中學(xué)常規(guī)教育主題班會(huì)

中學(xué)常規(guī)教育主題班會(huì)1

　　一、 教學(xué)目標(biāo):

　　教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

　　2 結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。

　　3根據(jù)期末復(fù)習(xí)，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。

　　二 、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

　　三、 教學(xué)過程

　�。ㄒ唬� 談話引入：同學(xué)們是二年級的學(xué)生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤�，這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

　�。ǘ�） 看圖，說一說，議一議

　　上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課）

　　2 上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）

　　3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎？（不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）

　�。磸�(fù)習(xí)時(shí)，我們該注意些什么？

　�。ㄈ�） 結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

　�。ㄋ模� 小結(jié)：

　　剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。

　�。ㄎ澹� 引入：

　　課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

　�。�六） 表演

　�、� 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

　　② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

　�、蹘讉�(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

　�。ㄆ撸� 討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的'做法不對，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為

　�。ò耍� 結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：

　　教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

　　2 在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

　　3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　4 玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

　�。ň牛� 你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？

　�。ㄊ�） 總結(jié)：

　　通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來

　�。ㄊ�一）復(fù)習(xí)，我們遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)，爭取取得好成績。

中學(xué)常規(guī)教育主題班會(huì)2

　　一、 教學(xué)目標(biāo):

　　1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。 2 結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。

　　二 、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

　　三、 教學(xué)過程

　�。ㄒ唬� 談話引入：同學(xué)們?nèi)雽W(xué)已有一段時(shí)間，對上課的'基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓?/p>

　　的地方，這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

　�。ǘ�） 看圖，說一說，議一議

　　1 上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課） 2 上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）

　　3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎？（不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）

　　（三） 結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的同學(xué)。

　　（四） 小結(jié)：

　　剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。

　�。ㄎ澹� 引入：

　　課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

　　（六） 表演

　�、� 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

　　② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

　�、蹘讉�(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

　�。ㄆ撸� 討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為

　�。ò耍� 結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求： 1 教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

　　2 在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

　　3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　4 玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

　　（九） 你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？

　�。ㄊ�） 總結(jié)：

　　通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來

　�。ㄊ�一） 玩游戲 《丟手絹》