- 相關(guān)推薦
稅法實(shí)習(xí)匯報(bào)范文
一、 實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)訓(xùn)從會(huì)計(jì)崗位對(duì)稅收知識(shí)與能力要求的實(shí)際需要出發(fā)，通過一系列能力訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)各種納稅業(yè)務(wù)處理程序有一定的認(rèn)識(shí)，著重訓(xùn)練學(xué)生將所學(xué)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)工作所必需的稅收基本理論、基本知識(shí)和基本技能；能基本處理涉及稅收核算的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，初步形成解決稅收實(shí)際問題的能力，全面提高稅收知識(shí)綜合應(yīng)用能力，為增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力奠定一定的基礎(chǔ)。
通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握國家頒布的各種稅法及征收申報(bào)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)稅法基本理論的理解、對(duì)稅法基本知識(shí)的運(yùn)用和對(duì)申報(bào)技能的訓(xùn)練，將稅法專業(yè)知識(shí)和稅法實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起，使之真正掌握各稅種的應(yīng)納稅額的計(jì)算與納稅申報(bào)表的填寫方法。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
（一） 流轉(zhuǎn)稅計(jì)算及納稅申報(bào)
掌握增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅等稅種的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并根據(jù)資料正確計(jì)算出應(yīng)納稅額，規(guī)范填寫納稅申報(bào)表。
1.識(shí)別增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅納稅人
2.正確計(jì)算增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅等
3.規(guī)范填寫納稅申報(bào)表
在填寫報(bào)表時(shí)，根據(jù)增值稅一般納稅人認(rèn)定書及相關(guān)資料填寫稅款所屬時(shí)間，填表日期，納稅人登記號(hào)，所屬行業(yè)，納稅人名稱，注冊(cè)地址，營業(yè)地址，開戶銀行賬號(hào)等基本信息。然后，根據(jù)相關(guān)資料和票據(jù)填寫表中相關(guān)數(shù)據(jù)，其中有一些數(shù)據(jù)是根據(jù)所給的資料計(jì)算出來的，計(jì)算時(shí)要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確計(jì)算，要細(xì)心，避免出錯(cuò)。根據(jù)資料上的業(yè)務(wù)完成各表。
（二） 所得稅計(jì)算及納稅申報(bào)
掌握企業(yè)所得稅的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并根據(jù)資料正確計(jì)算出應(yīng)納稅額，規(guī)范填寫納稅申報(bào)表。
1．正確計(jì)算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅額
2. 規(guī)范填寫納稅申報(bào)表
在計(jì)算所得稅時(shí)，計(jì)稅依據(jù)的計(jì)算涉及納稅人的成本，費(fèi)用各個(gè)方面，使得所得稅的計(jì)稅依據(jù)的計(jì)算較為復(fù)雜。在填寫企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)表總表之前，要根據(jù)相關(guān)資料填寫一系列的附表，然后，根據(jù)附表填寫總表。
三、 實(shí)習(xí)中遇到的問題及解決途徑
由于對(duì)所學(xué)知識(shí)的不熟悉，在進(jìn)行稅務(wù)計(jì)算時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)各種問題。在計(jì)算時(shí)弄錯(cuò)稅率，把不能抵扣的項(xiàng)目進(jìn)行了抵扣。在計(jì)算增值稅時(shí)把不能進(jìn)行抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅進(jìn)行了抵扣，把只開具了普通發(fā)票的貨運(yùn)款，用還未調(diào)增調(diào)減的利潤當(dāng)做應(yīng)納稅額直接計(jì)算，把不能扣除的金額進(jìn)行了扣除，而應(yīng)該扣除的金額沒有扣除，還會(huì)把調(diào)增調(diào)減金額弄錯(cuò)。在填制納稅申報(bào)表時(shí)，因?yàn)椴蛔屑?xì)，總是算錯(cuò)，計(jì)算企業(yè)所得稅時(shí)，分不清直接計(jì)算法和間接計(jì)算法，不能很好的掌握計(jì)算的方法。
總之，計(jì)算和填制申報(bào)表時(shí)要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確計(jì)算，要用心、細(xì)心，爭取避免出錯(cuò)。把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，經(jīng)�？偨Y(jié)做錯(cuò)的原因，盡量再以后不再犯這樣的錯(cuò)誤。
