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記百日誓師有感初三作文
整個過程很快,但是很振奮人心,這是我對百日誓師的第一印象。第一天的走場使我已經(jīng)迫不及待地想等到第二天的到來,因為還有許多環(huán)節(jié)未展示,這也使我更加期待。
第二天的百日誓師,剛一落座,旁邊的秀萌看著顯示屏播放的視頻,對我說:“我有點想哭”。我扭頭看他,幾滴眼淚在他眼眶里打轉(zhuǎn),沒舍得掉下來。我這沒心沒肺的,當(dāng)時就拍他一下:“哭什么,一百天過完你又不會死。”他沒理會我,看著視頻里的一個家長鼓勵孩子的鏡頭,還是不小心掉了幾滴眼淚。
教師代表,郝老師發(fā)言也是吸引我的亮點,像什么引用游戲中蘊(yùn)含的哲理來激勵同學(xué),讓人耳目一新。雖然這些在一年前就看有類似的段子,不過絕地求生的這個倒是沒見過,當(dāng)然,這也成同學(xué)們茶余飯后的活動話題,“老師也玩吃雞?”“不知道啊,郝老師好厲害啊,這都知道。”“拜托用腦子好好想想,老師哪有時間玩這個,再說辦公室的電腦怎么能帶動這個游戲,就算玩,老師能受得了那游戲世界嗎?三個技能,平A鍵都按不過來的人怎么知道WASD移動空格跳躍?TAB打開背包,左右鍵瞄準(zhǔn)射擊,撿東西帶屏息等一系列靈活操作呢......不多說了,從中學(xué)習(xí)才是最重要的!
宣誓結(jié)束后也就退場了,走的時候總感覺怪怪的,有人在盯著我一樣。當(dāng)時沒在意,到第三天回家,我媽問我;“你們是不是有個百日誓師?”“嗯,回來把視頻發(fā)給你看。”我原本以為母親忙著干活沒空過來,想讓她看看百日誓師的場景,正翻班群消息時,我媽說,“不用!蹦贸鍪謾C(jī)給我看一段錄像,那錄像正是家長席方位拍下的百日誓師。我愣了,原來那天母親為了趕時間,上午都沒出攤,是我爸在忙乎著。生意也要干,誓師也要看,母親忙里忙外只為給我,給她不留遺憾,再忙再累也要抽空過來。
我可以想象到她離校時匆忙騎車趕回去,而這一切只為給我一個驚喜,來往一趟多不容易,非要操這樣的心......我“煩”的想落淚。“下回別這樣了,忙你的就行。”我裝作滿不在乎的樣子,母親是帶著點歉意又不知所措的笑,倒像是個做錯事的孩子,時光又似乎倒流到數(shù)年前而又角色互換,讓我心酸。
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