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意大利語(yǔ)考試等級(jí)劃分
意大利語(yǔ)被譽(yù)為藝術(shù)的語(yǔ)言，當(dāng)世界著名的男高音歌唱家帕瓦羅蒂用意大利語(yǔ)高歌時(shí)，帶給人們的是無(wú)盡的藝術(shù)享受。
意大利語(yǔ)考試等級(jí)劃分情況：
A1———起步水平，學(xué)生能夠理解并使用每天的日常用語(yǔ)，能夠自我介紹和介紹他人，能詢問(wèn)和回答個(gè)人的細(xì)節(jié)，比如他所知道的事物及所擁有的東西。
A2———初級(jí)水平，學(xué)生能夠理解句子并經(jīng)常使用一些相關(guān)領(lǐng)域的詞匯（如基礎(chǔ)的個(gè)人和家庭信息，地理位置等），能夠簡(jiǎn)單的交流日常工作任務(wù)。用熟悉的日常用語(yǔ)來(lái)直接交換信息，能簡(jiǎn)單的描述他的背景，周邊環(huán)境事務(wù)，和反映直接需求。
B1———入門(mén)水平，學(xué)生能夠正確理解日常工作中，學(xué)校中，閑暇時(shí)所遇到的熟悉事物的要點(diǎn)，在意大利語(yǔ)言區(qū)旅游時(shí)，能夠處理大多數(shù)可能發(fā)生的狀況。能夠圍繞著熟悉和感興趣的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫(xiě)作，能夠描述經(jīng)歷，時(shí)間，愿望和志向，簡(jiǎn)單的給出選擇的原因和闡明計(jì)劃。
B2———中級(jí)水平，學(xué)生能夠正確理解復(fù)雜文章的中心思想，不管主體是具體的還是抽象的，以及理解其專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)研討。能夠有水平且自發(fā)流利的與意大利人進(jìn)行正常的互相交流，在任何場(chǎng)合都不會(huì)怯場(chǎng)，不論什么主體都能夠?qū)懴鑼?shí)，清楚的文章，并闡明文章的觀點(diǎn)，給出理由。
C1———熟練水平，學(xué)生能夠理解在多數(shù)電視節(jié)目或電影中沒(méi)有涉及到的擴(kuò)展性講話，以及長(zhǎng)篇復(fù)雜的紀(jì)實(shí)作品和文學(xué)作品。能夠流利自如地表達(dá)自己，可根據(jù)社交、學(xué)術(shù)及職業(yè)的不同場(chǎng)合不同環(huán)境的需要，靈活有效地運(yùn)用語(yǔ)言，可就復(fù)雜的話題做清晰細(xì)致的表述，能夠撰寫(xiě)風(fēng)格獨(dú)到、思路清晰、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容詳盡的文章。
C2 ———母語(yǔ)水平，學(xué)生能夠理解各種不同形式的口語(yǔ)，可輕松閱讀大部分書(shū)面語(yǔ)言形式；能夠?qū)?lái)自口頭或書(shū)面信息的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并在與原文保持一致的情況下進(jìn)行復(fù)述；熟悉習(xí)慣用語(yǔ)和口語(yǔ)俚語(yǔ)，自主流利、準(zhǔn)確清晰地表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)；能夠用符合原文風(fēng)格的形式清晰論證或進(jìn)行描述，并能夠區(qū)別意義的細(xì)微不同。
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