社區(qū)實踐心得體會
社區(qū)實踐心得體會1
有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?
沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是x年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。
由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。
在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?
也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經(jīng)濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ,并且去做的好?/p>
而在離開學還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關(guān)系學》里面的知識去應(yīng)用于實際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的`頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?
這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
社區(qū)實踐心得體會2
因為我們作為學生大部分的時間都待在學校,平時的活動也都是關(guān)于學習的事情,對于和人交流事情比較生疏,和社會上的一些事情比較脫節(jié),所以這次學校組織我們?nèi)ド鐓^(qū)進行服務(wù)也是讓我們更加腳踏實地的做事,感受勞動的快樂。
在最開始宣布這個事情我是抗拒的,因為我不知道自己應(yīng)該做一些什么,對于如何在大家面前勇敢的表達自己更是有一點害怕和緊張,但是這又是強制性的,讓我不得不參加。在活動的過程中我真的不知道該怎么辦,眼看著那些在平時就比較開朗和自信的同學將這次的'服務(wù)做了一個好的開始,每一個人都漸漸的步入正軌,我還是裹足不前,既不敢和陌生人說話,又不怕自己和同學們產(chǎn)生過于明顯的對比。
時間慢慢的流逝,眼看著每個人都找到了自己的位置,做著該做的事情,為社區(qū)的人做貢獻,我給自己做足了心理建設(shè),鼓足勇氣向前詢問以為比較好相處的老大爺,邁出了社會實踐的第一步。漸漸的找到了信心,在這樣的活動中我開始放開了自己,因為之前只顧著自己緊張,沒有看到還有一些同學和我一樣,手足無措的站在那里,尷尬的仿佛下一秒就要消失就好。我在活動的間隙鼓勵他們走出第一步,也拉著他們和我一起做,在這一天我們一起完成了社會實踐,結(jié)束后,我們互相望著對方笑了起來。
通過這次的活動我意識到我們在家里、在學校里被家長、老師含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了,而走出去沒有人會去體諒你的心情,關(guān)注你的想法,我們只能自己向前邁出一步,和別人搭上話,和別人溝通,而不是縮在自己的保護殼里。
這樣的活動讓我們在為別人的服務(wù)中認識世界,鍛煉自己的交際能力,在實踐中看見我們在平時生活中忽視的缺點,幫助我們更好的成長。也通過勞動讓我們體會到要完成一件事情的艱辛,珍惜現(xiàn)在的生活,認真的學習。
社區(qū)實踐心得體會3
今年9月份開始開始,根據(jù)上級的的工作部署,我參加了區(qū)直機關(guān)在職黨員進社區(qū)開展志愿服務(wù)活動,我們進入的是萬泰社區(qū),在這次活動中我的受益匪淺,
我寫一下我的'心得體會:
一、組織嚴密,全面動員
在職黨員進勝利社區(qū)工作啟動以來,領(lǐng)導非常重視并組織開展在職黨員進社區(qū)工作動員會,明確在職黨員進社區(qū)工作的工作內(nèi)容、工作任務(wù)、時間安排,無論從下通知還是實際工作,都非常嚴密,動員會后,各小組認真組織,及時有序地開展工作,在職黨員都很積極參與了社區(qū)組織的各項活動。
二、認崗領(lǐng)責,充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)的先鋒作用
廣大在職黨員報到后積極行動,聽從領(lǐng)導安排,認領(lǐng)社區(qū)工作崗位,參與社區(qū)開展共建活動,我們先后在萬泰社區(qū)參加了機關(guān)在職黨員活動中心動員會、服務(wù)基地揭牌儀式,在職黨員重溫了入黨誓詞,開展了服務(wù)承諾、環(huán)境整治、暑期義務(wù)教育輔導咨詢、政策宣傳,進老年公寓照顧老年人等活動,充分發(fā)揮了在職黨員的先鋒模范作用。
開展在職黨員進社區(qū)活動是一項長期性的工作,在職黨員進社區(qū)活動既讓黨員在基層得了鍛煉,又讓居民們真切地體會到黨員們?yōu)樯鐓^(qū)做的實事,接下來我將繼續(xù)以“在職黨員進社區(qū)”活動為契機,主動幫助社區(qū)開展工作,努力為社區(qū)居民服務(wù),力爭在社區(qū)文化建設(shè)、科教知識普及等方面,為社區(qū)建設(shè)和發(fā)展貢獻力量。
社區(qū)實踐心得體會4
這個暑假不簡單啊!我是一名三年級的學生,利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂!
