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新教師入職培訓(xùn)制度
為了加強(qiáng)對(duì)新教師的管理力度,迅速提高新教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們近快步入教育教學(xué)行列,成為一名合格的小學(xué)教師,特制定以下制度:
1、 凡本校的新教師,要自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),認(rèn)真、自覺(jué)地學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),堅(jiān)持樹立新的教學(xué)理念,不斷探索,勇于創(chuàng)新。
2、 新教師要積極參加縣、學(xué)區(qū)及本校組織的入職培訓(xùn)和教材教法培訓(xùn),在培訓(xùn)中要做到:轉(zhuǎn)變觀念,態(tài)度端正,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記。
3、 要加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高自身素質(zhì)。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記),積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),使本人的教學(xué)能力不斷提高。
4、 要堅(jiān)持參加各級(jí)組織的培訓(xùn),盡可能地不缺勤,如有缺勤現(xiàn)象要自覺(jué)補(bǔ)課。
5、 要加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng),自覺(jué)進(jìn)行“三字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、二話(畫)、二能力(制作、使用教具)練習(xí),同時(shí)還要自覺(jué)進(jìn)行計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化電教設(shè)備的學(xué)習(xí)、練習(xí)和使用,要求達(dá)到熟練程度。
6、 要按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,特別是教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué),要虛心向老教師請(qǐng)教,要做到多聽、多看、多問(wèn)、多思、多練,刻苦鉆研,要注重教法的研究和探索.
7、 校領(lǐng)導(dǎo)要重視對(duì)新教師的培養(yǎng),對(duì)新教師要嚴(yán)格要求。校領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)對(duì)新教師的教案進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,要經(jīng)常深入課堂聽課進(jìn)行指導(dǎo)。要求新教師每學(xué)期要對(duì)自己的思想、基本功練習(xí)、教育教學(xué)等情況進(jìn)行書面總結(jié)。
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