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書籍就像營養(yǎng)品作文
今天，我和我的幾個好朋友一起去前面的操場上玩耍，當我們不知道玩什么時。我們看見剛剛搬到教師樓下的圖書室門口排滿了長龍一般的隊伍。我上前一打聽。才知道，原來每到中午時，同學們就可以去圖書室借書看。我忍不住滿心的好奇，便加入了那猶如長龍一般的隊伍。
因為圖書館是剛搬來的，聽同學們說，這里新增了五千冊圖書。我很好奇里面究竟有什么書……我懷著迫切的心情急切的等待著。終于，隨著時間的推移。我進入了圖書室。我剛剛踏進圖書室，便看見書架上擺滿了各式各類、琳瑯滿目的書籍。我目不暇接的瀏覽這書架上的書。這里的書種類很多，有：文學、歷史、科普、漫畫、小說……我遠遠的便看見有一個書架上擺滿了小說。我正高興的徑直朝著那個書架走去。一走到書架前仔細一看。我本來活躍的心瞬間跟死灰沒什么差別了。因為那些小說全部全部都是楊紅櫻寫的，不僅十分簡短，而且很幼稚。我想看的小說是長篇的，能夠讓我百讀不厭的。
沒有找到心儀的小說。我滿臉的失落，這時，圖書室的管理老師走了過來�！巴瑢W，為什么一臉悶悶不樂？難道圖書室搬到這里了你不高興嗎？”管理員老師一臉慈愛的問道�！皼]有沒有……”我里面解釋道�！澳悄銥槭裁匆荒樀膼瀽灢粯纺�？來，給老師說說。說不定老師能幫到你呢？”“其實也沒有什么大事。只是我沒有找到自己想看的書。有點不開心�！薄班拧瑢W你喜歡看什么書？老師給你找�！薄爸x謝老師，我想看的書是像斗羅大陸這種類型的�！薄澳菍Σ黄鹆送瑢W。因為這個圖書室里面沒有這種書籍。不過，老師建議你去看看其他書籍。因為這里面的書都十分具有閱讀意義�！薄安涣�，謝謝老師。我還是喜歡看小說，其他的我沒有興趣�！蔽沂涞膿u了搖頭。老師一聽見我說這話，語氣并不像之前那么溫和，而是帶有一點點怒氣的說：“同學，你這種態(tài)度是不行的。本來在你這個年齡段，看小說就已經(jīng)是不好的了。你還挑書。你自己去看，那些書籍對于你來說，本本都是十分有意義的。他們不僅能增強你的寫作能力，還能增長你的見聞�！蔽衣犃死蠋熯@些話，連忙慚愧的低下了頭。就在這時，管理員老師遞給了我一本《中華上下五千年》，我接過這本書。
一言不發(fā)的讀了起來。一打開這本書，我就控制不住自己了。因為這本書里記載了許多關于古人的“趣事”。我沉醉于這本書，無法自拔。直到上課的鈴聲響起，我才依依不舍的放下了書。是啊！我們不應該挑書。就算再挑食，也不能挑書。因為書籍就像營養(yǎng)品一樣，我們要各方面都汲取，才能有所長進。
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