秋季運動會班級總結

　　一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。以下是秋季運動會班級總結，歡迎您的借鑒。

　　秋季運動會班級總結1

　　金秋十月，全運健兒展風姿，龍中學子競風流。20xx年10月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間，學生踴躍參賽，師生共同參與，團結一心，奮力拼搏，用實際行動展現(xiàn)了龍中學子良好的精神面貌，展現(xiàn)出"更高、更快、更強"的運動精神，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：

　　一、領導高度重視，處室保障得力

　　運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統(tǒng)一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協(xié)作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項工作都有條不紊、落實到位。

　　二、教師積極參與，團結協(xié)作到位

　　本次運動會的準備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

　　1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責

　　為了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓練，特別是入場式的訓練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓練，還有1000多名運動員的賽前指導工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團結協(xié)作，努力工作，得到了領導的贊揚與好評。

　　2、裁判員師生素質(zhì)強，工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細致，做到了"嚴肅、認真、公正、準確"，保證了運動會的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

　　3、班主任密切配合，任勞任怨

　　運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導入場式的訓練，參賽運動員的訓練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運動會期間表現(xiàn)較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學杰、劉蘭宏、王生權、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉松、鄢榮、田四清、*泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合，任勞任怨，才使得我校運動會井然有序，圓滿成功。

　　三、學生能力提高，多種意識得以培養(yǎng)

　　1、培養(yǎng)了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面精彩紛呈，*迭起，看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都為自己的集體增榮，各個班級都表現(xiàn)出了良好的組織紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養(yǎng)。

　　2、培養(yǎng)了自律意識。在此次運動會上，學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作，成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二（2）班，負責安全保衛(wèi)的學生全部來自高二（9）班，他們遵守紀律，忠于職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線，他們是學生團員的優(yōu)秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現(xiàn)了學生自治自律意識和能力的.提高。

　　3、培養(yǎng)了互助意識。在比賽中，我們經(jīng)常能聽到學生們?yōu)楸景嗪推渌�班的運動員加油助威，為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。

　　回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：

　　1、學生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離，入場式過程中，高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物，影響了整體紀律。運動會期間，少數(shù)班級學生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，非運動員同學不服從管理，擅自進入比賽場內(nèi)，影響正常的比賽秩序。

　　2、通過此次運動會，我們發(fā)現(xiàn)學生整體身體素質(zhì)有待加強。運動會有些項目參賽人數(shù)較少，運動成績不盡如人意。

　　此次運動會的成功舉辦，是對我校體育教學水平的一次大檢閱，是各班級學生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機，大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進學生全面健康、和諧發(fā)展。

　　秋季運動會班級總結2

　　在學校舉行秋季田徑運動會中，在全班同學的共同努力下，在全體運動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績�，F(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運動會表現(xiàn)情況總結如下：

　　一、賽前：準備充分"相信自己"

　　首先：全力準備拔河比賽預賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是的一次提前預熱，提前調(diào)動積極性的好機會，但是我班同學體型相對來講屬于"偏瘦苗條型"，之前又沒有基礎，在比賽當天上午臨時調(diào)換了一節(jié)體育課，果然在當天下午的正式拔河預賽中，效果顯著，同學們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被"Ji活"了。最后，成功的進入了最后的決賽。全體同學在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級的榮譽感，全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮！在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員--相信自己，努力向前。

　　其次：準備充分。班級干部各負其責，體育委員負責運動員報名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》）并組織練習、活躍現(xiàn)場氣氛等；班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員：負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備，等等。生活委員和各組組長：負責運動會衛(wèi)生、紀律等等。前期的準備為運動會的召開積蓄了的力量，沒有耽誤額外的學習時間，沒有耽誤多余的自習課的時間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質(zhì)用品加上神精準備。真是萬事俱備，就等開賽。

　　同學們對運動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學都表現(xiàn)出了對運動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節(jié)都希望。甚至每個班級之間還互相補充意見，班干部之間互相參考班級準備的物品。

　　二、賽中："年輕的戰(zhàn)場"努力拼搏

　　賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會，看到了很多同學身上新的優(yōu)點，看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上，看到了學生的自信和力量；從熱情為同學服務的王宇身上，看到了學生們的關心；從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上，看到了同學們的堅韌和挑戰(zhàn)自我；從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神，從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。

　　這次運動會，首先鍛煉了班級的每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫11大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到高二（3）班同學的精神，同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的二（3）班的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是班主任的驕傲！

　　一天半的運動會中，班級在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預先我對學生的要求。之前，我對于我班男同學的成績較有把握，有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項目。對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續(xù)拿了兩項第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最后戰(zhàn)勝了對手又得了一項第一......

　　最后，金燦燦的喜報：全班共得5項第一名，6項第二名，4項第三名，4項第四名，6項第五名，2項第六名，1項第七名......拔河比賽第二名，團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的.團體總分是140分，因為5分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。

　　其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學非常期待最后一項的成績，但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是，在比賽的現(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數(shù)。并且接力項目是雙倍分數(shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后，參賽的這四名同學非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績，其實是為了班級的榮譽。

　　運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學生們努力拼搏的結果。相信，"年輕的戰(zhàn)場"上明年的成績會更好。

　　三、賽后總結繼續(xù)"奔跑"

　　當然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候，有的同學正閑坐在座位前，當別的同學Ji情洋溢地為運動員加油助威的時候，有的同學卻互相聊天不知所然，當負責的同學保潔時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

　　體育運動是最能Ji發(fā)人的熱情的一種大型群體活動，它有利于弘揚拼搏精神、團結精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質(zhì)健康水平。參加體育活動，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。

　　總結此次運動會中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的，最重要的是，通過這次運動會，我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好，燦爛。

　　同學們成績代表著過去，只有努力的完成自己應盡的任務時，我們才能取得更大的成功，認真對待每一次展現(xiàn)班級的機會，珍惜班級的榮譽，發(fā)揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌！

　　希望全班同學以后要積極參加體育鍛煉，強身健體，同時，在學習生活當中，也要保持昂揚的斗志，永不言棄！

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