開(kāi)學(xué)第一周的感受日記(通用35篇)
一天又結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一周的感受日記(通用35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記1
不知不覺(jué),寒假生活揮揮而過(guò),新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生,因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了,如果學(xué)習(xí)再松懈,我們六年來(lái)的成果會(huì)是什么?但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢,學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂啊!
但我們只要有信心.有恒心,努力點(diǎn),奮斗,敢于提問(wèn),也許成績(jī)會(huì)步步高升。
“功夫不負(fù)有心人。”“一分耕耘一分收獲。”幾年來(lái),學(xué)的.名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵(lì)著我,一直激勵(lì)著我,是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心,鐵棒磨成繡花針!边@句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過(guò)這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過(guò)困難,就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里,讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記2
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的.方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記3
從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。
開(kāi)學(xué)第一天,我的心情非常好,因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。
老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都很興奮,大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了,我們?nèi)耸忠槐荆寄玫搅。在這里面,我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。
接下來(lái)上課的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了,比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the”老師。因?yàn)樗鲜前选皌he”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級(jí)我們還增加了電腦課。要上電腦課的'時(shí)候,許多同學(xué)都很興奮。
在新的學(xué)期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記4
這周是開(kāi)學(xué)的第一周,我懷著興奮的心情,背著嶄新的書(shū)包,拿住嶄新的飯盒袋,高高興興地走進(jìn)課室。這周大隊(duì)部組織了一個(gè)活動(dòng)使我難忘。
在活動(dòng)里,同學(xué)們要演幾個(gè)小品。我演的是《義賣(mài)“!弊帧。故事講的是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事情。我扮演的是一個(gè)買(mǎi)福字的阿姨,周一的時(shí)候我還要帶10元錢(qián)回去,作為買(mǎi)福字的錢(qián)。一個(gè)個(gè)頭比我高的同學(xué)還要這樣向我推薦:“阿姨,這幅很漂亮,你買(mǎi)吧!……”,每次聽(tīng)她說(shuō)這句臺(tái)詞的時(shí)候我都忍不住想笑。
這周我爸爸媽媽和同學(xué)的家長(zhǎng)去了風(fēng)景如畫(huà)的桂林,他們拍了許多照片,而我們這周剛好學(xué)到《桂林山水》這一課。回到家,媽媽給我看了這些照片,的'確跟課文寫(xiě)的一樣,就如“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”,我對(duì)課文的印象就更加深刻了。沒(méi)有爸爸媽媽在真好!我做完作業(yè)可以做自己想做的事情,比如看20分鐘電視或玩一會(huì)兒電腦,因?yàn)閯谝萁Y(jié)合嘛!
這周真開(kāi)心!我真希望天天都是這樣。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記5
開(kāi)學(xué)了,我滿臉笑容來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切,溫暖?吹搅藘蓚(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,教師們。我感覺(jué)心里特別高興。剛剛坐下來(lái),就開(kāi)始發(fā)新書(shū),書(shū)本非常整潔,同學(xué)們都迫不急待的翻開(kāi)書(shū)本仔細(xì)看。同學(xué)們都是笑的'合不攏嘴。
第二天,班級(jí)就開(kāi)始正式上課了,同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),也包括我。下午,自己時(shí)間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目谡Z(yǔ)表達(dá)能力,還可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。
在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。平時(shí)我還要多運(yùn)動(dòng),鍛煉出一個(gè)好身體。當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記6
今天是升入初中的第二天,我們召開(kāi)了新學(xué)期第一次班會(huì)。我們的班會(huì)主題是——用心起跑。
在老師的講解中,我了解了許多。比如說(shuō)在班會(huì)中,有許多同學(xué)說(shuō)出了新學(xué)期自己的目標(biāo)和規(guī)劃。我的目標(biāo)不多,學(xué)習(xí)好、細(xì)心、上進(jìn)心是我最大的期望。
我自己的學(xué)習(xí)從六年級(jí)開(kāi)始下降,由于學(xué)習(xí)的退步,我越來(lái)越感到困難,特別是我的'英語(yǔ),差得很。但其他功課還算好點(diǎn)兒。
其實(shí)我喜歡學(xué)習(xí),只是有的聽(tīng)不懂,又不太愛(ài)講話,所以有許多問(wèn)題都不能解決。在今天的班會(huì)中,我明確了自己的目標(biāo),還知道了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
在今天的班會(huì)上,我喜歡上了班會(huì)。喜歡上了學(xué)習(xí),喜歡上了老師,還有老師給我們講的人生道理。從今天起,我要努力學(xué)習(xí),改掉自己的壞毛病。爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們的班級(jí)成為優(yōu)秀的班級(jí)。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記7
漫長(zhǎng)的暑期生活終于結(jié)束,迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋季,美好的校園生活又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了嶄新的新學(xué)期生征途。
清早,我就迫不及待地準(zhǔn)備一切,邁著大步流星錘來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的空氣、魁梧茂盛的.大樹(shù)……還有多位特別的歌唱家——“鳥(niǎo)兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來(lái),他卻頭也不回的走了,好吧!認(rèn)了!
地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂心忡忡,連續(xù)多天在哭泣,這應(yīng)該也在為烈日炎炎的夏天開(kāi)一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì)吧”!
我的開(kāi)心第一周就是這樣,雖然平平淡淡但卻充滿歡樂(lè)。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記8
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。
這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣(mài),第二是我們小組重新組隊(duì)啦!
事件1:愛(ài)心義賣(mài)。愛(ài)心義賣(mài)前,我把家里不要的、不喜歡的.東西找出來(lái),如毛絨小玩具、舊等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣(mài)出去嗎?
