工作實(shí)習(xí)總結(jié)集錦五篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的工作實(shí)習(xí)總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。
工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、教學(xué)工作
、怕犎(shí)習(xí)學(xué)校和教研組及導(dǎo)師介紹學(xué)校、班級和學(xué)生情況。
⑵觀摩導(dǎo)師的課堂教學(xué)及班級管理,參加教研活動,虛心學(xué)習(xí)各種教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
、窃谥笇(dǎo)教師和導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真鉆研教材,寫出教案,認(rèn)真?zhèn)湔n。
⑷聽同組實(shí)習(xí)生的課,課后進(jìn)行反思、評議,肯定優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。
、烧J(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),分析作業(yè)中的問題并進(jìn)行作業(yè)講評。
、蕦W(xué)習(xí)運(yùn)用各種方法輔導(dǎo)學(xué)生,以提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生參加有益的課外活動,向他們介紹課外輔助性讀物,組織他們開展第二課堂的活動。
2、班主任工作
、鸥鶕(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的要求和班級的具體情況進(jìn)行各種形式的教育工作,組織和培養(yǎng)班集體。
、屏私庵袑W(xué)生的個(gè)性特點(diǎn):至少了解一個(gè)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,思想特點(diǎn),行為習(xí)慣等,有針對性地進(jìn)行教育幫助。
⑶體驗(yàn)班主任的日常工作:檢驗(yàn)學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行深入細(xì)致的思想教育工作,組織課外文體活動,指導(dǎo)本班的團(tuán)、隊(duì)活動和班委會工作,檢驗(yàn)批改學(xué)生周記。
、攘私鈱W(xué)生在學(xué)習(xí)以外的需要。
3、教育調(diào)查
、鸥鶕(jù)研究式實(shí)習(xí)中課堂教學(xué)行為的實(shí)際情況選擇和準(zhǔn)備教育調(diào)查的主題,即,“行動研究”的主題。
⑵學(xué)習(xí)對個(gè)人教學(xué)行為研究的問題進(jìn)行調(diào)查的.各種手段。
、窃趯(dǎo)師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)分析和討論調(diào)查結(jié)果并探討能夠解決個(gè)人教學(xué)問題的可行方法。
、葘W(xué)習(xí)撰寫教學(xué)行動研究報(bào)告,進(jìn)一步澄清自己的教學(xué)理念和課堂教學(xué)決策思路。
⑸學(xué)習(xí)制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,針對自己的某個(gè)教學(xué)問題或?qū)I(yè)缺陷,制定具體的改進(jìn)方案。
總結(jié):
從十月初到十二月三日,我在?谒闹械膶(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。在次期間,我親身體驗(yàn)了班主任工作、教育工作和教學(xué)實(shí)踐工作。將“當(dāng)老師”的過程從感性認(rèn)識上升到了理性認(rèn)識。
先總結(jié)班主任實(shí)習(xí)工作。這是我在實(shí)習(xí)階段做得最不到位的地方,為此我感到很遺憾。因?yàn)闆]有像四中的班主任一樣實(shí)行“坐班制”實(shí)習(xí),所以對班里的學(xué)生關(guān)心不夠。不過,對班里學(xué)生的情況,我了解得還是很透徹的。學(xué)生比較信任我,將我當(dāng)成朋友,毫無保留的爭先向我介紹班級事務(wù)——這是由于我把他們當(dāng)成朋友,平等交流的緣故。在班主任實(shí)習(xí)階段,我切身體會到班主任的苦與累。領(lǐng)會到了班主任工作是一項(xiàng)非常具體且細(xì)致的工作。對待學(xué)生要誠懇的和他們溝通,不能擺“老師”的“架子”,要平等的交流。
再總結(jié)教學(xué)工作。教學(xué)工作是我在實(shí)習(xí)的兩個(gè)階段做得最投入、最認(rèn)真的工作:每天認(rèn)真?zhèn)湔n,和小組同學(xué)一起討論教材、教案,試講,并且虛心向他們請教教學(xué)上的細(xì)節(jié)問題如何處理。他們都耐心地替我解答,幫我改進(jìn)不足,讓我在短時(shí)間內(nèi)得到很大的進(jìn)步。在教學(xué)過程中,我深刻的體會到了理論與實(shí)際的不同。理論是實(shí)際的“理想化模型”,只有將理論和實(shí)際相結(jié)合,才能使教學(xué)成果最優(yōu)化。脫離實(shí)際情況談理論,只是紙上談兵;脫離理論講實(shí)際,會造成教學(xué)的“無厘頭”,使教學(xué)無理可依。我的指導(dǎo)老師在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)豐富,給了我莫大的無私幫助,讓我看到了“經(jīng)驗(yàn)”在教學(xué)中的積極作用。在給學(xué)生上課的過程中,我克服了無來由的緊張情緒,著實(shí)領(lǐng)略到了教學(xué)的快樂?粗鴰熒g默契的配合,我喜不自禁。就是這看似簡單的教學(xué)工作,在帶給我無限快樂的同時(shí),也給我平添了自信。
