- 相關(guān)推薦
教育新實(shí)習(xí)的感悟和收獲
實(shí)習(xí)新生活：我們能行
廣西民族師范學(xué)院附屬中學(xué)設(shè)施尚未完善，經(jīng)常停電缺水。2009級(jí)歷史學(xué)班黃春吉說：“來到學(xué)校實(shí)習(xí)的第二天就停水了，那天我們的碗洗不了、衣服也洗不了，沒能按時(shí)吃飯，還要按點(diǎn)去看學(xué)生，心里有點(diǎn)小小的抱怨。但當(dāng)我看到學(xué)生們，他們照常做早操、早讀、上課，并沒有因?yàn)橥Ｋｋ姸绊憣W(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲讓我覺得有些愧疚�！�
20**級(jí)歷史學(xué)班劉曉夏說：“我第一次看到他們，他們拿著筆讓我寫下名字，圍著我、牽著我的手問‘老師，你家鄉(xiāng)在哪呀？’‘老師，你會(huì)唱歌嗎？’，他們的笑讓我覺得很有親切感。盡管早上5點(diǎn)半要起床看學(xué)生做早操、晚上還要熬夜備課、寫教案、改作業(yè)，實(shí)習(xí)生活很辛苦，但我告訴自己要堅(jiān)持下去。每當(dāng)看到學(xué)生開心的笑臉，我就很有動(dòng)力�！�
班主任工作：認(rèn)真負(fù)責(zé)
高14班的實(shí)習(xí)班主任黃玨談?wù)f：“我?guī)У陌嗍瞧胀ò�，學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別好，但有些學(xué)生心中有目標(biāo)有理想，只是缺乏自信心。作為實(shí)習(xí)班主任的我們要多鼓勵(lì)他們，讓他們樹立信心�！�
“我們第一次準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)，除了日常的準(zhǔn)備工作外，還要加班做班級(jí)文化建設(shè)，如家長(zhǎng)會(huì)PPT展示、‘學(xué)習(xí)園地’、‘班規(guī)班訓(xùn)’等，不能按時(shí)吃飯是常事。”高15班的實(shí)習(xí)班主任漆蕓菲和楊霞說。
“我們的實(shí)習(xí)老師凌思思很善良、很負(fù)責(zé)任�！备�12班的學(xué)生在日記本里寫到。實(shí)習(xí)班主任凌思思剛到高12班時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生們剛來到高中學(xué)習(xí)、生活，班級(jí)氛圍還不是很融洽。凌思思向班主任提議舉辦一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的主題班會(huì)和班級(jí)戶外團(tuán)體培訓(xùn)。在戶外團(tuán)體培訓(xùn)中的“同心結(jié)”游戲環(huán)節(jié)，要求學(xué)生們手拉手共同越過障礙物，有些學(xué)生蹲下身子，幫助同伴跨過障礙物，學(xué)生們齊心協(xié)力“克服困難”，學(xué)生們漸漸意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
新課堂：迎難而上
今年是廣西新課改第一年，按照實(shí)習(xí)要求，實(shí)習(xí)老師要結(jié)合“問題為中心，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的新課改理念，創(chuàng)造新型教學(xué)課堂。
10月份學(xué)生們剛月考完，指導(dǎo)老師對(duì)高6班實(shí)習(xí)老師陳瑞語說明天要用導(dǎo)學(xué)案上新課。陳瑞語一聽有點(diǎn)蒙了，明天是第一節(jié)課，他沒有看過教材內(nèi)容，還沒領(lǐng)會(huì)新型課堂模式的含義，他說：“我們習(xí)慣了‘老師為主導(dǎo)，學(xué)生為入導(dǎo)，教師講解’的傳統(tǒng)教學(xué)模式，實(shí)習(xí)前的試講也是按照傳統(tǒng)的模式，現(xiàn)在要運(yùn)用新模式上課，對(duì)我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)�！�
重新整理思緒之后，陳瑞語決定迎難而上，他一整天都在備課室里研讀教材，搜集資料，制作ppt，與老師們討論直到深夜。陳瑞語結(jié)合視頻、圖片，與學(xué)生分享歷史小故事，幽默的講解活躍了課堂氛圍，得到老師和學(xué)生的贊許。
高7班實(shí)習(xí)老師李韋燕用歷史情景劇表演的方式，結(jié)合教材內(nèi)容及人物特點(diǎn)，將歷史事件以表演的形式展現(xiàn)出來。在上到《新中國(guó)外交關(guān)系的突破》這一課時(shí)，李韋燕安排學(xué)生扮演周恩來總理、美國(guó)總統(tǒng)尼克松，李韋燕說：“在結(jié)合教材的基礎(chǔ)上，可以讓學(xué)生適當(dāng)發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。”李韋燕還把課堂辯論賽引入課堂，豐富教學(xué)模式。
師生情：難舍難分
11月19日，實(shí)習(xí)期結(jié)束了，高8班實(shí)習(xí)老師馬瑞華在離別前收到了學(xué)生送的一條手織圍巾，這是她的學(xué)生們?cè)谇耙煌戆疽菇o她織的。馬瑞華說：“天氣冷，學(xué)生們很貼心，真的很感動(dòng)。我會(huì)好好珍藏這條圍巾，也會(huì)想念高8班的孩子們�！�
高8班實(shí)習(xí)老師施茜也收到了學(xué)生們送的特別禮物——一個(gè)寫滿祝福的“竹簡(jiǎn)”�！爸窈�(jiǎn)”是學(xué)生們手工縫制的，施茜看著竹簡(jiǎn)上寫得密密麻麻的祝福語，腦海里浮現(xiàn)著與學(xué)生相處的日子，她的眼睛又濕潤(rùn)了。
回到學(xué)校后，施茜與學(xué)生們?nèi)员３致?lián)系�！�12月3日是我的生日，那天我正要去上課，突然接到他們打來的電話，‘祝你生日快樂……祝你生日快樂……’全班給我唱生日歌，淚水又刷刷地流了下來，好一會(huì)兒才說出一句話‘謝謝你們！謝謝你們的祝福！老師要去上課了，老師很想念你們！’”施茜說。
高17班實(shí)習(xí)老師黃一山經(jīng)常翻看實(shí)習(xí)時(shí)的相冊(cè)，他說：“離別的那晚和男生們一起唱《我的好兄弟》，唱著唱著，淚水禁不住往下流。太舍不得他們了，一看到相冊(cè)里的笑臉覺得再辛苦再累也是值得的。”
【教育新實(shí)習(xí)的感悟和收獲】相關(guān)文章：
新課堂的建設(shè)的做法和收獲07-03
教師實(shí)習(xí)的收獲和感悟08-06
教師實(shí)習(xí)的收獲和感悟（精選5篇）07-28
教師的收獲和感悟10-31
新護(hù)士心得體會(huì)和感悟09-28
畢業(yè)感想和收獲06-28
研修的收獲和感想10-09
教育實(shí)習(xí)目的和意義06-21