愛(ài)心義賣(mài)時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣(mài)出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363.5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人。可是,#找誰(shuí)好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng),我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的。可璐璐卻有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀。”好心的同桌聽(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對(duì)呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。
希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記9
熱鬧而快樂(lè)寒假生活不知不覺(jué)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉同學(xué)們,大家都有一些變化:有同學(xué)長(zhǎng)高了,有長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)新武器——眼鏡……最大變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分與諧班。
這周一個(gè)特殊而美好開(kāi)始,迎著清爽晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)歌唱聲與清脆鈴聲。多么美麗校園!我完全沉入到校園美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)!每位同學(xué)都正在非常有感情朗讀著:有神態(tài)自若,有面帶微笑,有認(rèn)真嚴(yán)肅,有虛心謙遜,還有似乎在冥思苦想……各種神情都有,真好!
對(duì)于我到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待擠到我課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們與老師們親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧鷷(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期每一天,都似開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記10
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
時(shí)間過(guò)得可真快。
今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的.初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。
看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……
這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記11
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初中生活。
上初中了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初中了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的`中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記12
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡。最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想。各種神情的`都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記13
時(shí)間總是過(guò)的很快,美好的暑假已經(jīng)結(jié)束了,重新回到校園的我們還習(xí)慣嗎?
開(kāi)學(xué)一周了,有些事還真是令我們難以忘懷。不必說(shuō)每天的起床斗爭(zhēng),早讀時(shí)的枯燥無(wú)味;也不必說(shuō)每天兩回的6圈的跑操,難易平覆的開(kāi)學(xué)作業(yè),單是那一次的`評(píng)選班委,就讓我久久不能忘卻。
那天的太陽(yáng)——不像炎熱的旱天時(shí)那樣火辣辣的,不像暴風(fēng)雨前那樣暗紫色的,卻明朗而發(fā)出可愛(ài)的光芒——從細(xì)長(zhǎng)的黑線云底下靜靜地浮出來(lái),清爽地照耀著,沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細(xì)邊,發(fā)出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過(guò)的金子。但又迸出動(dòng)搖不定的光線來(lái)——于是愉快地,莊嚴(yán)地,飛也似地升起那偉大的發(fā)光體來(lái)——然而,我可不太高興。
那天的中午,第四節(jié)一下課,同學(xué)們都迫不及待的沖出,擠出門(mén)去。但又被數(shù)學(xué)老師“抓”了回來(lái)。班委選的差不多了,就差我和她的副班長(zhǎng)之爭(zhēng)了。老師本想讓我和她商量好,但這一塊飛來(lái)之肉不咬一口怎知道里面的美味,所以我們互不相讓。老師瞅了一眼,還是自己挑吧。這時(shí)的我十分緊張,身邊的空氣仿佛凝固了,只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇,我可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。這時(shí),老師的一個(gè)眼神讓我明白了,我不是副班長(zhǎng)。她贏了,我輸了嗎?“不,沒(méi)有!”我的心里在告訴我?晌覟槭裁礇](méi)當(dāng)上呢?也許是因?yàn)槲覜](méi)有威信吧,也許是因?yàn)槲疫不夠努力吧,也許我還要加油吧?偠灾覜](méi)能當(dāng)上,我十分后悔。
到了第二天的早晨,窗外高聳入云的大樓遮去了半個(gè)天空,另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊,把云彩照得透明。金邊暗淡下去,那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽(yáng)早已落去,我將要面對(duì)的是一個(gè)新的陽(yáng)光。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記14
“曾經(jīng)有一段珍貴的時(shí)光擺在我的面前我沒(méi)有珍惜,直到失去之后才后悔末及。人世間最痛苦的事莫過(guò)于此,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定要努力學(xué)習(xí)!”聽(tīng)!同桌a又在信誓旦旦地給自己打氣了,可每次都是放棄比打氣快。是呀,高三了,是應(yīng)該“好好學(xué)習(xí),天天向上”了。但我真的能夠“好好學(xué)習(xí)”嗎?我可是西伯利亞的貧民窟的垃圾場(chǎng)的學(xué)習(xí)難民呀!這兒地理位置顯赫,是老師上課關(guān)注的“焦點(diǎn)”。
“啊。。。后面的同學(xué)注意聽(tīng)講了!都高三的學(xué)生了,怎么搞得?”聽(tīng)!英語(yǔ)老師又用她的超分貝來(lái)提醒“難民”們上課不要走神了。可這是控制不了的,如果控制得了,那就不叫“走神”了。固然,我們是高三的.學(xué)生,卻依然甩不掉以前的些許叛逆,些許頹廢。當(dāng)我們看到學(xué)校門(mén)外張貼出的一個(gè)個(gè)金榜提名的師哥師姐們的名字時(shí),心里向往著,嘴里卻依然違心地說(shuō)出一些不屑一顧的話。難道。。。我們真的麻木了嗎?
