- 相關(guān)推薦
以母校的風景為題的作文
每個人都有自己最喜愛的老師或最喜愛的一所學校,“光陰似箭,日月如梭”我已經(jīng)上了初中了。但我永遠也忘不了小學的每一點每一滴。
因為天氣不好,有霧霾,所以,初中放假三天,而小學只放一個下午,我和我的閨蜜本以為只有期末考完試才能見到老師,想不到,上天給了我這么一個好的機會。
在放假的第二天,天氣慢慢的轉(zhuǎn)為陽光明媚的好天氣,太陽從東邊出來了,我和我的閨蜜打算這時候重回母校,于是,我們兩個騎上車子,就往母校趕,到了母校,他們都還沒有放學,看起母校的樣子,再看看,我的初中學校,比起來,初中學校設(shè)計就是比小學學校好,但是,即便初中學校再好,小學學校再破,在我的心中,小學學校依然那樣美麗。
不一會,小學一些同學放學了,我們等呀等呀,看見語文老師依然騎著一輛很舊的自行車,老師走過來,說“你們兩個來了”我們說“恩”老師還是像以前一樣那樣溫柔地說這話,我只看見了老師頭上的白發(fā)似乎又多了幾根。
一會,數(shù)學老師來了,她買了一輛汽車,看見我倆在這,便高興得從車里下來,我們便喊老師好,老師過來說“你兩個怎么不進去玩會呀,我說”我們怕打擾你們上課”,老師不客氣的說“沒事,沒事”老師又問:“初中的生話緊張嗎?”我們便說:“有壓力”老師說:“以后去我家玩吧”我們羞愧的點了點頭。
【以母校的風景為題的作文】相關(guān)文章:
以風景為題的作文02-12
精選以風景為題的作文三篇06-02
風景為題的作文四篇05-19
有關(guān)風景為題的作文4篇06-09
以讓為題的作文02-27
以成長為題的作文07-01
以面對為題的作文07-01
以最美為題的作文07-01
最美為題的作文07-01
以傳遞為題的作文07-01