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  • 應(yīng)聘教師的個人簡歷

    時間:2022-07-03 19:56:24 教師 我要投稿

    應(yīng)聘教師的個人簡歷

      個人簡歷最主要就是分清主次,讓面試官第一眼就掠取到她最感興趣的信息,這些簡歷上的信息不一定是不用面面俱到,下面為大家分享了教師的個人簡歷,一起來看看吧!

    應(yīng)聘教師的個人簡歷

      應(yīng)聘教師的個人簡歷1

      姓名:xxx

      性別:女

      出生日期:19xx-xx-xx

      籍貫:xxx

      目前城市:xx市

      工作年限:五年以上

      聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx

      E-mail:

      應(yīng)聘方向

      求職行業(yè):教育/培訓(xùn)

      應(yīng)聘職位:教師

      求職地點(diǎn):xx市

      薪資要求:面議

      工作經(jīng)歷

      20xx/03—現(xiàn)在:XXX公司

      所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

      主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

      20xx/07—20xx/03:北京xx外語培訓(xùn)學(xué)校

      所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

      教育中學(xué)教師

      主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《xx國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

      20xx/02—200xx/06:xx師范大學(xué)xx學(xué)生課堂

      所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

      教育小學(xué)教師

      主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《xxxx》系列英語教材的編輯工作,《xxxx》系列英語教材是由xx師范大學(xué)xx學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識的`學(xué)習(xí)與理解。

      20xx/06—20xx/01:xx外語學(xué)校

      所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

      教育中學(xué)教師

      主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在xx杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了教師資格證。

      教育培訓(xùn)

      19xx/09—20xx/06:xxx大學(xué)英語本科

      課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。

      職業(yè)技能

      外語:英語:熟練

      日語:一般

      證書:20xx/07教師資格證書

      20xx/03普通話等級證書

      自我評價

      英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

      應(yīng)聘教師的個人簡歷2

      個人基本資料

      姓名:zhaopin

      目前所在地: 廣州 民族: 漢族

      戶口所在地: 江西 身材: 160 cm 45 kg

      婚姻狀況: 已婚 年齡: 27 歲

      應(yīng)聘職位: 教授/講師:高中數(shù)學(xué)教師

      工作年限: 5 職稱: 初級

      月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 佛山 深圳

      個人工作經(jīng)歷:

      公司名稱: 南海XX中學(xué)起止年月:2007-09 ~

      公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

      擔(dān)任職務(wù): 高中數(shù)學(xué)教師

      工作描述:

      離職原因:

      公司名稱: 深圳市XX高級中學(xué)起止年月:2006-09 ~ 2007-07

      公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

      擔(dān)任職務(wù): 高中數(shù)學(xué)教師

      工作描述:

      離職原因:

      公司名稱: 福建省XX第一中學(xué)起止年月:2004-09 ~ 2006-07

      公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

      擔(dān)任職務(wù): 高中數(shù)學(xué)教師

      工作描述:

      離職原因:

      公司名稱: 南昌市第十二中學(xué)起止年月:2004-02 ~ 2004-04

      公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

      擔(dān)任職務(wù): 高一數(shù)學(xué)教師(實(shí)習(xí))

      工作描述:

      離職原因:

      教育背景

      畢業(yè)院校: 江西師范大學(xué)

      最高學(xué)歷: 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)- 2004-07-01

      所學(xué)專業(yè)一: 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育) 所學(xué)專業(yè)二: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程

      受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書

      2000-09 2004-07 江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育類) 本科學(xué)士學(xué)位、普通話國家二級甲等

      2002-09 2003-07 江西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類) 專科

      語言能力

      外語: 其它外語能力: 國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 一般

      工作能力及其他專長

      本人2004年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有自己完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心,并能因材施教。此外,由于個人對計(jì)算機(jī)的濃厚興趣,大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程,能非常熟練制作課件,具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。

      詳細(xì)自我介紹

      本人是江西師范大學(xué)2004級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號,一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué),對工作充滿熱情,能積極主動地承擔(dān)公開課,曾在多次教學(xué)比賽中獲獎;較擅長學(xué)生的`心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),親和力比較強(qiáng),能與學(xué)生關(guān)系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位,解題能力強(qiáng),曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作,已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自身完整的教學(xué)理念。

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