- 相關(guān)推薦
閉合電路歐姆定律說課稿
一、教材分析
1、地位和作用
《閉合電路歐姆定律》是高中物理第十五章《恒定電流》的第四節(jié)內(nèi)容,是本章的重點(diǎn),也是整個(gè)電學(xué)部分的一個(gè)重點(diǎn)。
本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了“歐姆定律”、“電功”等內(nèi)容之后編排的,是分析和理解部分電路和全電路的交匯點(diǎn)。本節(jié)內(nèi)容在教材中具有承上啟下的作用,既是前面所學(xué)知識(shí)的鞏固和深化,又為后繼內(nèi)容的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。
2、重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):閉合電路歐姆定律的內(nèi)容及其理解
難點(diǎn):電動(dòng)勢(shì)的概念;路端電壓與負(fù)載的關(guān)系
3、教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)教學(xué)大綱、教材內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),確定如下的教學(xué)目標(biāo):
。1)知識(shí)目標(biāo):
知道電動(dòng)勢(shì)的概念;知道電源的電動(dòng)勢(shì)等于外電壓和內(nèi)電壓之和;理解閉合電路歐姆定律及其公式,并能熟練地用來解決有關(guān)的電路問題;理解路端電壓與負(fù)載的關(guān)系,知道這種關(guān)系的公式表達(dá)和圖像表達(dá),并能用來分析、計(jì)算有關(guān)問題;理解閉合電路的功率表達(dá)式,理解閉合電路中能量的轉(zhuǎn)化。
。2)能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。
。3)科學(xué)思維品質(zhì)目標(biāo)
通過教學(xué)示范作用,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探索和科學(xué)推理的物理思維品質(zhì),由此進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物理思維方法;通過能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)的思維品質(zhì),能夠變換、創(chuàng)設(shè)問題,從中理性地體會(huì)物理思維方法。
二、教學(xué)方法
1、對(duì)“電動(dòng)勢(shì)”采用“類比”方法,并配以多媒體模擬分析,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)從感性上升到理性。
2、對(duì)“路端電壓與負(fù)載的關(guān)系”,可采用“設(shè)疑——猜測(cè)——實(shí)驗(yàn)——分析——結(jié)論”的研究方法,以完成本環(huán)節(jié)的內(nèi)容及從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象到理論總結(jié),從實(shí)驗(yàn)技能到科學(xué)推理的教學(xué)任務(wù)。
3、講練結(jié)合式:結(jié)合本節(jié)內(nèi)容,給出相應(yīng)的練習(xí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,并引導(dǎo)分析其錯(cuò)誤原因,把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用結(jié)合起來,鞏固強(qiáng)化有關(guān)知識(shí)。
三、教學(xué)程序設(shè)計(jì)
1、指導(dǎo)思想
根據(jù)教材特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì),教學(xué)中以了解、學(xué)習(xí)研究物理問題的方法為基礎(chǔ),掌握知識(shí)為中心,培養(yǎng)能力為主線,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)為宗旨設(shè)計(jì)教學(xué)程序。
2、實(shí)驗(yàn)引入新課
提出問題:各類型電源的電壓是否相同?電源具有何種特性?如何去描述電源的特性?
演示實(shí)驗(yàn):用伏特表直接測(cè)量蓄電池和干電池兩端的電壓。
結(jié)論:不同類型的電池兩極間的電壓不同,是由電源本身的特性決定的。
為描述不同類型的電源兩極間電壓的不同而引入——電動(dòng)勢(shì)。
3、教學(xué)新課
。1)電動(dòng)勢(shì):(E)
(用類比方法幫助理解,用多媒體模擬、輔助)
、、電動(dòng)勢(shì)的數(shù)值:
電動(dòng)勢(shì)的數(shù)值等于沒有接入外電路時(shí)電源兩極間的電壓。
Ⅱ、電動(dòng)勢(shì)的單位:伏特(V)
、、電動(dòng)勢(shì)的物理意義:(從能量角度分析)
電動(dòng)勢(shì)是描述電源把其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量。
。2)閉合電路歐姆定律:
、瘛⑼茖(dǎo):(略)
、颉㈤]合電路歐姆定律的內(nèi)容:
閉合電路中的電流跟電源的電動(dòng)勢(shì)成正比,跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比。
、、表達(dá)式:I=E/(R+r)
。3)路端電壓跟負(fù)載的關(guān)系:
、、(設(shè)問)什么是路端電壓?
外電路兩端的電壓叫路端電壓。
Ⅱ、路端電壓隨外電阻的變化情況:
。ㄔO(shè)疑——猜測(cè)——實(shí)驗(yàn)——分析——結(jié)論)
演示實(shí)驗(yàn):改變外電路的電阻,觀察路端電壓的變化情況。
引導(dǎo)學(xué)生分析得出結(jié)論:外電路電阻增大時(shí),電流減小,路端電壓增大;外電路電阻減小時(shí),電流增大,路端電壓減小。
、、兩種特殊情況:外電路短路和斷路時(shí)的情況。
、簟⒙范穗妷弘S電流變化的關(guān)系圖像(為后續(xù)分組實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備)。
。4)閉合電路中的功率:
、瘛㈦娫吹墓β;
、、電源內(nèi)阻消耗的功率;
、、電源輸出功率;
Ⅳ、電源的效率;
分析課本例題;適當(dāng)補(bǔ)充有關(guān)閉合電路歐姆定律及功率內(nèi)容的習(xí)題(例題及練習(xí)題可以通過多媒體投影給出)。
4、課堂小結(jié):(略)
5、布置課后作業(yè):課本及練習(xí)冊(cè)本節(jié)相關(guān)習(xí)題。