼的故事,其實(shí)是一個(gè)單純的關(guān)于幽默、溫暖和友情的故事。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇34

      在我廣泛的興趣愛(ài)好中,我最喜歡讀書(shū)了。我最近讀完了一本《世界十大兒童文學(xué)名著》。

      這本書(shū)包含了十個(gè)故事,它們分別是《格列佛游記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《叢林奇事》、《彼得.潘》、《柳林風(fēng)聲》、《小王子》。

      其中給我印象最深的是《叢林記事》。它是在英國(guó)作家吉卜林的筆下誕生的。這個(gè)故事講述了一只名叫莫里格的小狼崽子,它在獨(dú)自外出散步的時(shí)候,碰到了一個(gè)獵人,獵人看它可憐把它帶回了家。誰(shuí)知,隨著莫里格慢慢長(zhǎng)大,最后長(zhǎng)成了一個(gè)小孩子。它懂狼語(yǔ),更明白人類的語(yǔ)言。它常常在外和狼群一起玩耍。狼王退役后,狼群推舉莫里格為新一屆的狼王?墒呛镁安婚L(zhǎng)有一年,一群毒蛇前來(lái)侵略。莫里格帶領(lǐng)狼群殊死抵抗,經(jīng)過(guò)三天三夜的頑強(qiáng)拼搏,終于打敗了蛇群。可是,它們賴以生存的家園也毀于一旦。莫里格只好帶領(lǐng)狼群轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)地方建設(shè)新家園......

      莫里格帶領(lǐng)狼群,靠著沉著冷靜、機(jī)智勇敢打敗了蛇群。同樣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)經(jīng)常碰到類似的.困難,我們要像莫里格和狼群一樣,不怕困難,發(fā)揮自己的聰明才智,去把困難擊敗。

      高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。在此,我呼吁大家多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀書(shū)不僅可以幫助我們開(kāi)闊眼界,還可以積累到許多的好詞好句,更能從書(shū)中明白很多道理,得到很多快樂(lè)。同學(xué)們,讀書(shū),從我們自己開(kāi)始!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇35

      這本書(shū)里有許許多多篇優(yōu)美的文章,不過(guò),我還是挑一篇我最看好的文章與大家分享吧!

      我認(rèn)為我最喜歡的就是《我和媽媽的粥》這篇文章了,你知道嗎,這篇文章得了大獎(jiǎng),這可是非常難的。

      粥,這不單單講了一鍋粥的含義,還講了她與她媽媽之間的感情,才把它比作了一鍋粥,因?yàn)樗齻兊母星榫拖褚诲佒嗄敲礉,那么深?/p>

      作者和媽媽的感情顯然有些阻礙。因?yàn),孩子和母親已經(jīng)有三四天沒(méi)有真正意義上講過(guò)話了。這很不正常,她們一直都打著冷戰(zhàn)。但是,媽媽對(duì)她都十分關(guān)心。比如她沒(méi)有熱粥,就想吃了,媽媽就提醒她:“要熱一下的!本退闶趾(jiǎn)短,也讓我深深體驗(yàn)到了媽媽那種關(guān)愛(ài)作者的心。

      最后,作者上火車站了,她要告別這個(gè)家,但是媽媽卻沒(méi)有送她。媽媽是顯得那樣不服輸與倔強(qiáng),但是女兒也不肯低頭認(rèn)錯(cuò),于是她們就這樣僵持著,女兒自己上了火車站,臨走前也沒(méi)對(duì)母親說(shuō)些什么。

      上了火車站,作者就后悔了。因?yàn)樗盏搅藡寢尩亩绦牛鹤⒁庑欣,你有兩個(gè)包,一個(gè)箱子,下車時(shí)要好好檢 查,別落下。車票要放在容易取的口袋里,出站時(shí)用。粥很好喝,以后可不用放茄子。旅途勞累,好好休息?矗@么一些零碎的'小事,也讓作者的媽媽提醒到了,實(shí)際上她是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著作者的,只不過(guò)作者沒(méi)有早點(diǎn)體會(huì)到罷了。

      這本書(shū)講了許許多多打動(dòng)人心的真實(shí)故事,如果你喜歡,那就快快拿起書(shū)來(lái)閱讀吧!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇36

      望著書(shū)架上那一本本整齊羅列著的兒童文學(xué),我的臉上掛滿了笑容,陷入了無(wú)限的遐想中??

      四年級(jí)的暑假中,爸爸見(jiàn)我整日無(wú)所事事,于是,為我訂購(gòu)了《兒童文學(xué)》這本雜志,補(bǔ)充我的課外閱讀量。起先,我極力反對(duì),因?yàn)槲也幌矚g被人逼迫做事,可是,“父命難違”。‘(dāng)?shù)谝槐尽秲和膶W(xué)》遞到我的手中時(shí),我粗略地瀏覽了一下,覺(jué)得那些內(nèi)容我一點(diǎn)兒也不感興趣。隨著一本本的到來(lái),漸漸地,我對(duì)《兒童文學(xué)》這本雜志產(chǎn)生了興趣,那些富有奇異想象力的童話;那一篇篇,一件件感人的故事;那一個(gè)個(gè)有趣的小說(shuō),令人回味無(wú)窮。從此,我便喜歡上了閱讀,書(shū)桌前每天都出現(xiàn)了我的身影,我捧著書(shū),快樂(lè)地閱讀著,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而淚潤(rùn)雙眼,我深深陶醉于其中??