我們心里郁悶,老師卻說(shuō)我們愚昧;我們不熱愛(ài)學(xué)習(xí),只熱愛(ài)打電子游戲;我們會(huì)上網(wǎng),學(xué)習(xí)卻上不了“網(wǎng)”;我們把韓寒視為偶像,卻沒(méi)有他那反對(duì)現(xiàn)行教育的力量。
我們表面上很灑脫、平靜,其實(shí)內(nèi)心是那樣地躁動(dòng)不安;我們可以在下課時(shí)滔滔不絕、口若懸河,在上課時(shí)卻只能沉默寡言、緘口不言;我們說(shuō):“我是差生,我怕誰(shuí)?”其實(shí)呢,是誰(shuí)都怕!怕學(xué)習(xí),怕老師,怕家長(zhǎng)……
我們是高三的學(xué)生,卻依然生活在“高二”;我們失望的是對(duì)未來(lái)沒(méi)有什么希望,希望的是未來(lái)少給我們一些失望;我們就是這樣漫無(wú)目的地走自己的路,我們就是這樣毫無(wú)意義地胡思亂想。
高三的日子,不好過(guò);高三差生的日子,更不好過(guò)……
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記15
一個(gè)漫長(zhǎng)而又歡樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心境真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),應(yīng)對(duì)陌生的同學(xué),一時(shí)之間不明白該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
住宿生活既歡樂(lè)又緊張。每一天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门,生怕排?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢睿@是經(jīng)?吹降目臻g說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過(guò)去了,咱們宿舍的人都是縣城的`,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。
我倒不覺(jué)得,我覺(jué)得此刻是最好的鍛煉機(jī)會(huì),畢竟以后要到大城市讀書(shū),此刻都怕苦,那以后怎樣辦,總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每一天都在和時(shí)間賽跑。
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更趣味的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同提高吧!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記16
今天,是開(kāi)學(xué)第一周的最后一天,天還是陰沉沉的,不時(shí)又下起了牛毛細(xì)雨,我的心情也如同這天氣般沉悶,因?yàn)槲疫@一次的測(cè)試成績(jī)很不理想。我正尋思著怎樣向爸爸媽媽講呢。放學(xué)了,我忐忑不安的回到家。一進(jìn)門(mén),爸爸象往常一樣笑著問(wèn)我:“兒子,放學(xué)了,肚子餓了吧,洗洗手喝點(diǎn)湯吧”?粗职殖錆M笑容的臉,我不安地說(shuō):“爸爸,我這次測(cè)試的成績(jī)不好”。抱著忐忑的心情,我等著爸爸的批評(píng)。
這時(shí)爸爸問(wèn)道:“當(dāng)你拿到試卷,看到成績(jī)不理想時(shí),你第一個(gè)想到的是什么啊?”我輕聲地說(shuō)道:“我想,回去一定會(huì)被爸爸批評(píng)了”。爸爸和藹地看著我說(shuō):“兒子,你是不是首先應(yīng)該問(wèn)自己,為什么會(huì)成績(jī)不理想呢?是否要給自己打幾個(gè)”?“呢?
帶著爸爸的這些“?”,我進(jìn)行反思。我仔細(xì)地反復(fù)地看了試卷,找出了原因。晚上做完作業(yè)后,我找爸爸聊了自己的想法:“這次由于自己的大意和粗心造成了這次成績(jī)的'不理想。還有,當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),我不應(yīng)該垂頭喪氣,我應(yīng)該問(wèn)自己為什么會(huì)考得不好,認(rèn)真找出錯(cuò)誤的原因,努力去改正,這才是真正有用的方法”。爸爸輕輕地點(diǎn)著頭,這時(shí),他又給了我一個(gè)“?”,“假如你考了100分,是不是也應(yīng)該問(wèn)一下自己為什么呢?”這下我有些不明白了。我沉思起來(lái),突然我茅塞頓開(kāi):“因?yàn)楫?dāng)我考了好成績(jī)后,我也應(yīng)該總結(jié)為什么我會(huì)考好!笨粗乙荒樀恼J(rèn)真,爸爸露出了欣慰的笑臉。他嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論做什么事,遇到什么問(wèn)題,你都應(yīng)該多給自己打幾個(gè)”?“,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,你才能不斷進(jìn)步”。
認(rèn)真地聽(tīng)著爸爸的教誨,我想:爸爸這個(gè)“?”的啟示一定會(huì)讓我受益終生的。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記17
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強(qiáng)……哪里會(huì)知道?什么叫“山外有山,人外有人”?
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的'一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對(duì)?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……
這樣好嗎?
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記18
新學(xué)期,新起點(diǎn)
伴隨著優(yōu)美的環(huán)境,和煦的清風(fēng),我告別了父母,來(lái)到了我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求,而今天終于有幸就讀的學(xué)!獥鳁钔鈬(guó)語(yǔ)中學(xué)。
初中是人生生活的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中,我們不僅要學(xué)習(xí)很多的知識(shí),更重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。大多數(shù)人在一開(kāi)始,都不會(huì)適應(yīng)初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應(yīng)的東西非常多,諸如每天都要六點(diǎn)十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),等等。
老師說(shuō):“遵守這里的紀(jì)律,你會(huì)過(guò)得很快樂(lè),否則你會(huì)過(guò)得很痛苦!鼻叭欤叶热杖缒,因?yàn)槲腋杏X(jué)這里的生活實(shí)在是太難受了。很多的紀(jì)律都和我的習(xí)慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時(shí)看書(shū),
被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說(shuō)的一樣,我會(huì)很痛苦。到了星期三,我開(kāi)始努力遵守紀(jì)律,有的時(shí)候,還會(huì)幫老師擦擦黑板。爸爸在家長(zhǎng)開(kāi)放日也和我談話,要我一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律,維護(hù)集體生活的`秩序,做個(gè)有良好習(xí)慣的中學(xué)生。我嚴(yán)格按照學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)的要求學(xué)習(xí)和生活。我受到的不再是老師的批評(píng),而是表?yè)P(yáng)。這是對(duì)我轉(zhuǎn)變的肯定,我心里也美滋滋的。
學(xué)習(xí)也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺(jué)到的是,學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過(guò)。第一周,我在課堂上表現(xiàn)很活躍,緊跟老師思路,發(fā)言也是全班比較積極的。每節(jié)課四十分鐘的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),根本就不夠用,尤其是史地生政這四門(mén)課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面,我覺(jué)得我在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的。
楓楊正在培養(yǎng)我很多良好的習(xí)慣:比如做事不磨蹭、獨(dú)立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學(xué)校里學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,鮑奕霖,加油!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記19
時(shí)間過(guò)的好快啊。眨眼間,我已經(jīng)是高二的學(xué)生了。在這美麗的青春里,有他們的陪伴似乎多了那么多的繁華。時(shí)間依舊在流逝,怎么辦,寒假來(lái)了是不是就預(yù)示著我們的同窗c情到此結(jié)束了呢?對(duì)不起,其實(shí)我也舍不得你們。
一年半了,仿佛我們的相遇就在昨天。在我的腦海里我還清楚地記得,剛上高一的那個(gè)九月一日我便認(rèn)識(shí)了你們,那時(shí)候我們彼此都是那么的陌生卻沒(méi)想到會(huì)有今天的我們。
