職場“過期新鮮人”陷求職尷尬

　　高校“畢業(yè)季”就要到來，很多“新鮮人”將要涌入職場。與此同時(shí)，一個(gè)特殊的群體再度引起了人們的關(guān)注。畢業(yè)一到兩年，工作履歷并不漂亮；和成熟職場人士比沒經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，跟應(yīng)屆生比銳氣不再……他們被稱為“過期新鮮人”。不過，職場專家卻表示，只要心態(tài)擺正、方向找準(zhǔn)，職場“過期新鮮人”也能迎來自己的春天。

　　尷尬：過期了，兩頭都不靠

　　曾嘗過“過期”苦澀滋味的小于，用“兩頭都不靠”來歸納這個(gè)群體的尷尬處境。

　　小于兩年前畢業(yè)于一所二本院校，學(xué)外貿(mào)的他一開始并未如愿找到專業(yè)對口的工作，只得先到一家小公司當(dāng)銷售。工作一年后，他不滿于現(xiàn)狀，便“裸辭”了，并在家里“賦閑”了一段時(shí)間。就在他一心一意想找份專業(yè)對口的工作時(shí)，感受到了身為“過期新鮮人”的尷尬：雖然有一年工作經(jīng)驗(yàn)，但與成熟職場人士比起來，這一年根本不算什么；而同時(shí)又失去了“應(yīng)屆生”的身份，有些心儀的大企業(yè)的校園招聘，他連網(wǎng)申都沒資格參加；此外還要應(yīng)付HR們“這段空白期你在干什么”的直白提問……

　　好在小于雖然“過期”，思路倒還算清爽。他想通了，既然謀求轉(zhuǎn)行，便不指望此前零散的工作經(jīng)歷為簡歷加分，反而擺平心態(tài)把自己和應(yīng)屆生放在同一水平線上競爭；也不把重心放在校園招聘，而是踏踏實(shí)實(shí)“趕場”一場又一場社會(huì)招聘會(huì)，終于如愿在一家外貿(mào)公司找到了業(yè)務(wù)跟單的職位。

　　剖析：三類“過期”最常見

　　多年從事人力資源領(lǐng)域工作、經(jīng)常與各類人才打交道的中智人力資源管理公司常務(wù)副總經(jīng)理應(yīng)利告訴記者，她在平時(shí)工作中接觸過不少“過期新鮮人”。其中，以三類“過期”情形最為常見：第一類是有海外留學(xué)或游學(xué)經(jīng)歷的“海歸”、尤其是畢業(yè)于非名校的“海歸”，由于時(shí)空相隔，他們畢業(yè)時(shí)錯(cuò)過了國內(nèi)大企業(yè)的校招高峰，“蟄伏”于小企業(yè)的話又不甘心留學(xué)投資得不到回報(bào)，因此很容易耽擱成“海待”；第二類是畢業(yè)于非名校、非熱門專業(yè)，但在校表現(xiàn)優(yōu)秀、自我認(rèn)知頗高的學(xué)生，他們中的一些會(huì)因?yàn)閭�(gè)人選擇、時(shí)運(yùn)不濟(jì)等原因，在應(yīng)該走上工作崗位的時(shí)候“缺席”了，日后再想找合適的工作就變得愈來愈難；第三類則是一些家庭條件較好、家長過于嬌寵的年輕人，不愿意辛苦工作換取固定薪水，只想找個(gè)輕松的工作混日子，結(jié)果一晃蕩就是一兩年。

　　“前兩類‘過期新鮮人’我看到都覺得蠻痛心，他們不是不優(yōu)秀，但職場有時(shí)是很殘酷的，照顧不到每個(gè)人的職業(yè)需求和心理感受。”應(yīng)利說道。

　　建議：發(fā)掘挫折的正面價(jià)值

　　小于用自己的經(jīng)歷證明，盡管一時(shí)一地的處境不如意，但只要擺正心態(tài)、找準(zhǔn)方向、奮起發(fā)力，“過期新鮮人”也能迎來自己的春天。他總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)：有過短暫工作經(jīng)歷的“過期新鮮人”，不能再停留于應(yīng)屆生求職的方法，而要盡力拓寬求職渠道，如通過社會(huì)招聘會(huì)、行業(yè)圈、熟人或同事介紹等，獲得新職位并勇于從基層做起。

　　應(yīng)利則認(rèn)為，前兩類“過期新鮮人”還是有實(shí)力的，譬如“海歸”、“海待”在海外鍍過金，至少見過世面、有語言優(yōu)勢、工作生活較獨(dú)立；而第二類學(xué)生既然能在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀，到社會(huì)上也要相信自己能有所長�！敖衲昃蜆I(yè)形勢挺好的，機(jī)會(huì)并不少。關(guān)鍵是要調(diào)整心態(tài)，不能把自己看成‘倒霉的受害者’；也不要被一時(shí)的挫折一棒子打暈了，要知道自己的長處在哪里。 ”

　　發(fā)掘“失敗行為的正面價(jià)值”，是應(yīng)利送給“過期新鮮人”的建議。企業(yè)未必如“過期新鮮人”所想象的那樣看重求職者哪一年畢業(yè)，不會(huì)因?yàn)槿ツ戤厴I(yè)或前年畢業(yè)就匆忙否定。而有過短暫工作經(jīng)歷的“過期新鮮人”，如能對此前的錯(cuò)誤抉擇、錯(cuò)誤行為作出反思，其心理一定比初出校門的應(yīng)屆生更成熟，而這段經(jīng)驗(yàn)的積累也成了一種寶貴的財(cái)富。 “我自己招人的時(shí)候，只要求職者能把這種信息、心理動(dòng)力傳遞出來，我反而會(huì)優(yōu)先錄用他。 ”應(yīng)利說。

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