      書(shū)中也有彼此有誤會(huì)和摩擦的少年,而在災(zāi)難中,他們也顧不得這些,“仇人”也像同伴一樣,彼此救助、關(guān)懷。對(duì)于與鬧翻的朋友剛剛和好的我來(lái)說(shuō),這點(diǎn)對(duì)我的感觸是很深的。在這樣輕狂的年紀(jì)里,彼此是同伴,是友人,能有什么深仇大恨呢?在我們?cè)庥隼Ь车臅r(shí)候,在我們害怕孤獨(dú)的時(shí)候,陪在我們身邊的`是同伴,給予我們?cè)囊彩峭,即使是“敵人”也不?huì)見(jiàn)死不救。這就是我們,仗義又熱情。對(duì)身邊的朋友們說(shuō)聲謝謝,也對(duì)“宿敵”說(shuō)聲謝謝,感謝他們教會(huì)我們成長(zhǎng)。我們與朋友,相互聯(lián)系的是友情。

      《兒童文學(xué)》向我展現(xiàn)出了一個(gè)絢麗多彩的世界,這本書(shū)使我就像一株忘憂草,整天沒(méi)有了憂愁,沉浸在快樂(lè)之中。它的出現(xiàn)填補(bǔ)了

      我心靈的空虛與寂寞,給予我心靈的撫慰,給予我精神的成長(zhǎng),心靈的成長(zhǎng),它就像是我的朋友,我的導(dǎo)師,敞開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,到達(dá)成功的彼岸。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇37

      這個(gè)寒假里,我讀的第一本書(shū)就是《兒童文學(xué)》了。這本書(shū)很有趣,有十一個(gè)寫(xiě)作部分。

      我最喜歡第十個(gè)部分:快牛慢馬,文章的題目是“囧話東西”?催@個(gè)題目就想笑,是不是?這篇文章有11個(gè)故事,既有哲理又能讓讀者開(kāi)懷大笑,難道你不想試試嗎?在書(shū)里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真的小男孩,一個(gè)小男孩拿著一張假幣走進(jìn)玩具店,準(zhǔn)備買一架玩具飛機(jī),。售貨員阿姨說(shuō):“小朋友,你的錢(qián)不是真的!毙∧泻⒎磫(wèn)道:“阿姨,難道你的飛機(jī)是真的?”好一個(gè)機(jī)靈的'小鬼,這個(gè)反問(wèn)問(wèn)的太絕了!我猜,那個(gè)阿姨肯定要啞口無(wú)言了。不過(guò),這個(gè)小男孩也真是太天真了,有假幣買架飛機(jī)的購(gòu)物理念,真是太牛了!雖然只有短短幾句話,但是這個(gè)小故事給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡笑。

      這本書(shū)目錄上的十一部分也十分有趣:達(dá)雅丈苑、典藏書(shū)屋、虛影幻景、詩(shī)請(qǐng)?bào)A路、經(jīng)典小坊、黑客過(guò)招、青春花房、寫(xiě)作開(kāi)悟、西窗聽(tīng)雨、快牛慢馬和青鳥(niǎo)傳書(shū)。讀到這一部分題目,就可以知道這一整個(gè)部分是圍繞什么主題來(lái)寫(xiě)作的了。而且,里面的每一篇文章,每一個(gè)故事都是語(yǔ)句通暢,語(yǔ)境優(yōu)美,讓讀者身臨其境。

      比如說(shuō)“達(dá)雅丈苑”,里面的故事優(yōu)雅而動(dòng)人,憂愁而美麗。像我這種喜歡寫(xiě)景色的人,更像是在藝術(shù)的殿堂之中漫游。像《落葉》、《惦念》、《宿敵》等就是描寫(xiě)了美麗的憂愁。像《媽媽是不會(huì)升級(jí)的奧特曼》、《為一個(gè)正直的未來(lái)》就是表達(dá)了作者對(duì)母親深深的愛(ài),非常動(dòng)人。像《海邊的蝴蝶》、《大人們什么都看不見(jiàn)》就是呼吁人們保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)兒童......