最后總結(jié)教育工作。教育工作包括班主任工作和教學(xué)工作,是一項(xiàng)巨大而抽象的工作。這項(xiàng)工作讓我體會到自己不僅僅是一名教師,更是一個(gè)教育工作者。每每想到這里自豪感就油然而生,心里還有種說不出的責(zé)任感和使命感。我能感覺到自己的一言一行都在被學(xué)生關(guān)注,一次小小的談話甚至?xí)绊懩硞(gè)學(xué)生的一生。所以,我不得不時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,隨時(shí)規(guī)范自己的言行舉止。
總的來說,這次實(shí)習(xí)是我人生中最寶貴的經(jīng)歷,雖然只有兩個(gè)月,對我的影響卻很深遠(yuǎn),它讓我學(xué)到很多書本中學(xué)不到的知識。
工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
實(shí)習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報(bào)社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會,當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個(gè)星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的.是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個(gè)人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說:我們可以寫寫投資者的后市的操作,F(xiàn)在想起來我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心!沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。
以后的每個(gè)周五我都會寫封底報(bào)道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn),還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過的很有意義。
工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激-情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對我們來說還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的.東西是多么的稀少。
一年時(shí)間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn),.從剛開始的一無所知,通過不斷的學(xué)習(xí),豐富了自己的知識,提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時(shí)間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時(shí)間在學(xué)習(xí)和鍛煉上,也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ),可以從容的面對接下來的實(shí)習(xí)。
中藥房是個(gè)很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒有。不過,這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣,忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人的服用西藥,藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方,對于基本的常見病的用藥,也有所懂得。可以自己對癥下藥治療了……..
短短一年的 時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)應(yīng)當(dāng)醫(yī)院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會是我人生中一段難忘的時(shí)光。
在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
一、掛職工作回顧
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉專業(yè)知識,掌握專業(yè)本領(lǐng)
掛職的目的在于在拓寬視野的過程中學(xué)到更多的知識,積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,是為企業(yè)提供人才和智力支持。統(tǒng)計(jì)工作對我來說是一個(gè)全新的專業(yè)和職業(yè),一切都得從零開始,從頭學(xué)起。為了能夠盡快進(jìn)入角色,順利、圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù),向組織交一份滿意的答卷,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望、信任和重托。學(xué)習(xí)了段有關(guān)掛職工作的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,提高對掛職工作的目的、要求和重要意義的認(rèn)識;學(xué)習(xí)了部、路局、段《統(tǒng)計(jì)規(guī)章》,掌握有關(guān)統(tǒng)計(jì)的知識,加深對《統(tǒng)計(jì)規(guī)章》的理解和掌握,了解統(tǒng)計(jì)工作的重要性。通過四個(gè)月認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的鉆研,基本掌握了統(tǒng)計(jì)的工作目的、作用、程序和要求,為我今后做好統(tǒng)計(jì)工作提供了法律、法規(guī)和政策依據(jù);經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)踐,也積累了一定的統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在工作起來已經(jīng)得心應(yīng)手了,為進(jìn)一步做好統(tǒng)計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化培訓(xùn),掌握統(tǒng)計(jì)方法,積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
