繪畫(huà)我的最愛(ài)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的繪畫(huà)我的最愛(ài)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫(huà)我的最愛(ài)作文1
如果有人問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說(shuō),繪畫(huà)。閑暇時(shí)分,最愛(ài)漫步在畫(huà)的長(zhǎng)廊中,靜靜聆聽(tīng)來(lái)自畫(huà)中的聲音,細(xì)細(xì)品味畫(huà)中所展現(xiàn)的景象;最愛(ài)沉浸在畫(huà)的世界中,隨意勾畫(huà)我心中的美好,放飛我自由奔放的靈魂。
每個(gè)雙休日,我會(huì)拿起畫(huà)筆,在潔白的紙上隨心所欲地作畫(huà)。看著筆下的人物,我會(huì)幻想著他們的故事,看著隨手畫(huà)的長(zhǎng)椅及上面的一片落葉,我會(huì)想象著入秋的某一天,愜意又涼爽;看著畫(huà)板上蔚藍(lán)的天空及高掛的紅日,我會(huì)感到說(shuō)不盡的溫暖和舒適;看著白紙上一望無(wú)際的`草原,我仿佛能聞到撲面而來(lái)的青草的氣息。每畫(huà)一幅畫(huà),我都能體會(huì)到不同的情感。
記得一次上興趣班,老師向我們展示了一幅畫(huà),整幅畫(huà)用的是冷色,只有極少部分用的是暖色。幽暗的湖水旁長(zhǎng)著一叢叢的蘆葦,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射在湖面上,渡上一層斑駁的、淡淡的金光。很簡(jiǎn)單的一幅畫(huà),我卻感受到樹(shù)林的幽靜和一絲淡淡的憂傷。這時(shí),老師問(wèn):“你們感受到了什么?”不少同學(xué)都說(shuō)寂靜、安靜等,老師接著問(wèn):“還有呢?有沒(méi)有感覺(jué)到不一樣的呢?”于是,我舉起了手,說(shuō)出了自己的答案:“有一種淡淡的悲傷!蓖瑢W(xué)們朝我投來(lái)不解的目光,老師沒(méi)有肯定也沒(méi)有否定,微微帶著一絲贊賞的目光看著我:“對(duì),不過(guò),你只說(shuō)對(duì)了一半!蹦欠N欣賞的目光讓當(dāng)時(shí)年幼的我十分開(kāi)心。
繪畫(huà)帶給我的樂(lè)趣不只這些,它還在潛移默化中賦予我天馬行空的想象力。我喜歡繪畫(huà),因?yàn)樵诶L畫(huà)中,我能在紙上用線條一筆筆表現(xiàn)出我的喜怒哀樂(lè),畫(huà)出我感受到的一切。
繪畫(huà)對(duì)于我已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛(ài)繪畫(huà),并從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
繪畫(huà)我的最愛(ài)作文2
每個(gè)人都有自己的最愛(ài),它陪伴我們走過(guò)最美好的歲月。有人愛(ài)艷麗多彩的鮮花,有人愛(ài)浩瀚無(wú)際的大海,有人愛(ài)碧綠廣闊的草原,有人愛(ài)歡快優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè),而我則愛(ài)繪畫(huà)。
繪畫(huà)使我放松
每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候,我就會(huì)拿上的畫(huà)筆、畫(huà)紙,然后一個(gè)人靜靜望著窗外,手不由地在潔白的畫(huà)紙上舞動(dòng)起來(lái)。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹(shù)的輪廊,再用彩鉛染出無(wú)邊無(wú)際的海洋,接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面,形成一副海天相接的場(chǎng)面;這是一下把我?guī)У揭粋(gè)寧?kù)o優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在,完全沒(méi)有了會(huì)畫(huà)前的疲勞。
繪畫(huà),使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情,是我忘記了疲勞。繪畫(huà),我的最愛(ài)!
繪畫(huà)使我自豪
又迎來(lái)我夢(mèng)寐以求的繪畫(huà)筆在,這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子,先起稿;我把主體勾勒出來(lái),小心翼翼地描繪。先把秋千簡(jiǎn)單的畫(huà)了一下,然后畫(huà)蕩秋千的人,仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開(kāi)了口的嘴;正準(zhǔn)備畫(huà)坐在木板上的姿勢(shì)時(shí),我犯了難,總是畫(huà)不好,畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)。這是老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,拿起筆說(shuō):“看著!慢慢地畫(huà)出退的弧線,線條隨意點(diǎn),別太僵硬!”說(shuō)著老師一邊指導(dǎo)我,一邊幫我修改。
哈哈,功夫不負(fù)有心人,領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國(guó)中小學(xué)繪畫(huà)大賽金獎(jiǎng)”,心里特別的`高興,十分自豪。
繪畫(huà),使我感受到了成功的自豪感,她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫(huà),是我的最愛(ài)!
無(wú)論如何,繪畫(huà)總會(huì)給我不一樣的驚喜;它就像多彩的四季,總會(huì)給人不同的心情;繪畫(huà),可以讓我融入五彩繽紛的世界!
繪畫(huà),我的最愛(ài)!因?yàn)橛心悖业纳畛錆M美好!
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