      這本書(shū)里面每一個(gè)故事的詳細(xì)內(nèi)容,我就不介紹了,各位同學(xué)們,你們也一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇38

      今年寒假,爸爸向伯伯借了一冊(cè)《兒童文學(xué)》。乍一看我對(duì)此書(shū)是不屑一顧,書(shū)籍的外觀很是不起眼,可以用普通得不能再普通來(lái)形容,與我在書(shū)店買的那些華麗封面的書(shū)簡(jiǎn)直無(wú)法相提并論,當(dāng)我真正的閱讀起來(lái)時(shí)我的感覺(jué)全變了,它竟把我迷住了。

      《兒童文學(xué)》上冊(cè)為經(jīng)典版,主要刊登一些知名作家的文學(xué)佳作、中篇連載、全國(guó)大學(xué)生兒童文學(xué)創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽作品等;下冊(cè)為時(shí)尚版,以“智慧寫(xiě)作、陽(yáng)光閱讀”為主題,我比較喜歡其中的“拇指閱讀”和“九○筆團(tuán)子”這兩部分。

      本期的文學(xué)佳作刊登了黑鶴寫(xiě)的《獾》,對(duì)我映像很深,小說(shuō)的故事很簡(jiǎn)單,主要寫(xiě)了草原上騎手捕殺獾的故事,通過(guò)對(duì)騎手的兇殘、獾的無(wú)辜的描寫(xiě),寫(xiě)出了人類與草原、動(dòng)物賴以生存的.關(guān)系,人類要與草原、動(dòng)物和諧共處,不能無(wú)情地扼殺踐踏它。

      給我觸動(dòng)很大的是作者對(duì)騎手兇殘狠毒的描寫(xiě),不是對(duì)人物本身進(jìn)行描寫(xiě),而是對(duì)他騎馬時(shí)草原上動(dòng)物所產(chǎn)生的反應(yīng)進(jìn)行描寫(xiě),“鼠兔嚇呆了,竟然傻傻地站在原地,馬并沒(méi)有注意蹄下突然閃現(xiàn)的這個(gè)小東西,眨眼間就已經(jīng)跑過(guò)去了,但馬又返回來(lái)了,騎手猛扯著韁繩,本來(lái)已經(jīng)疲憊不堪的馬不安地蹈動(dòng)著蹄子。沒(méi)有想到,馬竟然一蹄踩中那只比拳頭大不了多少的鼠兔,這支嚇傻的小東西只來(lái)得及發(fā)出吱的一聲細(xì)鳴就頭碎腹破成了一攤?cè)饽唷!边@段話明明是對(duì)騎手的殘忍進(jìn)行描寫(xiě),卻不直接去譴責(zé),只是對(duì)鼠兔和馬進(jìn)行描寫(xiě),太絕了!

      諸如這樣的作品很多比如《雪人》、《三個(gè)強(qiáng)盜》、《金老爺買鐘》……《兒童文學(xué)》太吸引人了!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇39

      《兒童文學(xué)》這本書(shū)讓我明白了許多真理。如《消失的幼崽》這篇文章,讓我明白了“母愛(ài)的偉大”;《我知道爺爺?shù)墓适隆愤@篇文章,讓我明白了“今天幸福生活的來(lái)之不易”;《再見(jiàn),小澈!》這篇文章,讓我明白了“友情的力量”······可給我印象最深刻的卻是這篇文章——《大還有多遠(yuǎn)》。

      讀了這的題目,大家第一時(shí)間想到的一定是大海。沒(méi)錯(cuò),這篇文章講的就是大海,不過(guò)不是普通的大海,而是屬于你的大海,知識(shí)的海洋。讓我來(lái)為大家細(xì)細(xì)道來(lái)。

      在一所不錯(cuò)的小學(xué)上學(xué),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),每天吃好吃的飯菜,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么特別的,可是對(duì)于連解決溫飽都有些問(wèn)題的家庭來(lái)說(shuō),讓自己的孩子在一所好的學(xué)校上學(xué),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),每一頓飯都吃得飽飽的,是連想都不敢想一想的?墒撬麄儾](méi)有放棄,依然努力著。就像這篇文章里的小海一家一樣。雖然沒(méi)有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,但小海一直非常努力地學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊。但是?yīng)為爸爸媽媽沒(méi)有錢(qián)在為小海報(bào)其它的藝術(shù)培訓(xùn)班,所以小海的藝術(shù)方面跟同學(xué)相差一大截。可想想我自己,在一所不錯(cuò)的小學(xué)上學(xué),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),每周都可以去專業(yè)的老師家學(xué)彈琵琶,而我卻沒(méi)有像小海那么努力地學(xué)習(xí)。我認(rèn)為人的大腦一開(kāi)始就是一個(gè)“小水坑”,漸漸地我們學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容,這個(gè)“小水坑”才變成一條“小河”,再學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的內(nèi)容,“小河”也逐漸變成了一片“小湖”,甚至有可能變成“大!保(dāng)然如果你不去學(xué)習(xí)、思考,它也會(huì)慢慢枯竭。

      現(xiàn)在讓我們看自己離大海還有多遠(yuǎn),努力讓你的“小水坑”變成“大!卑!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇40

      暑假里,我讀了《兒童文學(xué)》這本書(shū),這本書(shū)里講了許多神奇、有趣的故事。而且,還通過(guò)這些故事告訴我們?cè)S多做人的道理。其中,我印象最深的就是《留守——少年沉淪錄之二》這個(gè)故事。

