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物流管理管理專業(yè)的實習(xí)總結(jié)
實習(xí)是學(xué)生與社會溝通,理論聯(lián)系實際學(xué)以致用的必要環(huán)節(jié),也是社會檢驗教學(xué)的創(chuàng)新。通過實習(xí)一方面可以幫助學(xué)生理論聯(lián)系實際解決問題,同時可使學(xué)生對專業(yè)的認識更加具體化,并使學(xué)生和
社會間增加了橫向交流和溝通。
一、實習(xí)目的
為了加強學(xué)生的實踐能力,加深學(xué)生對所學(xué)知識的認識和理解,管理學(xué)院物流管理教研室分別于2015年月5日30日組織了15級物流管理專業(yè)本科生深入實習(xí)基地——××物流公司進行了參觀認識學(xué)習(xí)。通過組織學(xué)生參觀實習(xí)基地,可使學(xué)生親身感受物流領(lǐng)域的最新技術(shù)以及企業(yè)物流的特點;通過實習(xí)基地現(xiàn)場教學(xué)可把抽象的物流管理知識變得更加直觀,加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解;通過組織學(xué)生在實習(xí)基地進行實際業(yè)務(wù)操作,可提高學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識的能力以及實際操作能力。
目前我國物流業(yè)發(fā)展迅速,物流從業(yè)人才奇缺,不少學(xué)生對物流專業(yè)知識都有較濃厚的興趣,并希望對物流知識有更直觀形象的了解。而對于物流專業(yè),物流管理知識都是專業(yè)必修的課程,是學(xué)生必須了解的專業(yè)知識。鑒于以上原因,結(jié)合學(xué)校加強實踐教學(xué)的教學(xué)指導(dǎo)思想,物流管理教研室充分發(fā)揮實習(xí)基地的作用,組織了這次的參觀認識實習(xí),以期達到滿足學(xué)生的知識渴求,使學(xué)生對物流理論知識獲得更直觀形象的理解的目的。
二、實習(xí)過程
本次參觀實習(xí),由物流管理專業(yè)教研室主任王教授和李老師帶隊,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站負責(zé)進行參觀現(xiàn)場的問題講解;班級輔導(dǎo)員協(xié)助組織,負責(zé)維持學(xué)生參觀秩序及保障學(xué)生安全。同時,××物流公司也專門派遣總經(jīng)理辦的張經(jīng)理來為學(xué)生進行現(xiàn)場講解和答疑。大家在該公司張經(jīng)理的帶領(lǐng)下,實地參觀了公司的公司的裝卸作業(yè)、省內(nèi)貨物配送中心及省外貨物配送中心,并通過張經(jīng)理詳細講解,更形象深刻地認識了物流活動,例如在配送中心內(nèi)貨物是如何進行分揀的,貨物的單據(jù)是如何簽發(fā)和簽收的,貨物是如何進行保管的,如何通過分揀按照貨物流向進行裝車配載,貨物發(fā)送的全部流程,配送中心各倉庫按照流向設(shè)置的作用等。參觀過程中,學(xué)生們親眼見到各種裝卸搬運設(shè)備、鐵路專用線、托盤、叉車、貨架、各式運輸車輛、貨物單據(jù)等物流運作實物。這些知識在書本中雖然也有一定的涉及
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