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幼兒園小班健康教案:我愛剪指甲
導(dǎo)語:常常自己咬指甲,指甲里面有很多細(xì)菌,指甲對我們有這么多的作用, 我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的指甲呢?下面是小編給大家整理的幼兒園小班健康教案:我愛剪指甲內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!
【一】幼兒園小班健康教案:我愛剪指甲
一、活動目標(biāo)
1、初步了解指甲的作用,知道愛護(hù)指甲的重要性。
2、通過相互討論和互相觀察,知道如何愛護(hù)指甲。
3、樂意使用指甲剪剪自己的手指甲。
4、幼兒能積極的參與活動,并能大膽的說出自己的想法。
二、重難點(diǎn):知道如何愛護(hù)自己的手指甲。
三、活動準(zhǔn)備
1、認(rèn)知準(zhǔn)備:認(rèn)識自己的手指甲。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:一把指甲鉗、幼兒用書人手一冊。
四、活動過程
。ㄒ唬栴}導(dǎo)入,激起幼兒的興趣,讓幼兒初步了解指甲的作用。
1、教師做手捂住肚子,臉上表情痛苦的樣子上場。
師:小朋友猜猜我怎么了?
為什么我會肚子痛呢?
。ㄓ變河懻摚
教師小結(jié):因?yàn)槌3W约阂е讣祝讣桌锩嬗泻芏嗉?xì)菌。
2、討論了解指甲的作用。
師:小朋友,你有指甲嗎?你知道指甲有什么用嗎?
。ǘ┯懻摚喝绾伪Wo(hù)自己的指甲。
1、指甲對我們有這么多的作用, 我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的指甲呢?
。ㄖ讣组L了要剪、臟了要洗手等)
2、如果指甲長了,我們不剪,會怎樣呢?
。ㄈ、游戲“摸摸指甲鉗”感受溫馨的氣氛。
1、認(rèn)識指甲鉗,它和誰是好朋友。
2、幼兒以后養(yǎng)成樂意剪指甲的.好習(xí)慣。
。ㄋ模、活動結(jié)束:
教師小結(jié)今天的所學(xué)的內(nèi)容,以加強(qiáng)幼兒對生活中經(jīng)常剪指甲的印象。
四、活動結(jié)束:
教師對本次活動進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時(shí),并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時(shí)候,獲得快樂,培養(yǎng)其對健康活動的興趣。
【二】幼兒園小班健康活動教案:我愛刷牙
活動目標(biāo):
1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線,初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢。
活動資源:牙刷一把。畫紙、蠟筆。
活動流程:
一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。
教師:你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?(告訴幼兒正確的刷牙方法。)
二、講解示范。
1、教師:小朋友們,牙刷是什么樣子的?牙刷的刷毛又是什么樣子的呢?(出示牙刷)
教師小結(jié):牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齊。
2、教師和小朋友一起討論刷毛的畫法。
。1)“小朋友,你們聽是誰在哭啊?”教師出示一張畫好牙刷但是沒有刷毛的畫紙。
。2)討論“我們來幫助小牙刷畫上刷毛吧!誰有好辦法?”
。ㄕ堄變荷锨鞍炎约旱南敕ㄔ诩埳袭嫵鰜恚
。3)教師示范“牙刷的刷毛要排好隊(duì),一根一根靠得緊”
。4)再請小朋友上前來畫,教師給予指導(dǎo):刷毛不要畫得太長。
三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
1、教師:劉老師這里有好多沒有刷毛的'牙刷,我們一起來為他們添畫上牙刷毛吧!
2、鼓勵大膽作畫,提醒幼兒注意握筆的姿勢。
3、指導(dǎo)幼兒畫牙刷毛時(shí),要從上往下、從坐往右一根一根地畫,要畫得多、畫得緊密。
四、引導(dǎo)評價(jià)
1、互相欣賞作品
2、教師:哎呀小朋友真能干,畫了這么多漂亮的牙刷。我們一起來刷刷牙吧。(幼兒和教師一起邊做動作邊念兒歌《天天刷牙好》或者做《我愛刷牙》的音樂律動
附:天天刷牙好
小牙刷,手中拿,
張開我的小嘴巴。
上下刷,里外刷,
牙齒刷得白花花。
早上刷,晚上刷,
沒有蛀牙人人夸。
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