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《生物多樣性》閱讀答案
生物多樣性
數(shù)不清的動物、植物、微生物,以及它們擁有的豐富的基因,它們賴以生存的森林、草地、海洋等生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了我們所說的生物多樣性。在潮濕陰暗的熱帶雨林中、在漆黑冰冷的海洋深處,有多少生命徘徊在人類的視野之外!科學(xué)家曾在19棵熱帶雨林的樹上發(fā)現(xiàn)1200種硬殼蟲,其中近1000種人類從未研究過。就連南美洲的淡水魚,有半數(shù)的魚種人類還不清楚。在地球上一千萬種生物中,被我們命名的只有140萬種。說到這里我們不能不提一下被稱作"地球之肺"的熱帶雨林。經(jīng)考察,在一公頃熱帶雨林中,平均可以發(fā)現(xiàn)300種喬木。而在溫帶一公頃的森林中,卻只能找到10種喬木。熱帶雨林中一顆喬木上能發(fā)現(xiàn)43種螞蟻,相當(dāng)于英倫三島全部的螞蟻種類。熱帶森林的面積僅占世界陸地面積的7%,卻生長著全世界物種的50%-90%,也就是說,全球多半物種生存在7%的土地上。
1.作者在說明生物的多樣性時,除了運用列數(shù)字的說明方法外,還運用了哪些說明方法?答:________________________________________。
2.作者在說明事物時,主要運用列數(shù)字的說明方法,為什么?
答:_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
3.第二段文字中加點的"近"可不可以去掉,為什么?
答:______________________________________________________________________。
閱讀答案:
1、作比較、下定義、打比方。答對2種即可。 2、寫說明文要根據(jù)說明對象和寫作目的選擇最佳說明方法。上面文段是要說明生物的多樣性,因而運用列數(shù)字的說明方法最能體現(xiàn)生物的多樣性。意思答對即可酌情給分。 3、"近"字不能去掉。用了"近"字,表達的是概數(shù),能準(zhǔn)確地表現(xiàn)人們對許多硬殼蟲未作研究的狀況。
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