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七年級(jí)下冊(cè)生物“人體的呼吸”習(xí)題精選
一、選擇題
1.進(jìn)入血液的氧,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的什么部位被利用?()
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.線粒體
2.用玻璃管向澄清的石灰水里吹氣,將出現(xiàn)的變化()
A.變藍(lán)B.變渾濁C.無(wú)變化D.變紅
3.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這()
A.有利于肺與外界的氣體交換B.有利于肺泡與血液的氣體交換
C.有利于氣體在血液里的運(yùn)輸D.不利于氣體交換
4.某人平靜時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是85cm,盡力吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是95cm,盡力呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是83cm,這個(gè)人的胸圍差是()
A.2cmB.8cmC.10cmD.12cm
5.肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng),與此無(wú)直接關(guān)系的敘述是()
A.肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)
C.毛細(xì)血管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官
6.經(jīng)常參加體育鍛煉,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是()
A.胸廓擴(kuò)張的范圍加大B.呼吸深度增加
C.胸圍差加大D.呼吸肌收縮力增加
7.呼吸的意義是()
A.完成組織里的氣體交換B.吸進(jìn)氧,呼出二氧化碳
C.分解有機(jī)物,釋放能量D.合成有機(jī)物,凈化血液
8.人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是()
A.肺泡B.血液C.細(xì)胞D.組織液
9.肺泡中的氣體進(jìn)入肺泡周圍毛細(xì)血管的血液中,需要經(jīng)過(guò)幾層細(xì)跑()
A.2層B.3層C.4層D.5層
10.法醫(yī)判斷死嬰是否產(chǎn)前死亡的方法之一是將死嬰的肺剪下一塊,投入水中,下沉者為產(chǎn)前死嬰,因?yàn)?/p>
A.肺泡內(nèi)充滿了痰液B.肺泡被血塊堵塞
C.肺未吸入空氣呈實(shí)體狀態(tài)D.嬰兒肺的質(zhì)量大
11、某人重復(fù)三次測(cè)定的肺活量及平均值如下各項(xiàng),他的肺活量是()
A.3800亳升B.4100亳升C.3500毫升D.3800毫升(平均值)
12、為了增加肺的通氣量,最有效的方法是()
A.增加心率B,增加心輸出量C,增加呼吸頻率D,加深呼吸
13、人體呼出的氣體中,含量最高的是()
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.一氧化碳
14、你測(cè)量胸圍差使用的材料用具是
A、木尺B、軟尺C、鋼卷尺
15、當(dāng)你平靜吸氣完成的一瞬間,你肺內(nèi)的氣壓
A低于外界壓力B等于0C等于外界氣壓D高于外界氣壓
二、填空題
1、呼吸運(yùn)動(dòng):
(1)吸氣:肋間肌,肋骨向運(yùn)動(dòng),胸廓前后左右徑;膈肌,膈頂部,胸廓的上下徑。胸腔容積,肺便,肺內(nèi)氣壓,空氣肺。(出或入)
(2)呼氣:肋間肌,肋骨向運(yùn)動(dòng),胸廓前后左右徑;膈肌,膈頂部,胸廓的上下徑。胸腔容積,肺便,肺內(nèi)氣壓,空氣肺。
2、根據(jù)右圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題。
(1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是(吸氣還是呼氣)。
(2)圖中A表示,圖中B表示的是,圖中C表示的是。圖中D表示的是,圖中E表示的是。
(3)用手下拉E,小氣球變,表示過(guò)程,說(shuō)明肺內(nèi)氣壓于大氣壓。
(4)用手上推E,小氣球變,表示過(guò)程,說(shuō)明肺內(nèi)氣壓于大氣壓。。
(5)此模型只能演示胸廓的徑的變化,不能演示胸廓徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng)。