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輕叩詩歌的大門輕叩詩歌的大門活動計(jì)劃
一、閱讀單元導(dǎo)語,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
。、引語:
同學(xué)們,詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶,而我國正是一個(gè)詩歌的國度;貞浺幌挛覀兌紝W(xué)過哪些詩歌呢?你知道哪些詩人呢?
。、除了中國的詩人,詩作,你還知道其他國家有哪些著名的詩人和詩歌嗎?
3、師:在我們的生活中,處處有詩歌,天真的兒歌、樸素的民歌……你一定想更多的了解詩歌,那就讓我們在第六組的學(xué)習(xí)中一起去輕叩詩歌的大門吧。
二、合作討論,制訂活動計(jì)劃
。薄⒁Z:
在進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)之前,要做好一項(xiàng)十分重要的工作,那就是制定活動計(jì)劃。有了好的活動計(jì)劃,就為活動的成功奠定了基礎(chǔ)。請大家回憶一下,我們在制定綜合性學(xué)習(xí)活動計(jì)劃時(shí)有哪些要求?
2、學(xué)生匯報(bào)制定活動計(jì)劃的要求。教師相機(jī)強(qiáng)調(diào):
⑴ 自由組成小組。
⑵ 討論活動內(nèi)容。
⑶ 制訂活動計(jì)劃。
⑷ 活動計(jì)劃包括:活動時(shí)間、活動內(nèi)容、參加人員、分工情況等。
、 活動結(jié)束后要展示活動成果。
。、教師提示:
為了更好地開展綜合性學(xué)習(xí)活動,課本中特向我們提出了一些建議,請大家一同走進(jìn)課本P99頁和106頁。
4、學(xué)生自由讀P99頁和106頁的“活動建議”。
要求:從活動建議中知道一些什么?哪些建議要特別注意?
。怠⒚鞔_建議,突出活動重點(diǎn):
、 指名讀“活動建議”。
⑵ 匯報(bào)讀懂哪些要求。
。▽W(xué)生匯報(bào),教師相機(jī)提示:圍繞“詩海拾貝”,“與詩同行”可以有選擇地開展哪些活動,如何開展活動。)
。、師進(jìn)行總結(jié)這次綜合性學(xué)習(xí)開展的活動有:
、 通過多種途徑,搜集詩歌或記錄當(dāng)?shù)氐拿窀、童謠,以及有關(guān)詩歌的知識和故事等。
、 按照一定的類別,對搜集到的詩歌進(jìn)行整理、歸類。
⑶ 欣賞自己喜歡的詩歌,大體把握詩意,體會詩人的感情。(準(zhǔn)備一個(gè)筆記本。)
⑷ 舉行詩歌朗誦會。
、 根據(jù)興趣,選擇開展寫童詩、詩歌知識競賽、合編小詩集等活動。
。丁W(xué)生自由分組。
。ㄟm時(shí)關(guān)注學(xué)生分組的情況,并建議作適當(dāng)調(diào)整。)
。贰W(xué)生分組討論活動計(jì)劃:
。ㄌ崾荆河懻摃r(shí)要作好分工,如專人記錄討論結(jié)果,專人負(fù)責(zé)整理整理討論意見,并形成完整的計(jì)劃。)
三、討論交流,修改完善活動計(jì)劃
。、以小組為單位匯報(bào)活動計(jì)劃。
。病熒餐u議:
。ń處熛鄼C(jī)引導(dǎo),提示注意計(jì)劃的完整、合理、科學(xué)以及活動形式盡量不重復(fù)。)
3、小組根據(jù)評議,修改完善活動計(jì)劃。
四、課外閱讀,搜集、查找、整理資料
學(xué)生根據(jù)擬定的計(jì)劃,進(jìn)行相關(guān)的課外閱讀、資料的搜集、查找、整理等工作。
【點(diǎn)評】
教師引導(dǎo)學(xué)生自主指定活動計(jì)劃,使學(xué)生心中更加明確了本次綜合性學(xué)習(xí)的目的及意義。學(xué)生在活動過程中能夠有的放矢,有章可循,有利于更好的完成本次綜合性學(xué)習(xí)活動,引領(lǐng)學(xué)生邁進(jìn)詩歌的殿堂。
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