還記得嗎?我們一起擁有過(guò)的美好高一,曾經(jīng)從我們青春里穿過(guò)的校運(yùn)會(huì)。那時(shí)候的我們算是好運(yùn)吧,剛向初中生活就遇上了累人而快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)。大家為了班級(jí)的榮譽(yù),踴躍的參加各種項(xiàng)目,積極的訓(xùn)練,誰(shuí)也不愿落后。
那時(shí)候我算的上很笨吧,蠢腦袋想都沒(méi)想就爽快的報(bào)了女生800米的項(xiàng)目。當(dāng)我醒悟的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了取消了,跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是個(gè)恐懼的東西。當(dāng)時(shí)班級(jí)的榮譽(yù)在我的'腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,我只好下定決心好好的鍛煉為班級(jí)爭(zhēng)光?墒遣还芪叶嗯ξ疫是輸給了別人,那天我使勁的說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起!睖I都下來(lái)了,我還以為你們會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)想到你們反而百般溫柔的態(tài)度對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事的,重在參與不是嗎?你已經(jīng)付出了你的努力了。”從那開(kāi)始,我開(kāi)始慢慢的相信你們。
還記不記得,我們集體抱著一起哭?那天的校運(yùn)會(huì)很無(wú)情,讓我們輸?shù)膹氐住1緛?lái)很好的六人七足的集體項(xiàng)目,因?yàn)榛艔埗e(cuò)失的冠軍的寶座。我們明明練了很久很久很熟很熟了,可還是失敗了。
面對(duì)失敗,我們?cè)馐艿拇驌艉艽。于是就坐在操?chǎng)上上演了一場(chǎng)哭的戲,嘻嘻?尥赀^(guò)后,我們便笑了,我們失去的是冠軍,得到的是彼此的信任,不是嗎?
再一次在校園里閑逛,終于回過(guò)神。看,操場(chǎng)上的像不像一年前的我們?在奔跑的我們?我們共同擁有的太多了,不是嗎?
對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫抑型镜碾x開(kāi)。我們的班級(jí)我會(huì)一直牽掛著的,倒計(jì)時(shí)三天可不可以不留戀?讓我不要哭著離開(kāi)好嗎?
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記20
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年,F(xiàn)在我是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jī)都還不錯(cuò),可是我想:以前的成績(jī)是以前的,并不代表現(xiàn)在,四年級(jí)大家都是站在同一起跑線上,不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)和老師們的期望呢?
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到四年級(jí)和五年級(jí)的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很?chē)?yán)厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無(wú)不暗暗佩服。
數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師,雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃老師啦!她很幽默,上音樂(lè)課的時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說(shuō)一句話(當(dāng)然可以回答老師的'問(wèn)題嘍!)就要聽(tīng)同學(xué)們的,表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說(shuō)了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!
當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了四年級(jí),就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里,我們四年級(jí)做早操,升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng),我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記21
度過(guò)了漫長(zhǎng)的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日——又開(kāi)學(xué)了。
當(dāng)我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時(shí),校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是五年級(jí)的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著“更上一層樓”般升級(jí)的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——五(2)班。
嗬!我已告別低年級(jí),走向高年級(jí)的感覺(jué)真好!
剛進(jìn)教室,我的.好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對(duì)于我的新教室我是喜愛(ài)的,但對(duì)于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了——做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!
上課了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一來(lái),對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“同學(xué)們,暑假玩的快樂(lè)嗎?”我們回答說(shuō):“快樂(lè)!”話音剛落,一個(gè)與我們“持不同意見(jiàn)者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:“作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂(lè)?”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽(tīng)了這“另類”的話語(yǔ)后,也沒(méi)計(jì)較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開(kāi)花名冊(cè)點(diǎn)起名來(lái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來(lái)了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認(rèn)識(shí)了加盟我們這個(gè)“部落”的新成員。
第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒(méi)大冷場(chǎng),有不少同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下道出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,頗給人啟發(fā)。
在接下來(lái)的一天中每一節(jié)課,都使我一種新鮮的感覺(jué),兩個(gè)多月沒(méi)上學(xué),仿佛有半年似的“久遠(yuǎn)”,今天突與老師、同學(xué)相聚,有一種說(shuō)不出的喜悅和興奮。
開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)不一般!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記22
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”,人們總是向往春天,而春天又是一年中最有意義的一個(gè)季節(jié)。雖然我們這些學(xué)生不懂這些,但是我們知道學(xué)習(xí)。那學(xué)習(xí)中,哪天又是這個(gè)“春天”呢?那便莫屬于開(kāi)學(xué)這一天了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。
是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒(méi)有了自由?
反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對(duì)方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的!岸b忊彛《b忊!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。
過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起了同學(xué)們的注意!鞍!不好嘍,有一本書(shū)弄到水了!薄斑@本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì)要這本書(shū)呢?”“我看,這本書(shū)是她弄濕的,這本書(shū)就得歸她!薄八遣豢赡軙(huì)要這本的,她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我!