      這個(gè)故事主要講了鵬程,這個(gè)有工程師夢(mèng)想的留守男生,只因假期一個(gè)人在家很孤獨(dú),而參與打架斗毆,三次出門(mén)看朋友搶的士司機(jī)的錢(qián),看著司機(jī)頭破血流的`慘狀,竟然像當(dāng)初看到他爸摔傷時(shí)的慘狀一樣,無(wú)動(dòng)于衷,因此而進(jìn)了看守所。

      讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得鵬程之所以造成現(xiàn)在的這個(gè)樣子,不僅是他的錯(cuò),他的父母也有錯(cuò)。鵬程不應(yīng)該因?yàn)楣陋?dú)便去網(wǎng)吧上網(wǎng),而且還不回家;不應(yīng)該因?yàn)楹闷,便跟著朋友去搶錢(qián);更不應(yīng)該因?yàn)榘职值耐葦嗔,不能養(yǎng)家,便去記恨爸爸。鵬程如果覺(jué)得孤獨(dú),那么他可以看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、自?shī)首詷?lè),想上網(wǎng)的話,可以去,但是要記得回家。有朋友約他去搶錢(qián),那么他可以不去,沒(méi)有人逼他去。如果他覺(jué)得爸爸沒(méi)用,那也不能去恨他,因?yàn)椋瑳](méi)有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,他可以好好想想父親對(duì)他好的一些事情。鵬程的父母把鵬程留給爺爺奶奶照顧,吵架離婚,可以不說(shuō),因?yàn)檫@些事同樣會(huì)發(fā)生在別人的身上。他的父母最大的錯(cuò)誤就是對(duì)鵬程的教育不夠嚴(yán)格,對(duì)鵬程的關(guān)愛(ài)不夠多。如果他們發(fā)現(xiàn)鵬程愛(ài)去網(wǎng)吧時(shí),能夠及時(shí)地制止,那么鵬程便不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中;如果他們對(duì)鵬程的關(guān)愛(ài)足夠多,那么鵬程便不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),不會(huì)去跟朋友搶錢(qián),導(dǎo)致最后的犯罪。

      希望經(jīng)過(guò)這次的事情,鵬程一家能夠得到教訓(xùn),以后再也不會(huì)犯這樣的事情。

      我喜歡《兒童文學(xué)》這本書(shū)!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇41

      本學(xué)期,在劉老師的指導(dǎo)下,我們班的同學(xué)都開(kāi)始讀《冰心兒童文學(xué)全集》,其中《再寄小讀者—通訊十七》最令我記憶深刻。也很欽佩通訊中的李貢醫(yī)生!

      大家都知道,一些醫(yī)生在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)完成后,會(huì)放棄自己在大醫(yī)院工作的機(jī)會(huì),而是到像西藏、新疆這些偏遠(yuǎn)地區(qū),為那里的人民治病。通訊十七中的李貢醫(yī)生就是這樣的一位醫(yī)生,他身穿藍(lán)布制服,胸前佩戴著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù),中等身材,兩條粗粗的濃眉,雙頰紅潤(rùn),滿面含笑的年輕醫(yī)生,這就是那位有高度的革命人道主義的、全心全意為藏族人民服務(wù)的醫(yī)生了。他對(duì)冰心奶奶說(shuō)的那個(gè)故事令我很欽佩這位醫(yī)生:1955年的春天,在草原上發(fā)生了一起大火,一個(gè)叫曹加的藏族婦女,為了搶救牛羊,右手臂燒的很厲害。李貢醫(yī)生為她治療了幾個(gè)月,用盡了一切辦法(打針?lè)笏帲,可仍不?jiàn)好轉(zhuǎn)。一天他在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)到幾個(gè)候診的.病人在談話,一個(gè)藏族老太太問(wèn)曹加:“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)怎么樣?你的傷口好些了嗎?”曹加說(shuō):“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)也不見(jiàn)得怎么好,我治療幾個(gè)月了,還沒(méi)怎么好轉(zhuǎn),我還是去找藏族醫(yī)生吧!李貢醫(yī)生聽(tīng)了好像心里被刺了一刀似的:我不好不是大家都不好,這樣不是降低了共產(chǎn)黨對(duì)藏族人民的威信嗎?最后李貢醫(yī)生決定做皮膚移植手術(shù),可曹加不同意,李貢醫(yī)生只好去自己的皮膚來(lái)移植,曹加手臂完全好了,他們夫婦非常感謝李貢醫(yī)生和共產(chǎn)黨!

      這篇通訊讓我非常的欽佩李貢醫(yī)生,也讓我非常的感動(dòng)!他居然可以把自己的皮膚割下來(lái)幫助藏族人民治!我要向他學(xué)習(xí)!他能夠這樣勇敢的為人民奉獻(xiàn)一切,就是因?yàn)樗诘搅艘磺辛α康脑慈≡诖,我也希望大家為別人著想,少一點(diǎn)小摩擦,多一些難能可貴的和諧了,也希望大家能多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)!

