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獨立學院物流管理�？普n程教學模式探析論文
物流管理是一門綜合性、系統(tǒng)性、應用性較強的學科，因而獨立學院的物流管理�？平虒W只有面向市場，重視應用型、操作型人才培養(yǎng)，才能有效地解決我國高等教育物流人才培養(yǎng)結構與就業(yè)市場需求存在結構性偏差的問題，才能更好的為物流企業(yè)輸送合格的應用型物流人才。
獨立學院物流�？粕囵B(yǎng)更應該突出應用型和操作型培養(yǎng)，拋棄單一理論教學為主的教學模式，針對專科生這一特殊授課群體，研究�？粕d趣、愛好和需求，針對性的進行科學合理的設置課程教學環(huán)節(jié)，以達到更好授課效果。
本文以《第三方物流》課程教學為例研究如何科學合理的設計教學環(huán)節(jié)，通過學生親自動手操作、參觀、實踐，讓學生更加形象、直觀地理解課程所學內容，加深對現(xiàn)代物流管理與運作的理解，同時掌握物流管理操作實務，為獨立學院物流管理�？粕蜆I(yè)增加優(yōu)勢。
1獨立學院物流管理�？茖W生特點
通過多年獨立學院教學研究，特別針對專科生的教學發(fā)現(xiàn)物流管理�？粕毡榫哂幸韵绿攸c：
1.1理論學習能力相對較差
獨立學院物流管理�？粕摧^差，這些學生中學階段已經(jīng)形成了不好的學習習慣，更有多數(shù)沒有掌握良好的學習方法。考入大學更加放松，學習積極性和主動性驟然下降，加之高校教學管理較為寬松，缺乏外界約束。
1.2情商較高，潛力巨大
獨立學院�？粕鄬碚f更加能說會道，思維活躍，他們大多來自城鎮(zhèn)，家庭經(jīng)濟條件相對優(yōu)越，嬌生質養(yǎng)，疏于管理，但具有較好的教育潛能，興趣、愛好廣泛，有一定特長。
1.3需求務實
獨立學院物流管理�？粕逃鄬碚f費用高昂，他們更希望通過金錢、時間的花費可以換來更加實用、適用的一技之長。
2獨立學院物流管理�？婆囵B(yǎng)目標
獨立學院要清晰認識到自身的辦學定位，與研究型和高職、高專進行區(qū)分，明確�？平逃瞬排囵B(yǎng)定位，要以培養(yǎng)面向基層、面向操作一線，輸送具有一定理論基礎和較強實際操作能力的技術型、應用型、務實型物流操作和管理人才。
3以《第三方物流》為例進行課程教學模式設計
以物流管理�？婆囵B(yǎng)目標為基礎，深入分析獨立學院�？粕攸c，充分考慮物流管理領域特殊要求，可在獨立學院物流管理�？普n程教學過程中進行如下嘗試。
以《第三方物流》為例，《第三方物流》一般學院開設45學時左右，在教學過程中我們可以將《第三方物流》整體教學分為課堂理論教學、校內實訓教學和校外實踐教學三大部分。在學時分配上可以按照5：2：3比例進行劃分，即課堂理論教學大約按照23學時準備，校內實訓大約按照10學時進行，剩下的12學時為校外實訓教學。該課程教學設計不包含個別有獨立開設的第三方物流實訓環(huán)節(jié)院校。
3.1課堂理論教學環(huán)節(jié)設計
課堂理論教學大約占據(jù)《第三方物流》整體課程的一半學時。這一環(huán)節(jié)授課教師要重點介紹第三方物流的發(fā)展策略、市場操作、物流環(huán)節(jié)管理等具體操作、日常運營的基本內容和注意事項，通過案例教學、互動教學等教學手段，深入淺出的系統(tǒng)講授第三方物流基本知識體系，為后續(xù)教學內容做好理論鋪墊。
由于《第三方物流》課程多在大二開設，學生通過第一年的學習物流管理基本知識并已有了初步了解和掌握，諸如倉儲管理、運輸管理等內容并不陌生。所以在進行具體理論內容教授時，可以有針對性的適當略講，把理論教學中心放在第三方物流企業(yè)這一出發(fā)點。
3.2校內實訓教學環(huán)節(jié)設計
獨立學院物流管理專業(yè)都配有物流管理實訓中心，實訓中心建設時要有系統(tǒng)的、發(fā)展的理念，盡可能齊全的配備物流管理相關硬件和軟件設備、設施，以更好配合課程教學。
校內實訓教學環(huán)節(jié)主要起到對第三方物流的初步了解和熟悉作用，通過軟件教學了解第三方物流企業(yè)運作過程和日常管理內容，通過硬件學習掌握第三方物流企業(yè)常用設施、設備的操作要領和注意事項。
3.3校外實踐教學環(huán)節(jié)設計
現(xiàn)今，許多院校都與企業(yè)達成互惠協(xié)議，與對口企業(yè)簽訂長期校外實訓協(xié)議，供廣大學生進行參觀和頂崗實習，以豐富學生學習經(jīng)歷，擴寬學生知識領域，增加就業(yè)砝碼。獨立學院物流管理專業(yè)更應該積極主動與校外物流企業(yè)聯(lián)系，爭取更深一層次合作的機會。
獨立學院物流管理專業(yè)在進行第三方物流講授過程中可以在課程安排時，集中部分學時安排專科學生深入第三方物流企業(yè)進行學習。由第三方物流企業(yè)員工指導學生真正融入企業(yè)，切實掌握第三方物流日常操作技能，為就業(yè)夯實堅實基礎。
4結語
獨立學院物流管理�？平逃哂刑厥庑�，其強烈技術與實踐色彩也決定了不能關起門來學，必須理論與實踐并重。在進行物流管理�？平虒W過程中必須合理設計好課堂理論教學環(huán)節(jié)、校內實訓教學環(huán)節(jié)和校外實踐教學環(huán)節(jié)的搭配，精心準備各個環(huán)節(jié)教學內容，才能夠更好的迎合獨立學院物流管理�？粕囵B(yǎng)需求，提升教學質量，為我國物流管理行業(yè)輸送優(yōu)秀專業(yè)人才。
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