……就在大家議論紛紛、忐忑不安的.時(shí)候。她站了起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗。
“啪!”我拿起“新書(shū)”一看,!果真是本新書(shū)。∧恰。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在了自己的桌上。我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。
同時(shí),我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春!保铱词恰耙粚W(xué)期之計(jì)在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí),是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記23
以往開(kāi)學(xué)的心情呀就兩字:忐忑?墒沁@一次卻不同,也許是摻雜了對(duì)新班級(jí)、新面孔的期待,又保留了對(duì)原班級(jí)的依依不舍吧!
本想著新學(xué)期開(kāi)學(xué),班主任又該長(zhǎng)篇大論一番,沒(méi)想到卻讓我們觀看了央視直播的《開(kāi)學(xué)第一課》。初始,只是帶著樂(lè)一樂(lè)的心態(tài)放松一番,可等到看完后,心情卻久久不能平靜下來(lái),腦海中思緒萬(wàn)千。
《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞“父母教會(huì)我們”這一主題,講了“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”四個(gè)小節(jié)。雖然所用時(shí)間并不長(zhǎng),但卻十分貼近實(shí)際生活,讓我在為人處事方面受益良多。
如果說(shuō)博大精深的中華文化是一部宏偉的交響曲,那么“孝”便是最華麗的樂(lè)章之一。都說(shuō)百善孝為先,這一小節(jié)中的主人公因老父親從未走出過(guò)家鄉(xiāng),而改裝一輛摩托車(chē)帶父親去旅游。正所謂“孝,樂(lè)其心,不違其志”也。
愛(ài)——多么溫暖的字眼,曾經(jīng)的樂(lè)隊(duì)主唱秦勇,便是用這種溫暖融化了禁錮兒子探知的堅(jiān)冰。他不僅把愛(ài)給了兒子,更教會(huì)他要去愛(ài)別人。愛(ài),無(wú)須隱藏,愛(ài)就要大膽說(shuō)出來(lái),不要等待。
在當(dāng)今,橫穿公路、隨地吐痰、大聲喧嘩等惡劣行為普遍存在。“禮”似乎也就變得更為重要,一個(gè)人若不能禮貌待人,行為舉止不能端莊得體,又何求他人的尊重呢?可謂自尊尊人,自尊人尊。
少年當(dāng)自強(qiáng)。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們應(yīng)當(dāng)為中華文化而自豪,為國(guó)家的繁榮而自豪,更當(dāng)為自己而自豪!雖然今天的我們不需要再為溫飽而四處奔波,不必再如過(guò)去一樣與侵略者斗爭(zhēng),但我相信自強(qiáng)不息的'精神會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去。
學(xué)會(huì)“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”,這是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煛改,?zèng)予我們最為珍貴的禮物。歲月不會(huì)停駐,年華不會(huì)逗留,所以,趁我們還年輕,趁他們還未老,用行動(dòng)去“愛(ài)”他們,孝敬他們,勿等到造成“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾才后悔。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記24
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了。
雖然自己已經(jīng)是中學(xué)學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)中學(xué),正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕。
早就預(yù)料到在中學(xué)尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思。
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng)。
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。
自己來(lái)中學(xué)前就問(wèn)媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的'努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記25
一眨眼,暑假過(guò)了,我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰(zhàn)。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天,第二節(jié)課一下課,熟悉的早操音樂(lè)在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級(jí)都步調(diào)一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊(duì)伍,走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。
大家看起來(lái)是多么的精神抖擻,我們已經(jīng)升入了初二,當(dāng)然要做其他年級(jí)的榜樣了。只見(jiàn)初二同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起,看起來(lái),我們是那樣的莊嚴(yán),那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng),鳥(niǎo)兒跟著上操音樂(lè)在樹(shù)上跳起了鳥(niǎo)之舞。大樹(shù)看著鳥(niǎo)兒,情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭發(fā)也跟著節(jié)奏搖擺了起來(lái),風(fēng)兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽(tīng)著,看著……
隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人,主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁,你一句,我一言的',下面的小觀眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲!俺銎,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺剑瑢W(xué)們的眼睛隨著國(guó)旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚(yáng),像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。
下面是周校長(zhǎng)講話,她腳步輕盈地走上司令臺(tái),先向全校的師生行了一個(gè)禮,然后有力地宣講了學(xué)校的規(guī)章制度,她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校,也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不能成方圓”。周校長(zhǎng)之所以對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī),是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心,更是在為我們的現(xiàn)在,甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。
早操的樂(lè)聲再一次響起,大家心中銘記著周校長(zhǎng)的教誨,腳步穩(wěn)重地回到了教室。
周校長(zhǎng),老師們,你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì)牢牢記住;周校長(zhǎng),老師們,請(qǐng)放心,我們初二同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記26
又就是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,然而我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,然而仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@就是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的'成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順,然而但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記27
今天是開(kāi)學(xué)后的第十天,一切都是那樣的平常,天亮了,早上有一些凄涼,昨晚依舊睡不好,在車(chē)上小睡。來(lái)到教室,同學(xué)們懶洋洋的,讀書(shū)的聲音拖拖拉拉的。語(yǔ)文要背書(shū)的,第一課,朱自清的“春”我已經(jīng)會(huì)背了,老師還在課堂上抽背,沒(méi)有點(diǎn)到我,我頗有一絲興奮吧!如果背書(shū)的期間不會(huì)背了那不是很尷尬?雖然我會(huì)背了,但有一些地方還怎么熟練。我們的班長(zhǎng),點(diǎn)到她,她就流利的背出來(lái),只有幾個(gè)錯(cuò)別字,但對(duì)我來(lái)說(shuō)她已經(jīng)很棒了。班長(zhǎng)是個(gè)女孩子,身材高挑,扎著馬尾,學(xué)習(xí)成績(jī)一級(jí)棒!今天上地理課的時(shí)候,我一頭霧水,老師讓我們回到問(wèn)題,我都說(shuō)不出來(lái),而她都回答了好幾個(gè)了。改天向她討教學(xué)習(xí)的方法,借鑒一下,嘻嘻!
