電影《三個(gè)白癡》的觀后感1200字

　　和大家的心情一樣，我對這次的電影是充滿期待的。晚上大家早早的來到教室等待電影的上演。是心理委員組織的這場電影，我個(gè)人覺得還是很有必要的。開學(xué)后的三周學(xué)習(xí)沒有任何新鮮感，反而多了一些枯燥無味。這次電影可以給大家充充電，緩解一下疲勞和壓力。其次每看一次電影，因?yàn)槊總�(gè)人的觀點(diǎn)不同，感受不同，收獲也不同，每個(gè)人的心智都會(huì)更加成熟，甚至?xí)�有自己與眾不同的想法。但是這必須要求我們在看完后在思考才行。

　　這是一個(gè)印度電影，據(jù)說是獲獎(jiǎng)了的，自然很不錯(cuò)，我坐在后排，正常電影氣氛很不錯(cuò)，大家笑聲不斷，僅有到場的那兩個(gè)男生似乎情緒異常高漲，時(shí)不時(shí)還錯(cuò)拍桌子叫好。每個(gè)人的心情似乎是一樣的———haapy！電影幽默色彩很重，用輕快的語調(diào)講述了印度高等工程大學(xué)學(xué)生們忙碌而充滿競爭的生活。片里刻板的班主任一直用他的方法奴役著大學(xué)生們，當(dāng)然大學(xué)生們也機(jī)械的為學(xué)位而拼搏，因?yàn)樯鐣?huì)的法則是：有名牌大學(xué)的學(xué)位證，才能有好工作�！吧�命就像賽跑，必須全速前進(jìn)否則你就是最后一個(gè)”這是片里班主任上說的話。主角無非就是那三個(gè)被稱為“白癡”的人，阿米爾汗片中自始如一的焦點(diǎn)，他確實(shí)是一顆星，一直吸引著我的眼球。我很少如此的佩服或崇拜一個(gè)人，而阿米爾汗卻是一個(gè)如此優(yōu)秀的人。

　　他不僅實(shí)現(xiàn)了科學(xué)家的理想，也幫助另外兩個(gè)人實(shí)現(xiàn)了理想。有人說：可以實(shí)現(xiàn)的叫理想，不能實(shí)現(xiàn)的叫夢想。片中阿米爾汗的一位朋友有攝影天賦，卻被固執(zhí)的父親送進(jìn)這所工程大學(xué)，無論怎么努力，成績總是倒數(shù)。無可厚非，做自己不喜歡的事很難成功。我相信天賦也相信興趣，只有做自己喜歡的事，你的天賦猜能在最短的時(shí)間表現(xiàn)地淋漓盡致，你會(huì)找到生活的激情，會(huì)認(rèn)可自己的價(jià)值，甚至?xí)�得到�?yīng)有的尊嚴(yán)和地位。這一點(diǎn)至少我曾經(jīng)體會(huì)過。阿米爾汗的一位朋友從小學(xué)到高中成績一直很優(yōu)秀，只是有個(gè)不幸而貧窮的家庭，他從小就背負(fù)了太多人的期望和夢想，這使他的心中充滿了恐懼，因?yàn)樗�不能失敗，他輸不起，一家子人等待他的拯救。我們往往在最在乎的事情面前顯得最沒有價(jià)值。因?yàn)榇髮W(xué)他一次次失敗，他內(nèi)心增加的只有恐懼和不信任，而這些恰恰阻擋了他前進(jìn)的步伐。

　　一個(gè)人，你如果不逼自己一把你根本不知道自己有多優(yōu)秀�？戳诉@個(gè)電影后，大家都有說有笑的離開。。我相信每個(gè)人心中都有所觸動(dòng)。大學(xué)是我們最后的機(jī)會(huì)，應(yīng)該有片中主任的競爭意識(shí)，更應(yīng)該有阿米爾汗的創(chuàng)新精神和“一切皆好”的信念和高漲的生活激情。我們感謝有這次機(jī)會(huì)觀看這部勵(lì)志電影，因?yàn)槲覀兪冀K相信，不管現(xiàn)實(shí)有多么慘不忍睹，我們都要固執(zhí)的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已，我們始終相信，tomorrowis another day！