超市購(gòu)物的幼兒園教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能細(xì)致分辨相似圖案之間的差異。

　　2、正確判斷并找出一模一樣的物品。

　　3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。

　　5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　老爺爺、老奶奶、小姑娘手偶、不同花紋的（帽子、裙子、水杯）、幼兒購(gòu)物單

　　活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：分辨相似圖案之間的差異。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：找出一模一樣的物品。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　出示老爺爺手偶導(dǎo)入活動(dòng)

　　二、基本部分

　　1、為爺爺買帽子。

　　請(qǐng)幼兒找出到爺爺?shù)馁?gòu)物單卡片，提問(wèn)"爺爺想要買什么？"

　　2）教師引導(dǎo)幼兒觀察<超市購(gòu)物>游戲圖上的4條帽子。"觀察四頂帽子哪里―樣，哪里不一樣？"

　　3）師："爺爺想要買的帽子是怎樣的？"請(qǐng)幼兒找出。并提問(wèn)"你是怎樣找到一模一樣的帽子？"

　　4）教師和幼兒一起總結(jié)購(gòu)買的帽子的特征

　　2、為奶奶買杯子。

　　1）師：請(qǐng)幼兒找到奶奶的<購(gòu)物單>卡片，提問(wèn)"奶奶想要買什么？"

　　2）師："<超市購(gòu)物>游戲圖里購(gòu)物架上的4個(gè)杯子―樣嗎？仔細(xì)觀察哪里一樣，哪里不一樣？"

　　3）師："奶奶想要買的杯子是怎樣的？"請(qǐng)幼兒找出。并提問(wèn)"你是怎樣找到的？"

　　4）教師和幼兒一起總結(jié)購(gòu)買的杯子特點(diǎn)

　　3、逛超市

　　1）為喜羊羊、美羊羊、懶羊羊買東西。 教師出示購(gòu)物清單，讓幼兒了解購(gòu)物單的使用方法。

　　2）教師介紹超市，講述物品的擺放，幼兒根據(jù)購(gòu)物單的要求購(gòu)買商品，引導(dǎo)幼兒自管觀察，找出一模一樣的物品來(lái)。

　　3）引導(dǎo)幼兒回座位將物品匹配好，再次觀察是否一模一樣。

　　4）同伴之間互相查看。

　　三、結(jié)束部分

　　喜羊羊、美羊羊和懶羊羊很感謝小朋友們?yōu)樗麄冑?gòu)買了自己所需要的東西，為了表示感謝，他們邀請(qǐng)你們到羊村里做客，邀請(qǐng)你們跳舞~

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