體育老師是女的,她今天穿了一身運(yùn)動(dòng)服,她對(duì)我們都還好。體育課之前圍著操場(chǎng)跑兩圈,我不記得我有多久沒(méi)跑步了,跑到一圈都累死了,我肺活量不行,看來(lái)改天好好鍛煉才是。跑完后做一些運(yùn)動(dòng)前的動(dòng)作吧!老師教我們,我都很別扭的學(xué)著做。做完我已經(jīng)汗流浹背,全身是汗,而下課鈴聲也響起;氐浇淌,喝了一瓶水,才感覺(jué)舒服多了,我上面有電風(fēng)扇,汗一會(huì)兒就干了。
中午,學(xué)校的飯菜看上去不怎么好吃的樣子,同學(xué)跟我去小賣(mài)部,我也沒(méi)有多餓就買(mǎi)了一些小零食。而她,卻買(mǎi)了一堆,錢(qián)真多!嘿嘿!她的東西還會(huì)分我一些,我們從五年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,老朋友了。
睡午覺(jué)時(shí)間到,老師特別忙,還要改作業(yè),還有幾個(gè)同學(xué)在出黑板報(bào),關(guān)于“中秋”的,黑板報(bào)太單調(diào),老師還讓我們每個(gè)同學(xué)上去寫(xiě)名字,寫(xiě)好看一點(diǎn)。嘿嘿!也有我的',我的斜著寫(xiě)!黑板報(bào)一下午就弄出來(lái)了,總的來(lái)說(shuō)還算好。
下午,作業(yè)不怎么多,在學(xué)校里就完成了,無(wú)聊,還和同學(xué)們打打鬧鬧的!
一天又一天,時(shí)間悄悄從指間溜走,一樣的日子,不一樣的心情,開(kāi)學(xué)后的每一天都是新鮮。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記28
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是中學(xué)學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)中學(xué),正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在中學(xué)尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的'好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來(lái)."以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)中學(xué)前就問(wèn)媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記29
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的'憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記30
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!終于又開(kāi)學(xué)了。在新的一年里,我們又長(zhǎng)大了一歲。昨天,我們和第一場(chǎng)春雪進(jìn)了學(xué)校。我們進(jìn)了教室,她卻沒(méi)進(jìn)來(lái)。因?yàn)樗谴貉,是無(wú)法走進(jìn)明亮的教室的。
中午放學(xué),我與同學(xué)邊走邊聊,一同欣賞著潔白的雪花。我們伸出手來(lái),想接住這片片雪花。終于,我們?nèi)缭敢詢,接住了一片潔白的雪花?嗨,你快看!我接住的雪花好大呀!”同伴高興地說(shuō)!拔医幼〉囊埠么竽亍卑!真美!“ 我們興高采烈的贊美著雪花:”這雪花是六角形的,不難看清形狀的呀!對(duì)了,你看那漫天飛舞的雪花像不像柳絮?“”嗯,像極了!“”咦,還有點(diǎn)象蒲公英的‘小傘 ’!“”對(duì)呀,真美呀!“我與同伴異口同聲的說(shuō):”大自然的‘杰作’可真美!“回家后,我冥思苦想,終于編出了一首贊美雪花的詩(shī):大雪紛飛天空舞,好似柳絮漫天飛。樂(lè)壞兒童忙接雪,雪落手中即化水。這首詩(shī)的意思是:大雪在空中飄飄灑灑地跳舞,好像柳絮漫天飛舞。兒童見(jiàn)到下雪很開(kāi)心,連忙用手去接住雪花,可雪落在手中即可間便消失不見(jiàn)了。
從古至今,不知有多少文人墨客贊雪,可雪花的生命又如此短暫。當(dāng)她完成滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命便消失了。落在田地中的'雪花是幸運(yùn)的,她們給莊稼充當(dāng)了棉被,可落在小河的雪花很可惜,因?yàn)楹恿鲗⑺鼈內(nèi)谌胱约旱纳眢w中,而落在馬路上的雪花就可憐了,她們會(huì)被人踩踏,迅速消失。
其實(shí),人的生命又何嘗不是短暫的呢?光陰似箭,時(shí)間如白駒過(guò)隙,所以我們不能虛度年華。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大后,我們可以成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。有名人說(shuō)過(guò):”浪費(fèi)時(shí)間就等于縮短生命。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。寸金丟了還能找,光陰一去無(wú)處尋!拔覀兠總(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜生命!蹦乳e,白了少年頭,空悲切。“這句話送給大家。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記31
今天是農(nóng)歷正月十六,是我開(kāi)學(xué)的第一天。
今年和往年有點(diǎn)不同,以往我們學(xué)校都是這樣安排的:今天先報(bào)名,明天再上學(xué)。今年則是今天報(bào)名今天就開(kāi)學(xué)。早上,六點(diǎn)剛過(guò)我就起床,想到馬上就要上學(xué)了,心中驟然間升起了一股淡淡的憂傷,我知道自己還留戀著快樂(lè)的寒假時(shí)光!七點(diǎn)半,媽媽送我去學(xué)校,路上,車(chē)輛擁堵的很是厲害,鳴遠(yuǎn)路這邊在短時(shí)間內(nèi)根本無(wú)法穿過(guò),我們繞道從萬(wàn)壽路走,還好,這邊沒(méi)有遭受堵車(chē)的困擾。
我到教室時(shí),見(jiàn)有一半左右的同學(xué)已坐在了自己上學(xué)期坐過(guò)的`座位上了。班主任劉老師正在講臺(tái)邊聚精會(huì)神地檢查著同學(xué)們的寒假作業(yè)。在她的身后,排隊(duì)站著幾名同學(xué),他們的手中都拿著寒假作業(yè),正等著老師檢查呢!我趕緊放好書(shū)包,拿出語(yǔ)、數(shù)寒假作業(yè)各一本、寒假習(xí)作、打印好的讀后感一篇和自制環(huán)保手冊(cè)一本,也去排隊(duì)等著。
很快輪到我了,劉老師接過(guò)我的所有寒假作業(yè),開(kāi)始認(rèn)真地檢查起來(lái),檢查之后只見(jiàn)她在學(xué)生名單“葉朗村”這里打了個(gè)“優(yōu)”字。劉老師還特別表?yè)P(yáng)我的寒假作業(yè)完成得很好、習(xí)作超額完成、課外閱讀量較大。這不,今天第一天,我就得了75元班幣呢!我的心里喜滋滋的!