為了適應(yīng)鐵路運(yùn)輸管理的需要,我深知光憑學(xué)習(xí)是不夠的,必須通過在實(shí)際工作中積累出的經(jīng)驗(yàn),才能跟上鐵路跨越式發(fā)展的步伐,尤其是近年來機(jī)車管理體制發(fā)生了很大的變化,統(tǒng)計(jì)方法也隨之發(fā)生了很大的變化,所以在工作中我除了一定要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識外,還反復(fù)細(xì)致的研究《機(jī)車統(tǒng)計(jì)規(guī)則》,并且做到活學(xué)活用和理論聯(lián)系實(shí)際。通過日常的技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)掌握了一整套科學(xué)的`統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法,切實(shí)地解決了開始工作時(shí)遇到的諸多問題。
(三)注重基礎(chǔ),提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量,提供決策依據(jù)
任何一項(xiàng)工作必須從基礎(chǔ)上做起。基礎(chǔ)實(shí)、底蘊(yùn)厚、方法活、措施正是做好工作的前提和條件。四個(gè)月來,我注重統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作,工作質(zhì)量從司機(jī)報(bào)單抓起,司機(jī)報(bào)單是統(tǒng)計(jì)的最原始單據(jù),只有司機(jī)報(bào)單的正確填寫和準(zhǔn)確的錄入才能保證各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無誤,從而及時(shí)上報(bào),為上級領(lǐng)導(dǎo)的決策和運(yùn)輸生產(chǎn)指揮提供可靠的依據(jù)。為了保證統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量,我每天在上機(jī)之前,對每一張報(bào)單進(jìn)行認(rèn)真的邏輯分析,包括司機(jī)報(bào)單的各項(xiàng)時(shí)間的關(guān)系、機(jī)車的工作種別、運(yùn)行公里等進(jìn)行認(rèn)真的核對,發(fā)現(xiàn)填寫錯(cuò)誤等問題及時(shí)與有關(guān)業(yè)務(wù)人員溝通,以便得到更好的解決。工作中我認(rèn)真做到了“凡是必做于細(xì)”,嚴(yán)把工作質(zhì)量關(guān),為段的統(tǒng)計(jì)工作迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確、有效、可用做出了自己的努力。
(四)注重創(chuàng)新,順應(yīng)統(tǒng)計(jì)變化,適應(yīng)統(tǒng)計(jì)規(guī)律
為了更好的適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展進(jìn)程,統(tǒng)計(jì)工作需要不斷的改建和創(chuàng)新。這就需要統(tǒng)計(jì)人員在做好大量的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作的同時(shí),還要注重創(chuàng)新,不斷順應(yīng)統(tǒng)計(jì)變化,適應(yīng)統(tǒng)計(jì)規(guī)律,充分運(yùn)用機(jī)車統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系和調(diào)查方法開展統(tǒng)計(jì)分析工作,充分利用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法和先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)手法,準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、系統(tǒng)地搜集、整理、分析、預(yù)測、監(jiān)督,來反映機(jī)車運(yùn)用、檢修和材料的消耗等情況,為日常運(yùn)輸生產(chǎn)指揮、段的經(jīng)營管理和領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的數(shù)字依據(jù),所以我在日常的工作中特別留意和收集統(tǒng)計(jì)資料,并且不定期查看機(jī)車運(yùn)用指標(biāo)及技術(shù)指標(biāo)的完成情況,發(fā)現(xiàn)有較大的波動的,能夠及時(shí)虛心向其他同事咨詢請教,同時(shí)也更好的提高和鍛煉了自己。
二、掛職工作體會
一年的掛職鍛煉中,我本著“多聽、多看、多思考、多實(shí)踐、多總結(jié)”的指導(dǎo)思想,刻苦學(xué)習(xí),深入研究,認(rèn)真工作,積極參與實(shí)踐鍛煉,使本人在思想素質(zhì),工作水平有質(zhì)的提高。
。ㄒ唬┧枷胨刭|(zhì)提高了。我是我家的獨(dú)生女,父母對我偏愛、甚至是嬌生慣養(yǎng),從都是飯來張口、衣來伸手,時(shí)時(shí)處處都依賴著父母,通過此次掛職鍛煉,我自己感覺到變化最大的就是我的思想素質(zhì)。在工作中,我是干著今天、總結(jié)著昨天、想著明天,保證自己的工作的連續(xù)性、條理性和穩(wěn)定性,這在以前我是不敢想象的,思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,這種變化不僅體現(xiàn)在工作中,在家里我也能替父母分憂,承擔(dān)了家庭的一個(gè)重要角色,父母也明顯感覺到我的變化。
