九年級(jí)練兵考試成績分析會(huì)上的講話范文

　　從今天算起，離中考還有19天的時(shí)間，考前這段時(shí)間，師生都進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)、調(diào)整和沖刺階段。這19天應(yīng)該是學(xué)生思想最為復(fù)雜的時(shí)候，面對(duì)即將來臨的中考，教師的叮囑、家長的嘮叨，學(xué)生自身的失望、悲觀、緊張、期待蜂擁而來，學(xué)生容易變得煩躁、意志消沉，或者無所事事不知該做些什么，他們往往會(huì)在癡癡構(gòu)想未來中虛度光陰，善于幻想而不會(huì)付諸行動(dòng)，想得多做得少，時(shí)間就在茫然失措中悄悄流逝。所以，考前19天，對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)很關(guān)鍵。而我們的大部分教師，面對(duì)越來越近的中考，越來越少的時(shí)間，往往顯得比學(xué)生還緊張，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，有的老師把自己和學(xué)生都深深地陷入題海中摸爬滾打，弄得自己和學(xué)生都疲憊不堪，這樣一來，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果可想而知。我認(rèn)為，幫助學(xué)生有一個(gè)輕松的心態(tài)來對(duì)待即將到來的中考才是畢業(yè)班教師的首要任務(wù)。那么，在最后的19天里，教師應(yīng)該做些什么呢？我認(rèn)為，我們教師應(yīng)該幫助學(xué)生做好三個(gè)“準(zhǔn)備”：

　　一、準(zhǔn)備好“心情

　　中考是學(xué)生人生中的第一次大型考試，在這樣一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，每個(gè)沒有經(jīng)歷過大事的初中生都難免緊張。歷年中考都有這樣的現(xiàn)象：一些平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，因心情緊張、心理素質(zhì)不穩(wěn)導(dǎo)致考試失利；而有一些學(xué)生，雖然平時(shí)成績一般，但因?yàn)榭荚嚂r(shí)能沉著應(yīng)考、心理素質(zhì)穩(wěn)定反而能考出好成績。對(duì)于我們來說，中考前19天，首先要教會(huì)學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備好“心情”準(zhǔn)備好“心情”的第一步是教學(xué)生戒驕戒躁。先對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，往往認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得差不多了，驕傲心理常有。其實(shí)，這一類的同學(xué)，知識(shí)可能掌握了，但是答題的技巧，應(yīng)試需要做的準(zhǔn)備工作可能還是欠缺。我們都有這樣的共識(shí)：平時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，往往聽不進(jìn)別人的建議，換句話說就是有點(diǎn)自負(fù)。這時(shí)候，由班主任出面調(diào)整是最好不過的了。因?yàn)榘嘀魅卧趯W(xué)生中享有任何人都比不上的權(quán)威性。班主任在做優(yōu)秀學(xué)生工作時(shí)，要講究和風(fēng)細(xì)雨，命令性的語言常常會(huì)引起優(yōu)秀學(xué)生的反感。必要時(shí)，班主任可以讓優(yōu)生互相交流，取長補(bǔ)短，讓優(yōu)生看到“山外有山”，自然就不會(huì)傲慢無物了。對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生，我們也要教他準(zhǔn)備好“心情”，尤其是那些平時(shí)成績不穩(wěn)的同學(xué)，有時(shí)成績好，有時(shí)成績差。產(chǎn)生這種結(jié)果的一個(gè)很重要的原因就是這些學(xué)生的心理素質(zhì)不佳。面臨大考，這一類學(xué)生更是需要重點(diǎn)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)的重點(diǎn)首先就是要消除學(xué)生的擔(dān)憂心理，幫助他們樹立信心。作為班主任來說，要聯(lián)系任課教師分析這些學(xué)生的不足，讓他們正確認(rèn)識(shí)自己，接受現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)水平，不要未考就做自我否定。教學(xué)生放下思想包袱，消除考試壓力，進(jìn)而樹立考試必勝的信念。

　　二、準(zhǔn)備好“身體”

　　身體是做好一切工作的前提，學(xué)習(xí)生活忙碌而繁雜，更需要有一個(gè)好身體來支撐。只有讓學(xué)生把體能調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能考出成績和水平。我們要時(shí)刻提醒學(xué)生，臨到中考，更要注意保護(hù)好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。同時(shí)督促學(xué)生午睡，保證學(xué)生有充足的睡眠。學(xué)生精神飽滿，思維才能活躍，臨場(chǎng)才能以充沛精力和體力一搏。中考前19天，學(xué)生對(duì)知識(shí)的貯備基本定型，這時(shí)就沒有必要拼命擠時(shí)間苦學(xué)了，如果苦學(xué)只能導(dǎo)致越來越差的效果。因?yàn)樗�眠不足，學(xué)生體質(zhì)就會(huì)下降。體質(zhì)下降，學(xué)習(xí)時(shí)間就不能保障。如果身體狀況極差，還可能導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。目前，我們重點(diǎn)抓好每天的兩操，教育學(xué)生充分利用這點(diǎn)保貴的時(shí)間來鍛煉好自己的身體，要以正確的人生觀、價(jià)值觀來看待這個(gè)問題，不能像昨天上午課間操一樣，有的班級(jí)體育委員跑完了兩周后就直接把本班隊(duì)伍帶到樓陰處，這種做法只能讓學(xué)生滋生減輕怕重的念頭，這點(diǎn)苦就吃不了，怎能有出息！

　　三、準(zhǔn)備好“方法”

　　在準(zhǔn)備好“心情”和“身體”的前提下，還要教學(xué)生準(zhǔn)備好“方法”準(zhǔn)確，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法不僅能節(jié)省時(shí)間而且能提高效率。 我們應(yīng)該從以下幾方面入手：

　　六、班主任工作

　　除了完成好自己的教學(xué)任務(wù)外，還要把自己的班級(jí)盯緊、管嚴(yán)，可以說要進(jìn)行無縫隙管理，非常時(shí)期就要采取非常措施。當(dāng)然，自從進(jìn)入初三以來，我們每位班主任老師都做的很不錯(cuò)，但有一些細(xì)節(jié)問題還要注意一下，以確保我們這個(gè)年級(jí)萬無一失。比如說，5月11號(hào)（周六）上午召開學(xué)生家長會(huì)，按年級(jí)里規(guī)定，家長會(huì)結(jié)束后就恢復(fù)正常上課，10：10正好上第三節(jié)課，我轉(zhuǎn)了一圈，有十一個(gè)班都恢復(fù)了上課，只有一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生缺三分之一，任課老師很著急，象這種情況能說班主任沒有責(zé)任嗎？今后要注意；今天早上6：20我在樓上轉(zhuǎn)了一圈，十一個(gè)班級(jí)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有一個(gè)班級(jí)里還缺10個(gè)學(xué)生，這與班主任要求不嚴(yán)有關(guān)。為什么同樣的老師上課而效果不一樣呢？這個(gè)老掉牙的問題還是值得反思。其次，做為初三班主任，在中考前有必要與部分家長溝通，做好家長的思想工作，使家長保持正常的心態(tài)，為學(xué)生營造輕松和諧的家庭氛圍。第三，對(duì)“違法亂紀(jì)”者絕不手軟，寧缺不爛。

　　班主任老師在明天上午放學(xué)之前上交“初中學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)表”，散會(huì)后班主任到教導(dǎo)處拷貝原始名單。

　　總之，希望今年初三的全體老師在剩余不多的時(shí)間里，齊心協(xié)力，齊抓共管，爭(zhēng)取最后取得好成績！