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美麗的房子繪畫教案
活動目標(biāo)
。、通過觀察不同形狀的房子,感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀。
。、讓孩子學(xué)習(xí)如何觀察事物順序的方法。
。、發(fā)展幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
活動準(zhǔn)備
1、圖片素材:木頭房,磚房,茅屋。
2、幼兒用畫紙,蠟筆。
活動過程
一、動物聲音,引起興趣。 1.播放聲音:鴨子,小雞。
教師:小朋友,你們聽一聽誰來了?
小雞,小鴨要來我們這里做客,它們想在我們這里住一段時間,
可是還沒有住的地方呢,怎么辦呢?
2.啟發(fā)幼兒想辦法
二、讓幼兒觀察樓房 你們看看這幾幢房子,我們幫它一起來選擇,好嗎?
1.出示圖片:木頭房
你們看,這是什么樣子的房子?
。ㄗ層變鹤杂捎懻摚
教師引導(dǎo)幼兒從各方位去觀察樓房的形狀。
小結(jié):這座房子是木頭房,矮矮的,房頂是三角形的。
2.出示圖片:茅草房
你們看,這是什么樣的房子?房頂是什么形狀的?
。ㄗ層變鹤杂捎懻摚。
3.出示圖片:磚房
你們看,這座房子是什么樣的?
。ㄗ層變鹤杂捎懻摚肋@是獨(dú)立的 )
4.引導(dǎo)幼兒觀察特別的建筑與房子的區(qū)別,說出自己心中認(rèn)為最漂亮的房子是怎樣的?
5.你想為小動物設(shè)計(jì)一座什么樣的房子呢?
鼓勵幼兒大膽開展想象。
6.幼兒設(shè)計(jì),繪畫漂亮的房子,教師巡回指導(dǎo)。
教師及時表揚(yáng)有進(jìn)步和有創(chuàng)意的幼兒,并激發(fā)其他幼兒的積極性。
三、展示幼兒作品,教師進(jìn)行綜合評價。 組織幼兒布置房展,相互交流,幫助小動物選出最漂亮的房子。