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  • 情緒的健康活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-06-25 17:03:27 職場(chǎng)健康 我要投稿
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    關(guān)于情緒的健康活動(dòng)教案

      情緒是每個(gè)人內(nèi)心的變化,讓兒童懂得情緒的變化,有助于兒童更好的對(duì)自己的認(rèn)知,下面是小編為大家整理的一篇關(guān)于情緒的健康活動(dòng)教案,歡迎參考閱讀。

    關(guān)于情緒的健康活動(dòng)教案

      關(guān)于情緒的健康活動(dòng)教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 對(duì)情緒有初步的認(rèn)識(shí),知道人的情緒會(huì)變化,會(huì)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒。

      2. 懂得保持良好的情緒對(duì)身體的好處。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 氣溫溫度計(jì)一個(gè)

      2. 臉譜圖:興奮、高興、傷心。

      3. 可調(diào)式情緒溫度計(jì)若干。

      4. 磁帶:《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂

      活動(dòng)過程:

      1. 提問:

          “氣溫的變化用什么表示?”教師出示氣溫溫度計(jì),讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計(jì)來表示。

      2. 認(rèn)識(shí)情緒,知道人的情緒也會(huì)變化。

     。1) 請(qǐng)幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂,感受自己的情緒的變化。

      (2) 出示不同的情緒臉譜并認(rèn)識(shí):興奮、高興、傷心,讓幼兒說說自己有沒有過這樣的情緒。

     。3) 認(rèn)識(shí)情緒溫度計(jì):知道情緒同氣溫一樣會(huì)變化,可以用情緒溫度計(jì)來記錄自己的情緒。

     、 幼兒操作自己的情緒溫度計(jì),并同旁邊的幼兒說一說自己的情緒。

     、 請(qǐng)個(gè)別幼兒把自己的情緒溫度計(jì)給大家看,猜一猜他的情緒是怎樣?使幼兒懂得情緒溫度計(jì)不僅可以記錄自己的情緒,也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。

      3. 通過故事,了解情緒對(duì)健康的'影響。

     。1) 提問:“你喜歡什么樣的情緒?為什么?什么樣的情緒最讓人舒服,對(duì)身體最有益。

     。2) 講故事《小兔過生日》、《長(zhǎng)頸鹿丟了花帽子》,讓幼兒懂得過分高興和過分傷心對(duì)身體不利,最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”

      鼓勵(lì)幼兒平時(shí)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒,讓自己天天都有“高興、開心”的情緒,這樣本另會(huì)學(xué)得更好,身體會(huì)更健康。

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