四、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在這一段時(shí)間的稅法實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我從中受益匪淺。通過填報(bào)各種增值稅申報(bào)表、企業(yè)所得稅申報(bào)表等報(bào)表，結(jié)合所學(xué)專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了之前所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)稅務(wù)處理工作的認(rèn)知和認(rèn)同，培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們體會(huì)到了稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對(duì)如此形形色色的企業(yè)業(yè)務(wù)，各種不同的稅種，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)與畢業(yè)后的工作能力也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)．這是個(gè)好的開始，讓我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為我們走向社會(huì)奠定初步基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)階段必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),拓寬了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
稅務(wù)工作不僅要學(xué)好書本里的各種知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，才能更好的了解所學(xué)習(xí)的稅法知識(shí)。稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間的管理與被管理的關(guān)系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅，稅務(wù)機(jī)關(guān)除了依法履行指責(zé)之外，應(yīng)該嚴(yán)厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會(huì)計(jì)工作，提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平和法律意識(shí)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)工作的監(jiān)督功能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)。兩者只有實(shí)現(xiàn)有效的協(xié)調(diào)，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
稅法手工實(shí)訓(xùn)既是對(duì)我們的知識(shí)水平的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗(yàn)。然而，使我們收獲更多的是實(shí)習(xí)使我們對(duì)稅法的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的全面的認(rèn)知，對(duì)各個(gè)稅種的計(jì)算與納稅申報(bào)有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。在書本上學(xué)的知識(shí)都是概念性的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實(shí)際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯(cuò)誤的運(yùn)用，真正能在工作中運(yùn)用的只有一部分。知識(shí)水平是處理工作的基礎(chǔ)，這意味著我們應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，把書本上的知識(shí)和實(shí)際的操作結(jié)合在一起，以提高知識(shí)水平和工作技能，為將來走向社會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)形勢(shì)的變化是很快的，看著更新?lián)Q代的稅法知識(shí)，覺得自己是該認(rèn)真學(xué)習(xí)，把是本上的概念都理解為自己內(nèi)在的知識(shí)。在課堂上，雖然老師講解的很清晰，但也只是在課堂上的時(shí)候暫時(shí)的記憶與理解，在課下沒有自己學(xué)習(xí)與記憶，很快就忘記了，所以在計(jì)算納稅額和填寫申報(bào)表時(shí)，出現(xiàn)了各式各樣的問題。看著別人很容易的算出正確的數(shù)字，填寫好申報(bào)表，自己還在焦頭爛額，有時(shí)都懷疑自己是不是學(xué)過這些東西�？墒聦�(shí)上，可以肯定的說我們是學(xué)過的，只是有許多知識(shí)可能都又已經(jīng)還給老師了而已。別的同學(xué)都會(huì)做，并可以做好，為什么我自己不可以呢，這個(gè)要用來自省。
總之，這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)稅法的學(xué)習(xí)和稅務(wù)處理工作有了一定認(rèn)識(shí)。我們堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們的學(xué)習(xí)有良好的幫助，這在我們今后的學(xué)習(xí)中將不斷的得到驗(yàn)證。其實(shí)，每一次實(shí)訓(xùn)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，通過每一次實(shí)訓(xùn)找到自己的不足，并及時(shí)彌補(bǔ)。為增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力奠定一定的基礎(chǔ)。
【稅法實(shí)習(xí)匯報(bào)】相關(guān)文章：
稅法實(shí)訓(xùn)心得07-09
醫(yī)院實(shí)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)范文06-30
建設(shè)銀行實(shí)習(xí)匯報(bào)03-29
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)12-12
稅務(wù)師稅法考試題07-04
新稅法的購車稅怎么計(jì)算07-08