。ǘ⿲I(yè)知識豐富了。經(jīng)過四個(gè)多月的統(tǒng)計(jì)工作的實(shí)踐,在統(tǒng)計(jì)工作中學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到的東西,我又多了一門專業(yè)知識,多了一手專業(yè)技能,這是我四個(gè)月掛職鍛煉收獲最大的和體會最深的。
總之,我們要思考和要做的的確很多,還需我們不斷努力。其實(shí)我所做離大家做也很多的差距,更需我自己不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步。由于自己水平、能力有限,可能力不從心,加之時(shí)間較短,所學(xué)根本達(dá)不到透徹。在今后的工作中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,在學(xué)習(xí)中,不斷地提高自己,磨練自己,充實(shí)自己,在統(tǒng)計(jì)工作中大膽思考,主動創(chuàng)新,適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作不斷發(fā)展和改革的需要,為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)手段現(xiàn)代化打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)工作者。
工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教工作已經(jīng)接近尾聲,這四個(gè)月的支教經(jīng)歷將在我的學(xué)習(xí)生涯中寫下不平凡的一頁。支教四個(gè)月,也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富。四個(gè)月支教,我走進(jìn)了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育的一線,了解了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀,認(rèn)識到了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的.困難和艱辛,體會到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣。下面我將從以下四方面對我的支教工作做一下總結(jié):
這一年對于我來說也是難忘而值得懷念的一年,我來到和田,開始了我為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教生活。 仿佛已經(jīng)剛剛開始,卻以趨近尾聲。參加實(shí)習(xí)支教已經(jīng)四個(gè)月了。四個(gè)月前,懷著對農(nóng)村小學(xué)課堂的向往與激動的心情,來到了和田洛浦縣多魯鄉(xiāng)喀合勒克小學(xué),喀合勒克小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的音容笑貌,喀合勒克小學(xué)每個(gè)孩子樸實(shí)的臉蛋兒,喀合勒克小學(xué)的一草一木都在我的記憶里占去了不可抹去的空間。
這四個(gè)月,有收獲,有成長,有感動;厥走@四個(gè)月,我改變了很多,我想對于每個(gè)支教學(xué)生來說,實(shí)習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷,而是一種磨煉,而我得到更多的是成長經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。 剛到時(shí)一切都是那么的陌生,離開了家人,離開了朋友,離開了老師,被授援學(xué)校的校長接回了我所要實(shí)習(xí)支教的學(xué)校。這對于我來說充滿了新鮮感。來之前,就聽說和田地區(qū)條件十分艱苦,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后,并且嚴(yán)重缺水。興奮之余又帶有一絲的恐懼。來之后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)這里的情況遠(yuǎn)比我們想象的好的多!這里有水果店、五金店、雜貨店、縫紉店、小飯館,甚至還有一家“澡堂子”。而且用水并不困難,每家每戶不僅有“壓井”,還通上了自來水,只是這里很少下雨,年降水量呈負(fù)值,蒸發(fā)量卻正相反。由于這里很淺降水,又距離塔克拉瑪干沙漠比較近,所以這里的塵土還是很重的,只要風(fēng)一刮就會塵土飛揚(yáng),讓你吃一身沙。聽這里的老師說,這里很少下雨,幾乎不下,下雨天對于他們而言是個(gè)很好的天氣。我來到這里四個(gè)月了也沒見著下一場雨。我?guī)淼挠陚阋恢币矝]派上用場,只好一直放在箱子里。
這里的晴天真的是叫晴空萬里,萬里無云,太陽狠狠地直射到地表,一點(diǎn)陰霾都沒有。來到和田這四個(gè)月幾乎每天都是陽光普照! 我所實(shí)習(xí)支教的學(xué)校是和田洛浦縣多魯鄉(xiāng)喀合勒克小學(xué),這是多魯鄉(xiāng)小學(xué)的一個(gè)分校,距離多魯鄉(xiāng)中心小學(xué)有六公里的路程。校園占地面積并不大,只有兩排教室,共有八個(gè)班,師生人數(shù)不足兩百人。八名教師與校長共用一個(gè)辦公室,辦公設(shè)備極其簡陋。教學(xué)設(shè)備雖然齊全,但是都很陳舊。整個(gè)學(xué)校就只有一臺電腦,而且不經(jīng)常使用,可以說幾乎不用。由于這是一所鄉(xiāng)村小學(xué),所以教學(xué)條件相對艱苦。師資力量薄弱匱乏,一個(gè)年級一個(gè)班,一個(gè)班一個(gè)班主任,一個(gè)班主任承擔(dān)所有的課程,每個(gè)班主任都是“全職班主任”
【工作實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:
工作實(shí)習(xí)總結(jié)04-11
工作實(shí)習(xí)總結(jié)09-01
導(dǎo)游工作實(shí)習(xí)總結(jié)07-02
實(shí)習(xí)工作總結(jié)07-02