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  • 初三開學典禮演講稿

    時間:2022-06-24 07:41:55 演講稿 我要投稿

    關于初三開學典禮演講稿

      演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是關于初三開學典禮演講稿。

    關于初三開學典禮演講稿

      初三開學典禮演講稿

      老師們,同學們,上午好!

      我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。

      兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

      進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來打下堅實的基矗

      當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

      課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學應會記憶并且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

      上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質量。

      課后復習相對于預習更關鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解!庇绕涫浅跞龑W生,經(jīng)過兩年的'積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

      當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學習的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

      同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

      謝謝大家!

      初三開學典禮演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

      很榮幸能向大家匯報我對學習的一點想法,歡迎大家批評指正。

      初三,是我們?nèi)松幸粋重要的轉折點,在這個轉折點,我想,我們應該專心致志,聚精會神,繃緊學習這根弦,盡力考取一個較好的高中,為人生取得一塊堅實的墊腳石。

      那么,怎樣才能使學習的效率盡可能高呢?在此,我有幾點建議。

      一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。正因為如此,法國生物學家喬治.居維葉說:“天才,首先是注意力!比粝爰凶⒁饬,養(yǎng)成良好的睡眠習慣、學會自我減壓是必不可少的。

      二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高!澳就霸怼币殉浞终f明了這一點?墒,一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡。

      三、一錯不再錯。對于做練習或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時地查漏補缺。建立一本錯題本是一個不錯的選擇,或者在試卷上認真改正。

      四、相信自己,明確目標。有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學習狀態(tài),從而也影響了學習的效果。初中階段的目標是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分數(shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,爭取在中考取得成功,即可問心無愧。

      五、樹立明確的目標。每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的`總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。“看不到將來的希望就激發(fā)不出今天的動力”,這話說得太對了。當你一步一步達到自己的目標,你就取得了一個一個的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后,每月還要對照計劃看自己的執(zhí)行情況如何,以提高自己的學習主動性。

      以上就是我與大家交流的學習經(jīng)驗,希望對大家有所幫助!謝謝!



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