- 相關(guān)推薦
中等職業(yè)教育如何培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的論文
現(xiàn)今中職學(xué)校的學(xué)生個(gè)性存在著很大差異，其性格容易變化，正處在心理叛逆期，興趣也會(huì)隨之發(fā)生強(qiáng)烈的變化，如果沒(méi)有正確的引導(dǎo)，負(fù)面因素會(huì)趁機(jī)侵入，最終可能會(huì)扼殺學(xué)習(xí)的熱情以及積極性，甚至走上歧途。因此中職教育應(yīng)針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的教育。
首先，教學(xué)要順應(yīng)學(xué)生的本性，從學(xué)生的個(gè)性心理出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生。
（一）在教學(xué)中，教師必須積極去了解和認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)別特性，發(fā)現(xiàn)他們個(gè)性中的智力強(qiáng)項(xiàng)和特長(zhǎng)差異，針對(duì)其進(jìn)行有的放矢的教學(xué)。
（二）教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，并且要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)、智力強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)會(huì)賞識(shí)學(xué)生，學(xué)會(huì)尊重學(xué)生。
�。ㄈ﹦�(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的開(kāi)放自由的教育環(huán)境，同時(shí)為每位學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
其次，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)。
�。ㄒ唬┓謱庸芾�，細(xì)化教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)采用分層培養(yǎng)的模式。
�。ǘ┮龑�(dǎo)教學(xué)，注重過(guò)程。中等職業(yè)教育應(yīng)提供寬松的教學(xué)模式，以素質(zhì)教育為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際操作的能力。
�。ㄈ﹤�(gè)性教學(xué)，人盡其智。中等職業(yè)教育以學(xué)習(xí)實(shí)際技術(shù)為目的，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同和教學(xué)對(duì)象的不同創(chuàng)設(shè)各種適宜的、能夠促進(jìn)學(xué)生全面充分發(fā)展的教學(xué)手段、方法和策略。
【中等職業(yè)教育如何培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的論文】相關(guān)文章：
中等職業(yè)教育名師培養(yǎng)與名師成長(zhǎng)探析論文07-03
怎樣在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性論文07-04
小學(xué)班級(jí)管理中如何培養(yǎng)創(chuàng)造性個(gè)性論文07-04
職業(yè)教育的論文04-18
生物學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生理性思維論文07-04
如何在職業(yè)教育中開(kāi)展就業(yè)教育的論文07-02
職業(yè)教育研究論文07-02
職業(yè)教育教學(xué)論文07-30