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  • 暑期教師的培訓(xùn)總結(jié)

    時間:2022-07-02 08:44:07 總結(jié)范文 我要投稿

    暑期教師的培訓(xùn)總結(jié)

      為期八天的暑期教師培訓(xùn)已接近尾聲。我們?nèi)h小學(xué)和中學(xué)教師約100多人參加了這次培訓(xùn)活動。我想,這次培訓(xùn)最終的目的,就是為了提高我們每一位教師的教學(xué)行為品質(zhì),提高教師的課堂教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。

    暑期教師的培訓(xùn)總結(jié)

      這次培訓(xùn)很有必要。這是教師專業(yè)發(fā)展的只要一環(huán),教師專業(yè)發(fā)展離不開暑期培訓(xùn),離不開教材培訓(xùn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、離不開專家的指導(dǎo)等。

      總體上說,本次培訓(xùn)非常成功,我們老師的參訓(xùn)率幾乎達(dá)到100%、參訓(xùn)熱情也很高,老師們參訓(xùn)期間能夠遵守學(xué)校制定的考勤制度、評價制度,通過觀看視頻、網(wǎng)上作業(yè)、在線研討、發(fā)表文章和評論等形式,老師們接受了一次素質(zhì)教育的深度“撞擊”,對于教育教育方法有了新的認(rèn)識和思考,在教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀、評價觀、課程觀、教學(xué)設(shè)計觀等方面有了新的看法,樹立了正確的教育教學(xué)觀念,而且是隨著培訓(xùn)的深入而逐步深入的。這些對暑假后的教育教學(xué)工作是非常有利的、對于素質(zhì)教育的真正實(shí)施能夠起到積極的促進(jìn)作用。

      從組織方面看,我們自上而下都加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),制定了有關(guān)制度和紀(jì)律,有專人負(fù)責(zé),這些是培訓(xùn)得以順利進(jìn)行且使培訓(xùn)獲得成效的關(guān)鍵所在。

      本次培訓(xùn)有這樣幾個特點(diǎn):參加人員多,投資大,教師參訓(xùn)熱情高,培訓(xùn)效果好,教師收獲大。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)揮了強(qiáng)大的功能。

      網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也有缺點(diǎn)。比如評價標(biāo)準(zhǔn),有的老師文章寫得很好,但是發(fā)表時間較晚,關(guān)注度就不高,而發(fā)表的早的得到的關(guān)注就可能高;有的可能是七拼八湊的東西,但是指導(dǎo)老師覺得新鮮,就推薦;評價標(biāo)準(zhǔn)在培訓(xùn)過程中不得不進(jìn)行了修改;再比如,按照要求,老師的評論要達(dá)到50 條,才能合格,但是政治學(xué)科培訓(xùn)11天,其他學(xué)科培訓(xùn)13天,都要求50條,對于政治老師的要求好像高了些;有的老師關(guān)注度高,但是評論發(fā)表的少些,算不算合格呢。還有在線研討,要求老師至少在線研討兩次,但是家里沒有微機(jī)的老師怎么研討,晚上時間老師在線了可是老是發(fā)表不上去又無可奈何、晚上老師上網(wǎng)時間太擠了也不好辦。老師的作業(yè)上交有時一直交不上;網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的文章和作業(yè)的數(shù)量好統(tǒng)計,質(zhì)量評價就是不好說了(多數(shù)優(yōu)秀的文章還是被選出來了)等等。

      盡管老師的參訓(xùn)熱情很高,但是也有認(rèn)識不到位的情況,有的老師存在著認(rèn)識不清的現(xiàn)象,存在著糊涂觀念,如果不是有制度,很難想象培訓(xùn)的效果如何。