第一天,我和同學三人去幫打掃居委會的幾個辦公室,我們分組干活,我的任務(wù)是倒垃圾,倒垃圾可不是件容易的事,在烈日高照之下,地面也像被烤過一樣,兩旁的樹木也都歪著腦袋,反正就是一個字“熱”。但是沒辦法,這是我的責任,就要勇于承擔。我認真的做完了這項任務(wù)。
第二和第三天,我們又幫社區(qū)的植物“喝水”,這個任務(wù)其實最能考驗我們的耐心可責任感,我拎著重重的水桶步行在太陽下,然后細心地澆水,看到水一點點的到下去,我們感覺整個人也神清氣爽起來。看著樹葉上的液滴也覺得自己的.努力是值得的。
我想,通過這次的勞動,我知道幫助別人是快樂的,也懂得了今后在學習當中要更加努力,不斷地充實、完善自己。
社區(qū)實踐心得體會5
通過一周的社區(qū)實踐活動,既服務(wù)了社區(qū),為社區(qū)做出了一些力所能及的貢獻,又提高了我自己的綜合素質(zhì),提高了我解決問題的能力,使我有機會第一次接觸社會這個大舞臺,讓我明白了一些做人做事的道理。因此我覺得這次服務(wù)社區(qū)實踐活動相當成功,令我十分開心。
一、實踐目的:
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往,組織管理,分析思考,實踐創(chuàng)新的能力。 二、實踐內(nèi)容:
2月10日,我到洪河村村委會活動中心報道,學習了解村委會的相關(guān)職責,其中職責包括:1、管理職責:在街道辦事處和政府有關(guān)部門指導下,組織社區(qū)成員進行自治 管 理 ,搞 好 社 會 保 障、衛(wèi)生、計生、治安、文化等各 項 管 理,完 成 社 區(qū)成 員代 表大會和社區(qū)議事委員會確定的目標任務(wù)。2、服務(wù)職責:組織社區(qū)成員開展便民利民的社區(qū)服務(wù)和為社區(qū)特殊群體提供福利性服務(wù);開展以勞動就業(yè)保障為重點的社會事務(wù)性服務(wù),為社區(qū)弱勢群體提供保障救助服務(wù)。3、教育職責:組織引導社區(qū)成員開展法制教育、公德教育和科學文化知識教育,組織社區(qū)成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動,形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍。增強社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力,提高社區(qū)的文明創(chuàng)建水平。4、監(jiān)督職責:對政府有關(guān)部門和其他社區(qū)組織履行其職責的情況進行必要的監(jiān)督,并將監(jiān)督意見及時向街道有關(guān)部門或上級投訴部門反饋。我還學習了解了村委會的基本工作流程,和一些工作人員進行溝通交流,最后幫助他們打掃了一下社區(qū)的清潔衛(wèi)生。第一天就這么輕松愉快的結(jié)束了。
