圣誕節(jié)幼兒園親子游戲

　　親子游戲是家庭內(nèi)父母（包括血親關(guān)系的親生父母與擬血親關(guān)系的繼父母與養(yǎng)父母）與孩子之間，以親子情感為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。以下是小編收集的圣誕節(jié)幼兒園親子游戲，僅供大家閱讀參考!

　　1、頂包拾花

　　活動目標(biāo)：增強幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。

　　活動準(zhǔn)備：沙包、糖果

　　活動規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起糖果回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的班級為勝。

　　2、Where is your sleigh?

　　玩法：孩子們圍成一個圓圈坐好，請一個孩子戴上圣誕帽，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把雪撬放在他身邊，再請一個孩子拿著雪橇繞著圈外邊走邊說：Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?(全班孩子都要學(xué)會說）然后把雪橇放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿雪橇的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，游戲繼續(xù)。

　　3、Christmas cards

　　玩法：每個孩子準(zhǔn)備一張圣誕卡(自己制作或畫），老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。

　　4、穿山洞

　　準(zhǔn)備：一條細(xì)線、一張桌子、Where Is Thumb-king掛圖/CD一張。

　　游戲規(guī)則：

　　1、父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上，指頭不可離開桌面。

　　2、在開始的口令下讓孩子拿著一條線從大拇指(thumb）的外側(cè)繞進(jìn)食指(pointer）內(nèi)側(cè)>中指(tall man）外側(cè)>無名指(ring man）內(nèi)側(cè)>小指(baby finger）外側(cè)。

　　3、接著，再由小指(baby finger）內(nèi)側(cè)>無名指(ring man）外側(cè)>中指(tall man）內(nèi)側(cè)>食指(pointer）外側(cè)>繞回大拇指(thumb）。

　　備注：

　　1、游戲時放音樂，音樂停時游戲結(jié)束。

　　2、完成1次可得一枚印章。

　　3、印章數(shù)由完成數(shù)決定。

　　5、走線

　　準(zhǔn)備：在空地上用帶有顏色的毛線作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEW YEAR）字樣，CD一張。

　　游戲規(guī)則：

　　1、父母引導(dǎo)孩子腳踩單詞完成任務(wù)。

　　2、完成后并念出地上單詞。

　　備注：

　　1、游戲時放音樂，音樂停時游戲結(jié)束。

　　2、完成可得一枚印章。

　　附：

　　Christmas Vocabulary(圣誕詞匯）：

　　1）、Reindeer 馴鹿

　　2）、Wreath花環(huán)

　　3）、Candy cane糖杖

　　4）、Jingle Bell鈴鐺

　　5）、Snowman雪人

　　6）、Santa Claus圣誕老人

　　圣誕節(jié)節(jié)慶用語：圣誕快樂 Merry Christmas！新年快樂 Happy New Year!圣誕節(jié)到了 Christmas is coming.

　　6、裝扮圣誕老公公

　　準(zhǔn)備：圣誕帽數(shù)個，胡子數(shù)個，靴子數(shù)雙，紅色外套數(shù)件

　　游戲規(guī)則：

　　1）、父母做被裝扮者，讓幼兒為其貼上胡子，并戴圣誕帽，穿上靴子。

　　2）、父母不許動手幫助，只許口訴。

　　備注：

　　1）、游戲時放音樂，音樂停時游戲結(jié)束。

　　2）、完成可得一枚印章。

　　7、Find the Christmas star

　　玩法：請每個孩子做一顆星星并學(xué)會說英語Christmas star，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進(jìn)來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

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