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇42

      暑期過(guò)半,媽媽給我買的《成語(yǔ)故事》我也看完一半了,這本書(shū)特別有意思,里面不僅可以學(xué)到很多的成語(yǔ),還可以知道它們的由來(lái),我還認(rèn)識(shí)了好多的歷史名人,比如《磨杵成針》的詩(shī)仙李白,《精忠報(bào)國(guó)》的岳飛,《三顧茅廬》的劉備和諸葛亮。

      有一天,媽媽問(wèn)我:“看了這么多天的.故事書(shū),有印象深刻的嗎?”我說(shuō):“有呀!”媽媽叫我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),我告訴媽媽我特別喜歡《狐假虎威》的故事,媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō):“《狐假虎威》講的是一只小狐貍出門(mén)散步,路上遇到老虎要吃它,它就騙老虎說(shuō)他是神仙派來(lái)的,老虎不能吃它,最后狐貍騙過(guò)了老虎,逃過(guò)了一劫!蔽矣纸又f(shuō):“媽媽,你看小狐貍好聰明呀,它在面對(duì)老虎的血盆大口時(shí),沒(méi)有害怕,而是冷靜的想出了自救的辦法,這就和你告訴我的一樣,面對(duì)危險(xiǎn)要臨危不亂,冷靜自救。”媽媽聽(tīng)完我的話對(duì)我笑了一下,她說(shuō):“寶貝,狐假虎威的故事其實(shí)說(shuō)的是狐貍仗著老虎之威嚇退百獸,是比喻有的人仗著別人的威勢(shì)欺壓好人,雖然老虎很笨被狐貍騙了,但不是每個(gè)人都像老虎一樣的,仗勢(shì)欺人的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的!眿寢屵告訴我:“你可以學(xué)習(xí)狐貍的臨危不亂,但是不能仗勢(shì)欺人哦!

      和媽媽談完后,我仔細(xì)地思考了一下媽媽的話,原來(lái)我一直都只是在讀書(shū)上的故事,卻沒(méi)有去了解這個(gè)故事到底要告訴我們什么,書(shū)上的每一個(gè)成語(yǔ)都有它自己的意義,F(xiàn)在我又重新再回看之前看過(guò)的故事,并向媽媽請(qǐng)教了它們的意義,媽媽告訴我溫故可以知新,瞧!我又進(jìn)步了。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇43

      一只老鼠,不僅有自己的漂流記,還有著常人做不到的信念,如不是親眼所見(jiàn),我還不會(huì)相信有這樣一只老鼠?捎幸恢焕鲜髤s做到了,這就是老鼠阿貝。

      一天,老鼠阿貝和他的妻子阿曼達(dá)外出野餐,遇上了暴風(fēng)雨,阿曼達(dá)的圍巾不幸被風(fēng)吹走,阿貝去把圍巾?yè)旎貋?lái),不幸的是,在回來(lái)的途中,老鼠阿貝被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)孤島上,在島上,老鼠阿貝想出來(lái)各種各樣的方法,終于離開(kāi)了荒島。

      一只老鼠突然到了一個(gè)荒島上,無(wú)親無(wú)故,沒(méi)有朋友,周圍還有野獸出沒(méi),隨時(shí)有可能威脅它的生命。換做我們?nèi)祟悾峙聸](méi)有幾個(gè)人能支撐下去,支撐到自己離開(kāi)荒島的那一天?梢恢恍±鲜髤s憑著它頑強(qiáng)的意志,活了下來(lái),并離開(kāi)了荒島,這真是常人難以所及的事情。阿貝憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、智慧、固執(zhí)、堅(jiān)毅,想出了一個(gè)又一個(gè)幫助它離開(kāi)荒島的辦法,雖然都以失敗告終,但它卻屢敗屢戰(zhàn)。這都源于它永不言敗的精神。不服輸勇于嘗試,敢于面對(duì),這一切,都成為了它基本的信念,才會(huì)使它逃離荒島。

      反觀人類,我們是否也具備這樣的信念呢?一遇到自己解決不了的困難,首先想到的是逃避、推卸;而這只老鼠卻能勇敢的`面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難。而這些,我們卻做不到,這真是莫大的恥辱,又是多大的悲痛。

      這只老鼠,不僅有堅(jiān)定的信念,還有一份執(zhí)著,一個(gè)自強(qiáng)不息的心,一份不輕言放棄,無(wú)論如何也要做到底的最后目標(biāo)。身為高等動(dòng)物的我們,又能做到這樣嗎?如果不能做到,還要去干什么大事呢?依我看,還不如跟著微不足道的老鼠學(xué)一學(xué),學(xué)學(xué)怎樣面對(duì)困難,怎樣面對(duì)人生。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇44

      幾周前,我買到了《藍(lán)鯨的眼睛》這本故事書(shū)。

      這本書(shū)講的是:藍(lán)鯨是海里的巨龍,它愛(ài)它的眼睛。誰(shuí)只要看到藍(lán)鯨的眼睛,看不清的可以看清啦,盲人可以恢復(fù)光明,哪怕只是只螞蟻,能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到藍(lán)鯨的眼睛一眼,就非常幸運(yùn)了。海邊漁村里,一位姑娘眼睛失明,愛(ài)她的青年為了讓她重新見(jiàn)到光明,用鉤矛扎向藍(lán)鯨的眼睛……