2月11日,我依舊準時到達洪河村活動中心,村委會的工作人員布置給我一個任務(wù)即協(xié)助他們完成墻報宣傳欄的設(shè)計與制作,我爽快地答應(yīng)了。接下來的工作分為四個環(huán)節(jié):清理墻報欄、構(gòu)思墻報欄、制作墻報欄、檢查墻報欄。首先我們清理了墻報欄,對墻報欄的結(jié)構(gòu)有了大致了解,這對接下來的設(shè)計與構(gòu)思有很大的幫助。然后我們圍繞著十八大精神、新春佳節(jié)、節(jié)約環(huán)保三大主題展開了討論與構(gòu)思,在討論中每個人的觀點都很新穎獨特,這讓我獲益匪淺。討論了1小時左右終于有了一個大家都一致同意的結(jié)果,于是我們當即展開了墻報制作。我們根據(jù)各自擅長的采取了分工合作,我則負責環(huán)保節(jié)約的材料收集與謄寫。大約又過了1小時之后,墻報整體制作完成。高興之余我們對墻報進行了整體檢查,準確無誤后我們叫來了村長觀看,村長看后感興叫好,于是我們大家因為自己的勞動成果有了別人的贊美而高興的跳了起來。今天的是實踐工作就這么充實的結(jié)束了。
2月12日,我依舊準時達到洪河村活動中心。由于再過兩天就是元宵節(jié)了,于是活動中心周圍的清潔衛(wèi)生就由我來負責了,說實話剛接到這個任務(wù)心里不是很高興,但在實踐中我又找到了快樂感,因為我在拾撿垃圾的時候過往的路人都投來贊美的目光并不時的還說話夸我,更讓我覺得快樂的是一個七八歲的小妹妹也跑過來和我一起撿垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾撿得差不多
了,我又開始給小樹苗澆水。最后我針對綠化帶被踐踏比較嚴重的位置制作了幾個標語牌,并在上面宣傳愛護花草的標語。經(jīng)過兩個多小時的公益勞動,雖然感覺比較疲憊,但是真心的體會到了公益勞動的樂趣。
2月13日,我依然準時達到洪河村活動中心。今天到村上辦公的人比較多,村委會的工作人員忙不過來,于是他們給我布置了一個編輯電子文檔的任務(wù),我很高興的接受了任務(wù)。由于我的加入效率明顯快了。偶爾還會有農(nóng)民伯伯來找我讓我?guī)退庉嬕恍╇娮游募⒆屛規(guī)退蛴〕鰜恚斘覍⑽募f交給他的時候,農(nóng)民伯伯臉上露出燦爛的笑容并一再的感謝我,當時我的心里是那么的樂滋滋啊。今天的工作雖然稍微有點枯燥,但是我切實感受到了幫助別人的樂趣。
2月14日,雖然今天過節(jié)但是我還是準時達到了洪河村活動中心。村委會的工作人員針對連續(xù)幾天的霧霾天氣,他們布置給我讓我給鄉(xiāng)親們講解霧霾的知識以及怎樣避免霧霾的任務(wù)。我接到任務(wù)后有點茫然,因為我對霧霾這方面的知識也不是了解的非常透徹。于是我趕緊上網(wǎng)收集這方面的知識并展開分析整理,花了大約1小時時間我將霧霾相關(guān)知識及怎讓避免霧霾的措施打印成了宣傳單。經(jīng)過工作人員的審核,宣傳單通過了。于是我將其復印了100份,然后逐家的發(fā)放并為他們詳細的講解,有時候熱情的村民們還會將他們的水果、糖端出來讓我吃,那是的感覺就是一個字爽!就這樣我今天的任務(wù)就圓滿的完成了,于是我高興的回到了家與家人慶祝元宵!
