幼兒語言活動設(shè)計詩歌：有趣的水

　　一、 活動目標：

　　1、理解詩歌內(nèi)容，有節(jié)奏地朗誦詩歌。

　　2、學(xué)習(xí)使用相同句式結(jié)構(gòu)創(chuàng)編詩歌,提高語言表達能力。

　　二、 活動準備：

　　1、與詩歌內(nèi)容相關(guān)的背景圖一幅。

　　2、流水聲錄音磁帶一盒。

　　3、與水相關(guān)的各種圖片布置場景。

　　問：剛才我們在念的時候你有沒有發(fā)現(xiàn)什么秘密？（一個“X”對應(yīng)一個字）

　　4、引導(dǎo)幼兒理解詩歌

　　問：我們剛才念的這首詩中，你有什么不懂的地方嗎？（幼兒自由提問,教師或幼兒回答。目的：協(xié)助幼兒理解難詞難句。）

　　問：你見過噴泉嗎？為什么詩歌里說它是跳舞的水呢？

　　5、 幼兒集體朗誦詩歌。

　　三 、學(xué)習(xí)仿編詩歌

　　1、師問：我們在生活中除了有剛才說到的這些水，還有些什么水呢？

　　問：剛才我們說到的這些水，他們是什么樣子的呢？

　　2、鼓勵幼兒做小小詩人，動腦筋編詩歌。

　　師：你愿意把你知道的其他水也編進我們的詩歌中去嗎？

　　3、師：今天回家把你編的這首好聽的詩念給爸爸媽媽聽好嗎？

【幼兒語言活動設(shè)計詩歌：有趣的水】相關(guān)文章：

動物有趣的語言設(shè)計尾巴07-02

有趣的根幼兒園常識活動設(shè)計07-02

有趣的報紙活動設(shè)計07-02

幼兒園詩歌教學(xué)設(shè)計03-08

幼兒園語言教育活動方案的設(shè)計07-04

幼兒園大班語言《白天與夜晚》活動設(shè)計09-06

大班語言活動設(shè)計《落葉》03-15

幼兒園中班綜合活動《有趣的洞洞》的教學(xué)設(shè)計07-04

幼兒園小班語言活動教學(xué)設(shè)計:水果謎語07-04

幼兒園托班語言活動設(shè)計穿穿唱唱07-02