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  • 信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)課稿

    時(shí)間:2022-06-22 04:51:15 信息技術(shù) 我要投稿
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    信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)課稿范文

      一、說(shuō)教材

    信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)課稿范文

      《信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》是人民教育出版社全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書《信息技術(shù)》第二冊(cè)第十三章第一節(jié),本節(jié)內(nèi)容一課時(shí)。本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理的基礎(chǔ)上展開的學(xué)習(xí),學(xué)生在本課時(shí)中學(xué)習(xí)信息技術(shù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

      二、說(shuō)教法

      知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解信息和信息技術(shù)的基本概念。

      能力目標(biāo):了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。

      情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生管理信息的能力

      重點(diǎn):理解信息和信息技術(shù)的概念

      難點(diǎn):了解信息技術(shù)的快速發(fā)展、強(qiáng)化信息意識(shí)。

      三、說(shuō)學(xué)法

      學(xué)生在教師的指導(dǎo)下帶著任務(wù)通過小組合作、實(shí)際操作、探究學(xué)習(xí)等方式,逐步完成任務(wù),使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中不知不覺地實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳遞、遷移和融合。

      四、說(shuō)教學(xué)過程

      1、引言

      本章是教材的第一章,這章的內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)會(huì)起到舉足輕重的作用,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生有較強(qiáng)的信息意識(shí)。了解和掌握信息技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響,計(jì)算機(jī)的組成,硬件和軟件知識(shí),計(jì)算機(jī)的安全與病毒防治以及計(jì)算機(jī)的發(fā)展概況。

      中學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)中學(xué)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓同學(xué)了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能。

      這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第一節(jié)信息與信息技術(shù)。

      2、什么是信息?

      自從有了人類,在人們的生活和生產(chǎn)活動(dòng)中,就有了信息交流。它伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。到20世紀(jì)后葉我們把信息與信息技術(shù)交流作為一門專門的學(xué)科來(lái)研究。

     。ㄅe例)有關(guān)信息、信息技術(shù)的巨大作用。

      所謂信息,通常是指對(duì)人們有用的消息。

      3、什么是信息技術(shù)

      一般說(shuō)來(lái),信息技術(shù)是指獲取信息、處理信息、存儲(chǔ)信息、傳輸信息的技術(shù)。

      人們獲取信息的途徑有很多,可以直接從生產(chǎn)、生活、科研活動(dòng)中收集和獲取信息,也可以從網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊雜志等獲取間接的信息。其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上收集和獲取信息是極其重要的一條途徑。

      請(qǐng)閱讀P2—P4。

     。▽(shí)例演示)

      從信息學(xué)的角度,從為了解1990年到1999年十年中,我國(guó)普通高等學(xué)校本科、專科生和碩士研究生的招生情況,分析相應(yīng)的教育發(fā)展情況作為例子,使學(xué)生了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用。示例告訴我們信息世界里,必須學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。

      操作步驟:A、連接上網(wǎng),

      B、搜索框中輸入關(guān)鍵詞。

      C、檢驗(yàn)結(jié)果:

      D、依次選取“中國(guó)教育概況”“中國(guó)教育科研網(wǎng)”

      E、從中找到數(shù)據(jù)輸入到電子表格中,

      F、再把數(shù)據(jù)以圖表的形式表示。

      4、信息技術(shù)的發(fā)展

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是由計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合而成的。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類的影響,已經(jīng)超出了它的技術(shù)范疇。信息資源已成為同物質(zhì)資源同樣重要的社會(huì)資源。信息只有通過交流才能實(shí)現(xiàn)資源共享。隨著信息高速公路的建立。信息成為所有人可共享的社會(huì)資源。

      5、歸納、總結(jié):

     。1)信息與信息技術(shù)的概念。

     。2)信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展的情況。

      6、討論思考

     。1)什么是信息技術(shù)?

     。2)人們獲取信息的途徑主要有那些途徑?

      歸納總結(jié):

     。1)信息與信息技術(shù)的概念。

     。2)信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展的情況。

      布置作業(yè):

      1、什么是信息技術(shù)?

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