2月15日,我仍舊準時達到洪河村活動中心。今天是三年一屆的村長選舉大會,所以今天活動中心來了很多群眾,將活動中心坐的滿滿的。大會在9:00正式開始,我有幸被群眾推選為計票員,統(tǒng)計各候選人的票數(shù)。在與其他兩名工作人員的合作下,我順利完成了計票任務(wù),選出了群眾滿意的村長。這是我第一次參與選舉大會,了解了會議流程,幫助群眾干了實事,心里還是很舒服的。會議結(jié)束后我又協(xié)助其余工作人員清理了會場,然后我今天的工作就這么愉快而輕松的結(jié)束了。
2月16日,我還是一如既往的準時達到活動中心。由于今天是我實踐的最后一天,所以工作人員就讓我清理門窗然后與他們交換意見。他們對我這幾天的工作給予了中肯的評價,并鼓勵我再接再厲,并表達了愿意與我再次合作的想法。我也表達了與他們合作的愉快,并愿意與他們再次合作。我拿著已簽字蓋章的推介卡給了每一個工作人員一個擁抱,然后帶著不舍離開了。就這樣我的實踐工作結(jié)束了。
三、實踐心得:
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西。雖然很累,但是我覺得很值,因為我的付出與收獲是成正比的。這次組織的社會實踐讓我懂得了社會實踐不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為我們是這個社會中的一份子。社會實踐是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;社會實踐是忘我的勞動,也可以培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。參加社會實踐可以給我們帶來的光榮感,塑造自己美好的心靈。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,因為我還在學習的階段,還沒能真正意義地接觸過社會,所以通過這次實踐,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生,獨立的培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力和接受社會的洗禮是多么的重要啊。
這次短暫的社區(qū)服務(wù)實踐活動讓我學到了一些書本上學不到的東西。比如:
做任何一件事情都有一個程序、流程,按照合理的流程去做事情才可以達到最理想的效果這就好像做菜一樣,他有一個工序流程,這樣做出來的菜才會好吃。公共事業(yè)雖然得不到物質(zhì)上的報酬,但絕對能給我們帶來精神上的享受,這只有切實實踐過后才能真正體會得到。人際關(guān)系是從真誠的溝通開始的,精誠所至金石為開的道理讓我身臨其境的體驗了一番。行為是可以傳染的身邊的人的,所以我們一定要對自己的所作所為有所控制,因為我們已是大學生了,是成年人了。理論一定要與實踐結(jié)合起來,因為凡事只有親自動手做了才知道它的.難度,而不是光憑理論的估計。
參加這樣的社會實踐,對我們現(xiàn)在的大學生來說是非常有益的、必要的。因為一是可以鍛煉我們的實踐能力,符合這個活動的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再讀死書,死讀書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在或是檢驗真理的正確性;三是讓學生體驗社會,感受社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受更廣闊的人生。通過豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,是我逐漸了解社會,增長才干,開闊視野,并在社區(qū)服務(wù)活動中找到了自己的位子,比較準確的認識了自己,找到了自己的不足,對自身價值能夠進行較為客觀的評價,這樣方便自己以后學習中做相應(yīng)的調(diào)整。通過這次社區(qū)服務(wù)實踐活動,使我了解了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,民間風俗,物產(chǎn)特色等方面的特色,繼而萌生出親切感與自豪感,并懂得珍惜和愛護它們。
總之,通過這次服務(wù)社區(qū)實踐活動讓我明白了,實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,所以實踐對我們來說非常重要。我相信實踐可以創(chuàng)造我的美好未來!
社區(qū)服務(wù)實踐心得體會9
今年春節(jié)前,社區(qū)通知我?guī)椭飿I(yè)的叔叔貼春聯(lián)。這次活動雖然只有短短的兩天時間,我深深的感到了:最好的志愿者就是最不怕吃苦的人。他們在幫助別人的同時也快樂了自己。
最大的感受是為別人服務(wù)不能怕吃苦。年前正趕上降溫,中午都零下二十度。何況早晚了。我和章叔叔一組,他負責拿春聯(lián),我負責拿膠帶粘。所以不能帶手套,手凍木了就抄袖用自己的胳膊暖暖,或者使勁的搓搓等手有了知覺再干。章叔叔看我實在太冷了勸我說:“要么我給你換個掃雪的活吧,還能暖和點。”我堅決不同意,為社區(qū)服務(wù)是我自愿的,怎么能挑肥揀瘦的呢?再說了做什么事都需要堅持呀!八拇(zāi)區(qū)的志愿者哪個怕苦?哪個怕累了?”我心里一次次鼓勵著自己,堅持著干下去。
看到一個一個的單元門換上了新裝,出出入入的住戶都很高興,有的說:“過年了,真有節(jié)日氣氛!庇械膶ξ覀冋f:“你們辛苦了,謝謝你們!73號樓的三單元的王阿姨還把我請到家里暖和暖和休息休息。我們也非常高興。深深感受到為別人服務(wù)能給別人帶來快樂,快樂的人們回報給我們的是更大的快樂。這種真心的回饋不是錢能買來的,也不是社會地位高人們逢迎來的。是一種樸素的、真誠的、友善的流露。
社區(qū)實踐心得體會6
在假期里,我參加了許多社區(qū)活動。我非常喜歡參加,因為參加社區(qū)活動會給我許多知識,讓我們了解外面大千世界的新鮮事。
我們參加過許多活動,在社區(qū)看過電影,發(fā)過傳單,學過剪紙,當過小巡邏員,還慰問過老人。這些活動中給我印象最深的就是去慰問老人的那件事。
那天我們許多同學一大早就知道社區(qū),老師說:“今天,我?guī)銈內(nèi)ノ繂栆晃灰郧霸?jīng)當兵打仗的老人。我們安排一些節(jié)目給他!蔽覀冞@些同學可是多才多藝啊,有的會吹笛子,有的會拉小提琴,有的會唱歌,有的會跳舞。老師還給我們精心準備了一首歌,讓我們大合唱,這首歌的`名字叫《讓我們蕩起雙槳》。我們練了一遍又一遍,終于練熟了。大家都高興的去了。