      剛讀到這兒,我就看不下去啦,青年怎么這么狠毒?為什么要扎藍(lán)鯨的眼睛?懷著許多疑問(wèn)與怒火,又讀了幾篇后,我才知道,青年想讓女孩的世界恢復(fù)光明。讀到這兒,我的怒火平靜了下來(lái),心情舒暢極啦。

      可又看了幾篇,我的悲傷爆發(fā)啦。青年在夜晚獨(dú)自出海,用自己的生命與藍(lán)鯨清了帳。藍(lán)鯨沉默了。漁民們特別害怕,不敢再出海了!爺爺忍痛讓大家一起把女孩兒手中藍(lán)鯨的眼睛給埋了。我悲傷極了,爺爺也變得狠心了!后來(lái),女孩醒了以后看不見(jiàn)東西了!爺爺只告訴她把藍(lán)鯨的眼睛埋在了村口。女孩爬著出去,慢慢消失在黑暗之中。

      她根本找不到啊!就在女孩幾乎絕望時(shí),突然,在女孩眼前,跳出了一朵微弱的藍(lán)火慢慢指引著女孩找到啦藍(lán)鯨的眼睛。她捧起藍(lán)鯨的'眼睛,慢慢走到海邊,把眼睛還給了藍(lán)鯨。女孩的無(wú)私把我感動(dòng)了,她寧愿自己的眼睛依然看不見(jiàn),也要還給藍(lán)鯨—它的眼睛。如果我是女孩,不一定會(huì)還給藍(lán)鯨它的眼睛,為了讓自己重新得到光明,我一定會(huì)留下藍(lán)鯨的眼睛。

      最后,女孩兒把藍(lán)鯨的眼睛投入大海,藍(lán)鯨也給了她禮物:一首悠長(zhǎng)舒緩的歌,還把它的眼睛留給了女孩,讓她重新獲得了光明。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇45

      在這個(gè)寒假剛開(kāi)始的幾天里,我和盧老師一起讀了美國(guó)作家貝弗利·克萊瑞雪的兒童文學(xué)作品《親愛(ài)的漢修先生》,這本書(shū)曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。

      書(shū)中主人公鮑雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí),讀了一本課外讀物,她很喜歡那本書(shū)的作者漢修先生,便寫(xiě)信同他聯(lián)系。之后幾乎每年、每個(gè)學(xué)期甚至每周、有時(shí)候還是一兩天,鮑雷伊就給漢修先生寫(xiě)信。到了六年級(jí),為了完成老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中,鮑雷伊說(shuō)出了他父母離異的事情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及內(nèi)心的孤單。通過(guò)和漢修先生的書(shū)信往來(lái),鮑雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,還理解了父母無(wú)法共處的.原因,體會(huì)了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài),而且練就了一手好文筆。一篇描述他和爸爸坐卡車出游的文章,使他獲得了小作家的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為一名作家的決心。

      漢修先生告訴鮑雷伊,成為作家的方法養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,并且要多聽(tīng)——聽(tīng)別人講話,把內(nèi)容記下來(lái)。我在平時(shí)沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣,對(duì)事情的觀察也不夠仔細(xì)。其實(shí)漢修先生對(duì)鮑雷伊說(shuō)的話,也是對(duì)我說(shuō)的,我以后要爭(zhēng)取養(yǎng)成這些好習(xí)慣。

      鮑雷伊到新學(xué)校后,午餐總是被偷,所以下午經(jīng)常餓得頭暈眼花。他聽(tīng)從了別人的建議,在午餐袋里裝了一個(gè)防盜警報(bào)器。但他沒(méi)有真正地抓住小偷,而是原諒了他。鮑雷伊真善良呀!

      漢修先生給鮑雷伊的建議實(shí)在是太多太多了,這些建議,對(duì)我的各個(gè)方面都有幫助。所以,我要認(rèn)真閱讀這本書(shū)和更多的書(shū)籍,相信這些書(shū)籍會(huì)使我在我的成長(zhǎng)路上越走越好。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇46

      去年媽媽讀給我聽(tīng)《親愛(ài)的漢修先生》,我還聽(tīng)了一遍英文版的,今年我可以自主閱讀啦!(哈哈)

      我非常喜歡鮑雷伊(最喜歡埃米爾),因?yàn)樗臀液芟瘢何覀兌紱](méi)有寵物;我們都是普通男孩,不是超常生也沒(méi)有特殊才藝;我們的媽媽都喜歡說(shuō)不能一輩子都期待別人幫忙做每件事情;我們的媽媽都說(shuō)看電視會(huì)使腦袋變笨,鮑雷伊媽媽不肯修電視機(jī),我媽媽干脆把電視機(jī)送人了;我們的媽媽都逼著我們依照漢修先生的建議多看書(shū)、多觀察、多聽(tīng)、多想和多寫(xiě),去年暑假媽媽假傳圣旨(以老師的名義)騙我用盡洪荒之力,寫(xiě)了6篇讀書(shū)筆記,12篇小練筆,16篇奧運(yùn)日記(幸虧奧運(yùn)會(huì)四年一次,一次只有16天)。