休息時(shí),我和同學(xué)們談?wù)撟疃嗟氖呛倮锔髯缘囊恍┥钊な,我們談得非常投機(jī)、非常起勁!以致我把早上的那絲淡淡憂傷忘卻得蕩然無(wú)存!
媽媽興高采烈地來(lái)接我,見(jiàn)到我,她的第一句話就問(wèn):“朗朗,今天在學(xué)校開(kāi)心嗎?”“當(dāng)然開(kāi)心!肯定開(kāi)心!”我說(shuō)。接著就和媽媽滔滔不絕地說(shuō)起了在學(xué)校里的事,聽(tīng)得媽媽不住地對(duì)我說(shuō):“真羨慕你!”
雖說(shuō)今天是開(kāi)學(xué)第一天,但我們沒(méi)上新課,劉老師著重講了注意事項(xiàng),比如:學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、就餐等方面的,特別是安全問(wèn)題,老師希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)必須要牢記!我們當(dāng)然都記在心里嘍!今天,老師還給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了十本新書(shū)和一袋作業(yè)本,有了這些,我的書(shū)包一下子變得“豐滿”起來(lái)了。
新學(xué)期新氣象,我為自己加油鼓勁:努力!更上一層樓!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記32
寒假剛開(kāi)學(xué)的日記1
今年的寒假一眨眼就過(guò)去了,我即將迎來(lái)四年級(jí)第二學(xué)期。我真希望報(bào)到的`時(shí)間快點(diǎn)到來(lái),可以和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)寒假里發(fā)生的事,也可以看看新發(fā)的書(shū)。下課了,我還能和同學(xué)們?cè)诮淌仪暗男〔萜荷湘覒虼螋[,多開(kāi)心!
但是包書(shū)是我每次開(kāi)學(xué)最煩惱的一件事,還要買(mǎi)紙學(xué)著包,悲悲悲!
寒假剛開(kāi)學(xué)的日記2
今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,還進(jìn)行了大掃除。在開(kāi)學(xué)典禮儀式,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“這個(gè)學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部要舉行幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。第一個(gè)是給大拇指卡設(shè)計(jì)新的樣子;第二個(gè)是爭(zhēng)當(dāng)四好少年;第三個(gè)是我們要集體寫(xiě)信給四川青川馬鹿中心小學(xué)的小朋友們!边@三個(gè)活動(dòng),我都很想?yún)⒓印?/p>
在大掃除的時(shí)候,可把我們同學(xué)給累壞了。我們掃地、掃走廊、拖地、擦玻璃窗、倒垃圾,大家都干得很起勁。我是輪到掃地,咋一看,原來(lái)我們教室地上的垃圾這么多!看樣子,以后得提醒同學(xué)們別亂扔垃圾了,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的校園。今天,老師還宣布,這個(gè)學(xué)期我班將組織好幾個(gè)興趣小組,可以讓我們大家自己選擇,每個(gè)同學(xué)只能參加現(xiàn)兩個(gè)項(xiàng)目。
有一個(gè)叫愛(ài)迪生小發(fā)明的組,我肯定要參加。還有什么曲藝組、歌舞組,我就不想?yún)⒓恿耍山酉聛?lái)有一個(gè)文學(xué)組和書(shū)法美術(shù)組,我都很喜歡,都想?yún)⒓,還真有些想不好,我得聽(tīng)聽(tīng)爸爸、媽媽的`意見(jiàn)。老爸、老媽都向我推薦說(shuō)參加文學(xué)組好,可我還是覺(jué)得參加書(shū)法美術(shù)組好,因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅?shū)法基礎(chǔ),而且參加這個(gè)組,還能為班級(jí)出黑板報(bào)呢!爸爸媽媽一聽(tīng),非常民主,說(shuō)讓我自己決定報(bào)哪個(gè)組。
我想明天早上就去報(bào)我的小愛(ài)迪生組和書(shū)法美術(shù)組。開(kāi)學(xué)的感覺(jué),真棒!