到了那,只有爺爺和奶奶在家,我們?yōu)樗麄儽硌萘司实墓?jié)目,他們都很高興,還和老師說謝謝,說謝謝黨還能記住他們,他們好感動。我們也跟爺
社區(qū)服務(wù)活動心得體會(2) 爺和了影。我覺得這次活動讓我感受到了黨對退休老兵的關(guān)心,社區(qū)老師對退休老兵的關(guān)心,社區(qū)老師對社區(qū)人民的關(guān)心,我被深深的感動了。
還有一次活動給我的印象也很深,就是剪紙。老師告訴我們剪紙是我們中國的民間藝術(shù),在很早的時候就有剪紙的作品了,在以前,剪紙的工藝是家家都會的。他們在過年的時候,自己做一個剪紙,貼在窗戶上。這多美啊!我在社區(qū)里學會了剪紙,還剪了一只小兔子和一只蝴蝶。我回家讓媽媽看,媽媽還夸我心靈手巧呢!
我真喜歡參加社區(qū)活動,因為參加活動我能學到知識,還能了解世界上的各種奇異、新鮮的事物。我覺得天竺社區(qū)就是我校外的學校,交給我文化和知識。
社區(qū)實踐心得體會7
助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的標志。為了體驗“關(guān)懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務(wù)社會、融入社會的意識,我與同學來到安海育嬰院進行社區(qū)活動,育嬰院院長熱情的接待了我們。
剛進育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應(yīng)該是干凈,美麗,寬闊的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。
剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,后來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經(jīng)過一天的勞動之后,我們帶著滿身汗水,戀戀不舍的離開了育嬰院。
我想,對于那些小寶寶,我們是幸福的,因為至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應(yīng)該更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機會,我還想再參加這種活動,因為參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的':
一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷。
二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在。
三是讓我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養(yǎng)會我們一顆助人的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。
社區(qū)服務(wù)提高了我的社會服務(wù)能力。引導我初步接觸、了解了社會,增強了社會責任感和社會適應(yīng)能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。
越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應(yīng)它。也同樣通過加強勞動觀念,從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。
社區(qū)實踐心得體會8
把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。
通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的'了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念,做先進青年!
暑期社會實踐則為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當積極參加勞動。
社區(qū)實踐心得體會9
人們都說:勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。 我去居委會參加社區(qū)保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們幾個去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的'鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。 看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
社區(qū)實踐心得體會10
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。XX年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
根據(jù)學校有關(guān)精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績,F(xiàn)將匯報如下:
一、高度重視、認真組織
假期前,各隊積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)
社區(qū)實踐心得體會(2) 立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查,取得了可喜的成果。 3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的.社會環(huán)境衛(wèi)生清理。5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校XX年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲
1、我各級領(lǐng)導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
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