      書(shū)上說(shuō)鮑雷伊寫(xiě)的《卡車上的一天》獲得年度小作家比賽入圍獎(jiǎng),貝喬女士感覺(jué)身臨其境,好像她自己開(kāi)著卡車在陡坡上載著好幾噸葡萄。我在墨爾本看到各種各樣的卡車,又大又新,又漂亮又干凈,有的有鼻子,有的沒(méi)鼻子,不過(guò)有些沒(méi)鼻子的卡車有耳朵或金雕?ㄜ囁緳C(jī)看上去很酷很開(kāi)心,媽媽說(shuō)澳洲卡車司機(jī)賺錢(qián)多,但是很辛苦,必須忍受和家人分離的痛苦。

      我和鮑雷伊的爸爸比爾一樣愛(ài)卡車,也愛(ài)永遠(yuǎn)不知道下一站是什么地方的新鮮刺激感,我也喜歡看高山、沙漠的'日出,結(jié)滿橘子的果園,還喜歡聞新鮮牧草的氣味,“土匪”和鮑雷伊也喜歡跟著卡車旅行,我不明白為什么鮑雷伊的媽媽邦尼不喜歡這種生活。媽媽說(shuō)年紀(jì)大了就安土重遷,不想折騰了。

      據(jù)說(shuō)一本《親愛(ài)的漢修先生》勝過(guò)所有作文選,可是我讀了好幾遍,寫(xiě)作文還是像卡梅拉第一次下蛋一樣難產(chǎn),鮑雷伊能借我一只神筆嗎?

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇47

      寒假期間,我讀了《豐子愷兒童文學(xué)》,我非常喜歡讀這本書(shū)。

      豐子愷是我國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、漫畫(huà)家和翻譯家,是一位卓有成就的文藝大師。

      《豐子愷兒童文學(xué)》這本書(shū)中收錄的故事,是豐子愷在70年前的《新少年》里連載的作品,里面記錄的是幾個(gè)喜歡美術(shù)的小孩子的經(jīng)歷。

      書(shū)中有很多豐子愷的漫畫(huà)作品,很漂亮。里面的故事更是有趣極了!其中有一篇《兒童節(jié)前夜 》,講了一個(gè)叫逢春的孩子和她的`弟弟如金、及同學(xué)華明,三個(gè)人一起嘗試做書(shū)簽的故事。

      你們可能會(huì)問(wèn):做書(shū)簽不是很好做嗎?豐子愷為什么偏偏寫(xiě)這個(gè)呢?我告訴你們吧:他們可不是用一般的水彩筆畫(huà)的,而是用山芋做的“刻版畫(huà)”書(shū)簽。他們是先在紙上畫(huà)出想要刻的圖案,華明和弟弟覺(jué)得刻圖案簡(jiǎn)單,就先把圖案刻在山芋上,逢春覺(jué)得太便宜他們,因?yàn)檫@是比較容易的工作。之后,逢春自己把題字和年號(hào)給小心地刻上。接著他們把刻好的山芋粘在厚厚的黃紙上,再把黃紙放在外面晾干。這就完成了制作書(shū)簽的刻印工具。第二天早晨,華明逢春和如金到外面爬上一棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)周圍有很多三原色混合的顏色,華明提議:“我們用三原色——紅黃藍(lán)來(lái)印刷書(shū)簽怎么樣?” 大家覺(jué)得華明這個(gè)意見(jiàn)很不錯(cuò);氐郊依,華明來(lái)印紅色,如今印黃色,逢春印藍(lán)色。他們干得很起勁兒,一直干到姆媽叫他們吃中飯。紅黃藍(lán)三原色的書(shū)簽就這樣制作好了。

      這本書(shū)大概每個(gè)故事都有寫(xiě)逢春、華明和如金他們創(chuàng)作作品,能讓讀者從其中了解很多美術(shù)創(chuàng)作的知識(shí)。豐子愷先生的文字功底特別棒,故事的語(yǔ)言也非常生動(dòng)、活潑,小孩子都會(huì)喜歡看的。我就經(jīng)常讀著讀著就大聲跟媽媽說(shuō):“太 好看了!”我去美國(guó)的時(shí)候,把這本書(shū)一直帶在身邊。

      同學(xué)們,你想不想看看?

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇48

      梅教授說(shuō):“我們都是點(diǎn)燈人!”其實(shí)他就是一位最好的點(diǎn)燈人,點(diǎn)亮的不僅僅是孩子的心靈之火,還有我們教師、所有關(guān)心孩子的人。我想這就是梅教授對(duì)自己的要求,也是對(duì)我們所有教師的最親切的希望。這樣的希望是送給老師最真誠(chéng)的祝福,也是送給孩子最精美的禮物。

      對(duì)于一些內(nèi)容,我總是一知半解,主人公靈魂深處的那些最微妙、精彩的地方,總是不大理解。每次讀書(shū)就像在進(jìn)行沒(méi)有目標(biāo)的機(jī)械運(yùn)動(dòng),讀就是讀,從第一頁(yè)一直翻到最后一頁(yè),讀完了那就讀完了。盡管有時(shí)自己不斷的追問(wèn)自己:“這書(shū)到底告訴給了我們什么?告訴孩子什么?”但是總是尋找不到答案。漸漸的也對(duì)童書(shū)失去了信心。