寒假剛開(kāi)學(xué)的日記3
今天就要開(kāi)學(xué)了,我很害怕,因?yàn)槲也恢缊?bào)到用不用家長(zhǎng)。我想回去問(wèn)媽媽,卻又被爸爸趕進(jìn)了校門(mén)。
進(jìn)教室之后,老師給我們發(fā)新書(shū),還讓我們一定要愛(ài)護(hù)好這些書(shū)。我迫不及待地看起書(shū)來(lái)。
現(xiàn)在我的心情好多了。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記33
盼星星呀!盼月亮,終于盼到了開(kāi)學(xué)的這一天!“哎!”一大清早我就哼起了自己新創(chuàng)的小曲。
我和媽媽來(lái)到了校門(mén)口。這學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō),既親切,又陌生,畢竟這校園跟我闊別了兩個(gè)月了。哇!校園里可真是人山人海,熱鬧極了!我的心嘣嘣直跳,心想:要是人們?nèi)齻(gè)好朋友——我、劉千煌、王雨薇還能在一個(gè)班,還能在一起玩耍,那該有多好呀!這時(shí)我的心情呀,可是一百個(gè)激動(dòng)、一千個(gè)激動(dòng),激動(dòng)地說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)啊!咦!對(duì)了,校園的景色咋變了這么多呀!你看旁邊呀,椅子還多了好幾張呢,以后玩累了,可以美美地在那好好地休息休息了!還有了幾塊奇形怪狀的大石頭。據(jù)說(shuō)是從青云山運(yùn)回來(lái)的,為校園來(lái)平添了幾分美麗。不跟你講了,我要去摸摸那幾塊石頭呢!
報(bào)名的時(shí)間終于到了!你瞧,那個(gè)大姐姐“綻放”出了小寶寶般天真無(wú)邪的笑容;那個(gè)老奶奶笑瞇瞇的,可能是希望自己的孫子能夠好好學(xué)習(xí),天天向上吧;那個(gè)小朋友像只機(jī)靈的小猴子,東張西望,這兒瞧瞧,那兒瞧瞧,可能是在找自己的班級(jí)吧!唉!那個(gè)阿姨在干什么呢?噢,原來(lái)是在為自己的孩子找班級(jí)呢!
我和媽媽來(lái)到了wu年四班,我看見(jiàn)一大群我以前的同學(xué)圍在班級(jí)外。噢,我知道了!同學(xué)沒(méi)有變,咦!那我的“心愿”不是達(dá)成了嗎?太好了,這真叫心想事成啊!我心里甜滋滋的。再看看老師,也沒(méi)變,太好了!太好了!一個(gè)個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,可是這兩個(gè)陌生的面孔是誰(shuí)呀?噢,原來(lái)是新同學(xué)呀!同學(xué)們用微笑的.目光看著我,我也不知道應(yīng)該怎么回答他們,怎么問(wèn)候他們,所以我也用微笑的目光注視著他們,好像我們彼此都知道對(duì)方想說(shuō)什么。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記34
開(kāi)學(xué)的第一周,我們很快就適應(yīng)了校園里的生活,新的老師我們也適應(yīng)了。我感覺(jué)開(kāi)學(xué)的第一周就在校園里很開(kāi)心以后應(yīng)該就不會(huì)不適應(yīng)在學(xué)校的日子了。
一開(kāi)學(xué),我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都換了,其他的老師也換了,不過(guò)我們都很喜歡新?lián)Q的老師。剛一開(kāi)學(xué),老師給我們講的課很少,留的作業(yè)也很少,幾乎都不留作業(yè),讓我們覺(jué)得很輕松,不過(guò),以后應(yīng)該就不會(huì)是這樣了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是六年級(jí)的了,作業(yè)也都比較的多。剛一上學(xué),帶的東西比較多,帶的都是生活用品和學(xué)習(xí)用品,就是沒(méi)有帶課外書(shū),讓我都不知道在課間干些什么好,老師也沒(méi)留什么作業(yè),即使留了,也就幾分鐘的事,很快就完成了。我沒(méi)帶課外書(shū)就不代表其他的同學(xué)沒(méi)帶呀,我就去找其他同學(xué)借了。這一周的每一個(gè)課間,只要一下課,沒(méi)有作業(yè),我就拿起書(shū)坐在座位上看。
這次我們女生的宿舍搬到了層,本來(lái)我是要住在我們班的宿舍的,但是因?yàn)閬?lái)了一個(gè)新的女同學(xué),就讓我住在了二班的'宿舍,我就很傷心,老師說(shuō)了:“你做完了事情你就可以去你們班的宿舍去玩,反正離你們班的宿舍很近”。聽(tīng)了這句話,我就不再那么傷心了。這個(gè)星期有一會(huì)女同學(xué)生日,她們?cè)诮淌疫^(guò)完,就把蛋糕體到宿舍里,我想沒(méi)我的事兒,我就趕快做完了事情跑到我們班的宿舍去玩了?斓较羲X(jué)了,她們還沒(méi)有吃完蛋糕,老師就讓她們快一點(diǎn)兒。于是,她們用最快的速度收拾好了,就熄燈睡覺(jué)了。
很快這個(gè)星期就到了星期五,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都開(kāi)始布置家庭作業(yè)了,語(yǔ)文老師在星期四就已經(jīng)給我們說(shuō)了家庭作業(yè)的一部分今天又說(shuō)了一項(xiàng),數(shù)學(xué)作業(yè)不多,英語(yǔ)老師沒(méi)有給我們布置作業(yè),因?yàn)榻裉斓挠⒄Z(yǔ)課我們表現(xiàn)得很好,所以沒(méi)有給我們留家庭作業(yè)。家庭作業(yè)聽(tīng)起來(lái)很多其實(shí)做起來(lái)很少,應(yīng)該很輕松就完成了。
這個(gè)星期過(guò)得非常開(kāi)心,希望以后在學(xué)校的日子也想這星期一樣開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記35
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很麼都好。不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂。一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強(qiáng)。哪里會(huì)知道?什么叫“山外有山,人外有人”?
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的.倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢。有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間。我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘。時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對(duì)?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著。
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