      當(dāng)看到梅教授的《閱讀兒童文學(xué)》之后,我才恍然大悟,原來(lái)這些童書(shū)中竟有著如此豐富、精彩的生活,這些生活無(wú)處不影響著、改變著孩子,激起他們用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)生活美的興趣,從而讓他們熱愛(ài)生活、珍惜生活。

      當(dāng)我讀完《一百條裙子》的時(shí)候,我想認(rèn)真地對(duì)孩子說(shuō):“人是要開(kāi)心的。富人,有許多漂亮的裙子的人需要開(kāi)心;窮人,只有一條裙子的人也需要開(kāi)心!薄耙粋(gè)以這樣方式和水準(zhǔn)畫(huà)出自己的愿望的人,自己的愿望還可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?”……“原來(lái)一個(gè)不被別人‘看見(jiàn)’的人,竟是可能最優(yōu)秀的,靈感和熱情都讓人望塵莫及!薄

      這些話深深的.刻在了孩子的心理,他們知道了許多:“不要傷害別人!他們也是需要開(kāi)心的!即使最弱的人!”“原來(lái)表達(dá)自己的愿望有很多種方式!”“優(yōu)秀的人是看不出來(lái)的!或許她就在你的身邊!”……這些都是孩子告訴我的,而我所說(shuō)得確是梅教授在這本書(shū)中所告訴給我們的。品味著這些話,我無(wú)不被梅教授的獨(dú)特見(jiàn)解所折服。

      這是一本凝結(jié)智慧的書(shū),希望這本書(shū)帶給我們的,我們也將帶給孩子,愿他們會(huì)幸福,愿所有的人都喜歡這本書(shū)。

      最新《兒童文學(xué)》讀后感 篇49

      寒假里,學(xué)校給我們推薦了幾本優(yōu)秀的書(shū)籍供我們閱讀,媽媽給我訂了其中的5本。我最喜歡的是英國(guó)的當(dāng)代文學(xué)大師羅爾德·達(dá)文的作品《女巫》。在我以前看的童話書(shū)中有很多描寫(xiě)女巫的',傳說(shuō)她們都是一些戴著黑色的帽子、披著黑色的斗篷,騎著掃把在天上飛來(lái)飛去的,她們還會(huì)用咒語(yǔ)把人們變成各種各樣的動(dòng)物,當(dāng)然,她們自己也會(huì)變化成人,還會(huì)吃小孩。我記得有本叫《睡美人》的書(shū)中就寫(xiě)到:一個(gè)老女巫用咒語(yǔ)讓公主沉睡了,最后被一個(gè)王子喚醒了!栋籽┕鳌防锕鞯暮竽敢彩莻(gè)壞女巫,在我印象中,女巫沒(méi)有好的,她們都?jí)耐噶,這本書(shū)里的女巫也是如此。這本書(shū)中的我在7歲時(shí)父母遭遇車禍喪生,我卻因?yàn)楸话卜旁诤笞隙荛_(kāi)了這次災(zāi)難,隨后我和姥姥一起生活。

      姥姥對(duì)我講了一些女巫的故事,讓我對(duì)女巫有了基本的了解:真正的女巫痛恨小朋友,想把小朋友一個(gè)一個(gè)都清除掉。因?yàn)榕子心Х,所以首先要認(rèn)出女巫,不然就會(huì)被他們帶走,從而消失掉。姥姥教給我:第一,真正的女巫總帶手套,因?yàn)樗齻儧](méi)有指甲,只有彎彎的爪子;第二,真正的女巫沒(méi)有頭發(fā),總戴假發(fā)套;第三,她們的鼻孔大,因?yàn)橐労⒆游,越干凈的孩子味就越大等等識(shí)別女巫的絕招。有一天我用了姥姥教我的第一招,遇到并認(rèn)出了一個(gè)女巫,最后順利地從女巫的手里逃脫了?傻诙尉蜎](méi)那么幸運(yùn)了,我撞上了女巫的聚會(huì),被女巫大王變成了小老鼠,但我并沒(méi)放棄,和姥姥一起,用其人之道還治其人之身的辦法,戰(zhàn)勝了女巫,并用女巫們她們研制的86號(hào)配方慢性變鼠藥把女巫變成了老鼠。書(shū)中還描寫(xiě)了一個(gè)貪吃的小男孩,因?yàn)樨澇远狭伺椎漠?dāng),被女巫變成了老鼠,他的父母都不要他了?伤稽c(diǎn)也不知道悔改,變成老鼠后還是心安理得地吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我覺(jué)得世上并沒(méi)有女巫,但這本書(shū)把她們講得那么真實(shí),又寫(xiě)得那么合理,充滿了奇幻的色彩,讓我們不由得相信了女巫的存在。它教育了我們遇事要勇敢,要多動(dòng)腦筋,不要放棄希望。

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